中五经济练习卷:宏观经济指标、货币与稳定政策(12 题・100 分・75 分钟)
- 2026-11-05
练习卷 · 中五经济・12 题・100 分・75 分钟
中五经济练习卷:12 题、100 分、75 分钟,涵盖本地生产总值计算、平减指数、失业率、消费物价指数、实质利率、货币功能、存款创造、公开市场操作、乘数效果、自动稳定器、菲利普斯曲线与联系汇率,每题附完整答案及评分要点。
卷面资料 年级:中五 | 科目:经济 | 时限:75 分钟 | 总分:100 分 | 题数:12
甲部:产出、物价与就业(第 1 至 4 题)
计算题须列出公式、代入数字并注明单位,答案须与题目数据一致。
| # | 题目 | 答案与评分要点 |
|---|---|---|
| 1 | 某经济体全年数据(以十亿元计):私人消费 1,200、投资 400、政府开支 300、出口 900、进口 800。(a)以支出面计算本地生产总值。(3 分)(b)工资 1,100、租金 200、利息 150、利润 550,以收入面验证(a)的结果。(3 分)(c)解释为何二手楼宇交易及股票买卖不计入本地生产总值。(2 分) | (a)1,200 + 400 + 300 + (900 − 800) = 2,000(十亿元)。(3 分)(b)1,100 + 200 + 150 + 550 = 2,000,与支出面结果一致。(3 分)(c)两者只涉及资产拥有权转移,没有生产新的最终物品或服务,故不计入;二手楼交易的地产代理佣金属于服务,则会计入。(2 分) |
| 2 | 某经济体第一年名义本地生产总值 2,000 亿元,第二年 2,310 亿元;以第一年价格计算,第二年的实质本地生产总值为 2,100 亿元。(a)计算第二年的本地生产总值平减指数。(3 分)(b)计算第二年的通胀率。(2 分)(c)计算第二年实质经济增长率,并解释它与名义增长率的分别。(3 分) | (a)2,310 ÷ 2,100 × 100 = 110。(3 分)(b)平减指数由 100 升至 110,通胀率为 10%。(2 分)(c)2,100 ÷ 2,000 − 1 = 5%。名义增长 15.5% 当中,10 个百分点来自物价上升,只有 5 个百分点是实质产量增加。(3 分) |
| 3 | 某地成年人口 5,000,000,就业人口 3,600,000,失业人口 240,000,其余为非劳动人口。(a)计算劳动人口。(2 分)(b)计算失业率。(3 分)(c)解释为何长期失业者停止求职会令失业率被低估。(3 分) | (a)劳动人口 = 3,600,000 + 240,000 = 3,840,000。(2 分)(b)240,000 ÷ 3,840,000 × 100% = 6.25%。(3 分)(c)停止求职者被归类为非劳动人口,不再计入失业人数,失业率因而下降,但实际就业情况并无改善。(3 分) |
| 4 | 某经济体的消费物价指数篮子以 2019 年为基年,当年篮子开支 8,000 元;2020 年为 8,400 元,2021 年为 8,610 元。(a)计算 2020 及 2021 年的消费物价指数。(3 分)(b)计算 2020 及 2021 年的通胀率。(3 分)(c)指出消费物价指数与本地生产总值平减指数的一项主要分别。(2 分) | (a)2020:8,400 ÷ 8,000 × 100 = 105;2021:8,610 ÷ 8,000 × 100 = 107.6(107.625)。(3 分)(b)2020:(105 − 100) ÷ 100 × 100% = 5%;2021:(107.625 − 105) ÷ 105 × 100% = 2.5%。(3 分)(c)消费物价指数只涵盖住户消费的固定篮子并包括进口货品;平减指数涵盖全部本地生产而不包括进口货品。(2 分) |
乙部:货币与银行体系(第 5 至 8 题)
解释题须指出因果关系,并以题目数字支持论点,不可只描述现象。
| # | 题目 | 答案与评分要点 |
|---|---|---|
| 5 | 某经济体名义利率为 6%,消费物价指数由 105 升至 109.2。(a)计算通胀率。(2 分)(b)计算实质利率,并说明所用的方法。(4 分)(c)说明这种通胀对存款人与借款人的影响。(3 分) | (a)(109.2 − 105) ÷ 105 × 100% = 4%。(2 分)(b)实质利率 = (1.06 ÷ 1.04 − 1) × 100% ≈ 1.92%,约为 2%;简便算法是名义利率 6% 减通胀率 4%。(4 分)(c)物价上升令存款人的购买力下降而受损;借款人用贬值了的货币还款而得益。(3 分) |
