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中五化学练习卷:有机化学、聚合物与反应速率(12 题・100 分・75 分钟)

中五化学练习卷:有机化学、聚合物与反应速率(12 题・100 分・75 分钟)

  • 2026-11-06

练习卷 · 中五化学・12 题・100 分・75 分钟

中五化学练习卷:12 题、100 分、75 分钟,涵盖烷烃与烯烃、燃烧分析求实验式与分子式、酯化与产率、聚合度、反应速率的量气法计算、催化剂与表面积、醇的氧化、结构异构体、皂化与去污原理、塑胶污染及消毒酒精配制;每题附完整答案与评分要点,适合中五备考 DSE 化学科。

卷面资料 年级:中五 | 科目:化学 | 时限:75 分钟 | 总分:100 分 | 题数:12

甲部:烷烃、烯烃与有机物的实验式(第 1 至 4 题)

计算题须列出公式、代入题目数字并注明单位;化学方程式须平衡并标明状态。

# 题目 答案与评分要点
1 戊烷(C5H12)是最简单的含五个碳原子的烷烃。(a) 写出烷烃同系物的通式,并写出戊烷的结构式。(3 分)(b) 以 C=12.0、H=1.0 计算戊烷的相对分子质量。(2 分)(c) 写出戊烷完全燃烧的化学方程式,并计算 1.0 mol 戊烷完全燃烧所需氧气的摩尔数。(3 分) (a) 烷烃通式 CnH2n+2。(1 分)戊烷结构式 CH3-CH2-CH2-CH2-CH3。(2 分)(b) 5×12.0 + 12×1.0 = 60.0 + 12.0 = 72.0。(2 分)(c) C5H12 + 8O2 → 5CO2 + 6H2O。(2 分)所需氧气 = 5 + 12÷4 = 8.0 mol。(1 分)
2 把 28.0 g 乙烯(C2H4)通入溴水中。(a) 计算乙烯的摩尔数(C=12.0、H=1.0)。(2 分)(b) 写出乙烯与溴的加成反应方程式,并计算所需溴的质量(Br=80.0)。(3 分)(c) 描述反应中可观察到的现象,并解释何以溴水可用来区分烷烃与烯烃。(3 分) (a) 摩尔数 = 28.0 ÷ 28.0 = 1.0 mol。(2 分)(b) C2H4 + Br2 → C2H4Br2。(2 分)所需 Br2 = 1.0 mol × 160.0 g mol-1 = 160 g。(1 分)(c) 溴水的橙红色迅速褪去(无需光照)。(1 分)烯烃的 C=C 双键可进行加成反应使溴褪色;烷烃只能在紫外光下发生取代反应,褪色极慢或不明显,故可区分。(2 分)
3 某碳氢化合物 0.30 g 完全燃烧,生成 0.44 g 二氧化碳及 0.18 g 水。已知该化合物的相对分子质量为 42.0(C=12.0、H=1.0、O=16.0)。(a) 计算生成物中碳与氢的摩尔数。(3 分)(b) 求该化合物的实验式。(2 分)(c) 求其分子式,并写出一个可能结构。(3 分) (a) n(CO2) = 0.44 ÷ 44.0 = 0.0100 mol,即 n(C) = 0.0100 mol。(1.5 分)n(H2O) = 0.18 ÷ 18.0 = 0.0100 mol,即 n(H) = 0.0200 mol。(1.5 分)(b) C:H = 0.0100:0.0200 = 1:2,实验式为 CH2。(2 分)(c) 实验式质量 = 14.0,42.0 ÷ 14.0 = 3,分子式为 C3H6。(2 分)可能结构:CH2=CH-CH3(丙烯)。(1 分)
4 把 46.0 g 乙醇与过量的乙羧酸(乙酸)在浓硫酸催化下加热回流,生成酯。(a) 计算乙醇的摩尔数(C=12.0、H=1.0、O=16.0)。(2 分)(b) 写出生成酯的名称及反应方程式,并计算酯的相对分子质量。(3 分)(c) 若酯化反应的产率为 80%,计算实际所得的酯的质量。(3 分) (a) n(乙醇) = 46.0 ÷ 46.0 = 1.0 mol。(2 分)(b) 生成乙基乙酯酸酯(ethyl ethanoate,乙酸乙酯):CH3COOH + C2H5OH ⇌ CH3COOC2H5 + H2O。(2 分)相对分子质量 = 4×12.0 + 8×1.0 + 2×16.0 = 88.0。(1 分)(c) 理论产量 = 1.0 mol × 88.0 g mol-1 = 88.0 g;实际产量 = 88.0 × 80% = 70.4 g。(3 分)

