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DSE 资讯及通讯科技练习卷(12 题・50 分・75 分钟)

DSE 资讯及通讯科技练习卷(12 题・50 分・75 分钟)

  • 2026-11-02

练习卷 · DSE ICT 全卷练习

DSE 资讯及通讯科技练习卷:12 题原创题目、50 分、75 分钟,涵盖字节换算、音讯与图像档案大小、下载带宽、子网主机数目、程式循环与虚拟码追踪、数据库查询与正规化、对称与非对称加密、系统流程、输入验证、统计分析及社交媒体素养,附完整步骤与评分要点。

卷面资料 年级:中六(S6) | 科目:资讯及通讯科技 | 时限:75 分钟 | 总分:50 分 | 题数:12

甲部(第 1 至 6 题,每题 2 分,共 12 分)

写出公式、代入数值,并写出单位(MiB、秒、小时、个、笔)。

# 题目 答案与评分要点
1 一幅 1920 × 1080 像素的 24 位元彩色图像(每个像素 3 字节),未经压缩时的档案大小约为多少 MiB?(1 MiB = 1,048,576 字节,答案取二位小数) 字节 = 1920 × 1080 × 3 = 6,220,800;MiB = 6,220,800 ÷ 1,048,576 ≈ 5.93 MiB。
2 以立体声、44.1 kHz 取样率及 16 位元取样录制 3 分钟的无压缩 WAV 音讯,档案大小约为多少 MiB?(答案取二位小数) 字节 = 44,100 × 2(立体声)× 2(字节)× 180 秒 = 31,752,000;MiB = 31,752,000 ÷ 1,048,576 ≈ 30.28 MiB。
3 一个 12 MB 的档案经 8 Mbps 的下载带宽传送,忽略开销,理论上最短需要多少秒?(1 MB = 8 Mb) 档案大小 = 12 × 8 = 96 Mb;时间 = 96 ÷ 8 = 12 秒。
4 网络 192.168.10.0/24 的子网络遮罩为 255.255.255.0,该子网最多可分配多少个可用的主机位址? 主机位元 = 32 − 24 = 8;可用位址 = 2^8 − 2 = 254(扣除网络位址与广播位址)。
5 某程式在电脑上执行:total = 0;for i in range(1, 11): total = total + i。执行完毕后 total 的值是多少?循环共执行多少次? total = 1 + 2 + … + 10 = 55;循环执行 10 次(i 由 1 至 10)。
6 成绩表的 score 字段有六笔资料:72、58、64、49、88、60。执行 SELECT COUNT(*) FROM marks WHERE score >= 60 会得到多少? 符合条件的记录为 72、64、88、60,共 4 笔。

乙部(第 7 至 9 题,每题 4 分,共 12 分)

列出所有计算或追踪步骤;只写答案不给步骤,最多得一半分。

# 题目 答案与评分要点
7 追踪以下虚拟码,写出循环结束时 n 与 count 的值,并列出 n 的变化序列:
n = 27
count = 0
while n > 1:
if n % 3 == 0: n = n // 3
else: n = n – 1
count = count + 1
序列:27 → 9(÷3)→ 3(÷3)→ 1(÷3);结束时 n = 1、count = 3。
8 比较对称加密与非对称加密的金钥特性,并解释 HTTPS 为何在建立连线时同时使用两者。 对称加密用同一把金钥加解密,速度快但金钥派送困难;非对称加密用公钥加密、私钥解密,解决金钥派送问题但运算较慢。HTTPS 先用非对称加密(凭证与公钥)安全地交换一把临时对称金钥,之后的资料传输改用对称加密,兼得安全性与效率。
9 学生资料表有 1200 笔记录,每笔平均 480 字节。未建立索引时查询要读取全部 1200 次页面,建立索引后只需 12 次。求该表的资料量(KiB)及页面读取次数的减幅(百分率),并说明正规化对这类资料表的作用。 资料量 = 1200 × 480 = 576,000 字节 = 562.5 KiB;减幅 = (1200 − 12) ÷ 1200 × 100% = 99.00%。正规化把重复资料分拆到独立资料表,减少冗余与更新异常,索引亦更短更快。

丙部(第 10 至 12 题,共 26 分)

先计算或描述,后解释;解释须用完整句子,并引用题目数据。

# 题目 答案与评分要点
10 图书馆借书系统需要处理“学生借书”流程。请(a)以文字描述该流程的分支与判断;(b)列出两个实体及其关系;(c)写出一条输入验证规则,并说明违反时的处理。 (a)学生输入学号 → 系统验证账户有效 → 检查是否有未缴罚款:有则拒绝并提示,无则检查该书是否可借:不可借则显示预约,可借则记录借阅日期与到期日并更新馆藏状态。(b)实体:学生、书籍;关系:一名学生可借多本书(一对多),一本书同一时间只借给一名学生。(c)验证规则:学号必须为 8 位数字且存在于学生表;不符合时拒绝交易、显示错误讯息,并写入日志,不改变馆藏状态。
11 八位同学每周上网时数(小时)为:12、18、9、21、15、15、27、7。求平均数、中位数、众数,以及以母体公式计算的标准差(取二位小数),并指出哪一个集中趋势量度最不受极端值影响。 平均数 = 124 ÷ 8 = 15.5 小时;排序后 7、9、12、15、15、18、21、27,中位数 = (15 + 15) ÷ 2 = 15;众数 = 15;母体标准差 = 6.08 小时。中位数最不受极端值影响。
12 某社交软件的使用纪录显示,一位用户在五日内共使用 300 分钟。求每日平均使用时间;并指出过度使用社交媒体的两项风险,以及两项可行的改善建议。 每日平均 = 300 ÷ 5 = 60 分钟(每周约 7 小时)。风险:睡眠与专注力下降、与他人比较引致焦虑或网络欺凌。建议:设定每日使用上限并关闭推送通知、把睡前一小时定为离线时间并以运动或面谈替代。

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