| 6 | (a)列出货币的三项功能。(3 分)(b)解释纸币本身没有内在价值,为何仍能作为交易媒介。(3 分)(c)指出中央银行维持公众对货币信心的一项做法。(2 分) | (a)交易媒介、计算单位、价值储存(亦可接受延期支付的标准)。(3 分)(b)纸币由法律定为法定货币,政府接受以纸币缴税,公众亦相信他人会接受,故能充当交易媒介。(3 分)(c)中央银行控制货币供应量,避免滥发货币引发恶性通胀。(2 分) |
| 7 | 某银行体系收到 5,000 万元新存款,法定储备率为 20%,银行不持有超额储备。(a)计算存款乘数。(2 分)(b)计算银行体系最终可创造的存款总额。(3 分)(c)计算新增的货币供应。(4 分) | (a)1 ÷ 0.2 = 5。(2 分)(b)5,000 × 5 = 25,000 万元。(3 分)(c)新增货币供应 = 25,000 − 5,000 = 20,000 万元。(4 分) |
| 8 | 中央银行在公开市场卖出 5 亿元债券,法定储备率为 20%。(a)解释这项操作如何影响银行体系的储备。(2 分)(b)计算货币供应最大可能的减幅。(4 分)(c)指出两项令实际减幅小于(b)的原因。(3 分) | (a)买家以银行支票付款,银行在中央银行的储备相应减少 5 亿元。(2 分)(b)5 × 5 = 25 亿元,即存款及货币供应最多减少 25 亿元。(4 分)(c)银行持有超额储备、公众持有现金比率上升,或借款人未用尽贷款额,都会令乘数效果减弱。(3 分) |
丙部:政策与开放经济(第 9 至 12 题)
政策题须同时说明好处与限制,并指出对产出、物价及就业的影响。
| # | 题目 | 答案与评分要点 |
|---|---|---|
| 9 | 某经济体的边际消费倾向为 0.8,政府增加开支 200 亿元。(a)计算支出乘数。(2 分)(b)计算均衡收入最大可能的增幅。(4 分)(c)解释实际增幅可能较小的原因。(3 分) | (a)1 ÷ (1 − 0.8) = 5。(2 分)(b)200 × 5 = 1,000 亿元。(4 分)(c)经济接近充分就业时会出现资源瓶颈及进口漏出,部分需求转为物价上升或进口,乘数效果因而减弱。(3 分) |
| 10 | 某经济体税率为 20%,边际消费倾向为 0.8。经济衰退令本地生产总值下跌 500 亿元。(a)计算税收的减幅。(2 分)(b)计算可支配收入及消费的减幅。(4 分)(c)指出这种机制的名称。(2 分) | (a)500 × 20% = 100 亿元。(2 分)(b)可支配收入减少 500 − 100 = 400 亿元;消费减少 400 × 0.8 = 320 亿元。(4 分)(c)自动稳定器(内置稳定器)。(2 分) |
| 11 | 某经济体的短期菲利普斯曲线显示:失业率 7% 时通胀率为 2%,失业率 4% 时通胀率为 6%。(a)描述失业率与通胀率在短期间的相互影响。(3 分)(b)解释长期菲利普斯曲线为何垂直。(3 分)(c)指出滞胀的含义。(2 分) | (a)短期内两者此消彼长:失业率由 7% 降至 4% 时,通胀率由 2% 升至 6%。(3 分)(b)长期而言工人会调整通胀预期,工资跟随物价上升,实质工资不变,失业率回到自然失业率,扩张政策只推高物价。(3 分)(c)滞胀指失业率与通胀率同时高企的情况。(2 分) |
| 12 | 某地实行联系汇率制度,兑换保证范围为 7.75 至 7.85。(a)解释强方与弱方兑换保证的作用。(3 分)(b)解释资金流出时利率如何上升以稳定汇率。(3 分)(c)指出这项制度的代价。(2 分) | (a)汇率升至 7.75 时,金融管理局买入美元、卖出本地货币;跌至 7.85 时,卖出美元、买入本地货币,把汇率限制在范围之内。(3 分)(b)资金流出令银行体系总结余减少,货币供应收缩,利率上升,吸引资金回流,汇率因而回稳。(3 分)(c)本地失去独立的货币政策,利率须跟随美元走势,可能与本地经济周期不一致。(2 分) |
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