乙部:聚合反应、反应速率与醇的氧化(第 5 至 8 题)

速率计算须用实验数据,并以 cm3 s-1 表示;解释题须指出碰撞频率或能量分布的改变。

# 题目 答案与评分要点
5 某聚乙烯样本的平均相对分子质量为 5,600(C=12.0、H=1.0)。(a) 计算该样本的聚合度(即平均每分子含多少个重复单位)。(4 分)(b) 说明加成聚合与缩合聚合在反应物及副产物上的两项分别,并各举一例。(5 分) (a) 重复单位 C2H4 的相对分子质量 = 2×12.0 + 4×1.0 = 28.0。(2 分)聚合度 = 5,600 ÷ 28.0 = 200。(2 分)(b) 加成聚合:单体含 C=C,反应中双键打开互相连接,不产生副产物(例:乙烯聚合成聚乙烯)。(3 分)缩合聚合:两个单体各含两个官能基,反应时脱去小分子(如水),主链含酯键或酰胺键(例:己二胺与己二酸缩合成耐纶)。(2 分)
6 把过量锌粒加入 50.0 cm3 的稀盐酸中,并以气体注射器收集氢气。实验首 30 秒收集得 24.0 cm3 氢气,第 60 秒时累积体积为 36.0 cm3(室温常压)。(a) 计算首 30 秒的平均生成速率(cm3 s-1)。(3 分)(b) 计算第 30 至 60 秒之间的平均生成速率。(3 分)(c) 解释速率随时间下降的原因,并说明这实验如何证明盐酸是限量反应物。(3 分) (a) 平均速率 = 24.0 ÷ 30 = 0.80 cm3 s-1。(3 分)(b) 第 30 至 60 秒共收集 36.0 − 24.0 = 12.0 cm3,速率 = 12.0 ÷ 30 = 0.40 cm3 s-1。(3 分)(c) 随反应进行盐酸的浓度下降,单位时间内的碰撞次数减少,故速率下降。(2 分)曲线最后趋于平缓(气体体积不再增加)而锌仍有剩余,说明盐酸已被耗尽,是限量反应物。(1 分)
7 同一质量的碳酸钙分别以粉末状及大理石碎块跟 1.0 M 盐酸反应,并另以粉末状碳酸钙在 40 °C 下重复实验。(a) 解释粉末状反应较快的原因。(3 分)(b) 说明催化剂如何加快反应,并解释催化剂为何不改变反应的总热效应。(3 分)(c) 解释温度升高如何影响碰撞频率及有效碰撞的比例。(2 分) (a) 粉末的表面积对体积比大,可供盐酸粒子碰撞的表面较多,碰撞频率较高,故反应较快;但两者的最终气体体积相同。(3 分)(b) 催化剂提供另一条较低活化能的反应途径,令较多碰撞成为有效碰撞;催化剂在反应前后不被消耗,亦不改变反应物与生成物的能量差,故总热效应不变。(3 分)(c) 温度升高令粒子平均动能增加,碰撞频率上升,而动能超过活化能的粒子比例亦显著增加,故有效碰撞比例上升。(2 分)
8 乙醇可被酸化重铬酸钾溶液氧化。(a) 描述反应过程中溶液的颜色变化,并指出铬的氧化数变化。(3 分)(b) 写出生成物的名称及结构式,并写出一个完整氧化反应方程式。(3 分)(c) 解释实验中为何要把混合物加热回流,以及为何要用酸化(而非碱性)重铬酸钾。(2 分) (a) 溶液由橙色变绿色。(2 分)重铬酸根中 Cr 的氧化数由 +6(橙色)降至 +3(绿色)。(1 分)(b) 生成物为乙羧酸(乙酸)CH3COOH。(1 分)CH3CH2OH + 2[O] → CH3COOH + H2O,或 3C2H5OH + 2Cr2O7(2-) + 16H+ → 3CH3COOH + 4Cr3+ + 11H2O。(2 分)(c) 回流可避免乙醇及乙酸挥发损失,同时保持反应混合物沸腾以加快反应。(1 分)酸化可提高重铬酸根的氧化能力,并提供 H+ 使还原反应得以进行。(1 分)

丙部:异构体、皂化、塑胶与环境(第 9 至 12 题)

结构题须画出完整结构式(显示所有键);分类及命名须依 IUPAC 规则。

# 题目 答案与评分要点
9 分子式为 C4H10 及 C4H9OH 的化合物各有多个结构异构体。(a) 画出 C4H10 的所有结构异构体,并写出名称。(3 分)(b) 指出 C4H9OH 的结构异构体数目,并画出其中两个。(3 分)(c) 把 C4H9OH 的异构体分类为一级、二级及三级醇,并说明分类准则。(3 分) (a) 两个:CH3CH2CH2CH3(丁烷)及 CH3CH(CH3)CH3(2-甲基丙烷)。(3 分)(b) 共 4 个异构体(碳链异构及位置异构):CH3CH2CH2CH2OH、CH3CH2CH(OH)CH3、CH3CH(CH3)CH2OH、(CH3)3COH;任画两个。(3 分)(c) 一级醇:与 -OH 相连的碳只接一个其他碳(如丁-1-醇、2-甲基丙-1-醇);二级醇:接两个其他碳(如丁-2-醇);三级醇:接三个其他碳(如 2-甲基丙-2-醇)。(3 分)
10 油脂与氢氧化钠溶液共热可制得肥皂。(a) 写出这反应的名称及文字方程式。(3 分)(b) 以肥皂的结构解释它如何去除油污。(3 分)(c) 解释为何在硬水中肥皂的去污效能较差。(2 分) (a) 反应名称为皂化(碱性水解):油脂 + 氢氧化钠 → 肥皂(脂肪酸钠)+ 甘油。(3 分)(b) 肥皂分子有亲水的离子头(-COO-Na+)及亲油的长碳氢尾;油尾插入油污,亲水头留在水中,形成微胞把油污包围并乳化,经揉搓及冲水带走。(3 分)(c) 硬水含较多 Ca2+、Mg2+,会与肥皂生成不溶的脂肪酸钙/镁盐沉淀,消耗肥皂并在衣物上留下浮渣,故去污效能下降。(2 分)
11 塑胶污染是香港常见的环境问题。(a) 比较加成聚合物与缩合聚合物在聚合物主链接构上的分别。(3 分)(b) 解释聚乙烯为何在自然环境中难以分解。(3 分)(c) 提出两项可减少塑胶废物的具体方法,并各说明其原理。(3 分) (a) 加成聚合物的主链全由碳–碳单键组成(碳链骨干);缩合聚合物的主链含酯键或酰胺键等杂原子官能基。(3 分)(b) 聚乙烯的主链为非极性的 C–C 单键,键能高且无可水解的官能基,微生物缺乏可分解它的酶,故难以生物降解。(3 分)(c) 源头减废(自备购物袋、避免即弃餐具)以减少产生;(1.5 分)分类回收及循环再造(如胶樽回收再造成纤维)以延长物料寿命,减少堆填。(1.5 分)
12 药房出售的消毒酒精标示为 75% (v/v) 乙醇。(a) 计算配制 500 cm3 该消毒酒精所需的纯乙醇体积。(3 分)(b) 描述正确的稀释步骤,并说明为何不可把水倒入浓乙醇中。(3 分)(c) 提出两项使用及储存时的实验室安全措施。(2 分) (a) 所需乙醇体积 = 500 × 75% = 375 cm3。(3 分)(b) 先量取 375 cm3 纯乙醇倒入量筒,再缓慢加入蒸馏水至 500 cm3 刻度并拌匀(不可把水直接倒入浓乙醇)。(2 分)乙醇与水混合时体积收缩并放热,把水倒入浓乙醇会令局部过热、溅出及剧烈沸腾,故应把乙醇加入水中。(1 分)(c) 远离火源及热源(乙醇易燃,蒸气可被火花点燃);储存于密闭容器并置于阴凉通风处、标明名称及浓度。(2 分)

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