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中五体育练习卷(第二份):心率与训练强度、体重与能量平衡、力矩与杠杆、能量系统与营养、渐进负荷训练计划、补水与伤害预防(附答案)

中五体育练习卷(第二份):心率与训练强度、体重与能量平衡、力矩与杠杆、能量系统与营养、渐进负荷训练计划、补水与伤害预防(附答案)

  • 2026-11-15

练习卷 · 中五体育

中五体育练习卷(第二份)附完整答案,适合中五学生操练:以十六岁运动员的心率数据计算最大心率与储备心率目标区间、以体重与身高计算体重指数并推算减重所需能量赤字、以抗力与力臂计算力矩与杠杆机械利益、按能量消耗比例换算碳水化合物与脂肪克数、设计渐进负荷训练量、以及九十分钟训练后的补水与伤害预防安排。

卷面资料 年级: | 科目:体育 | 时限:60 分钟 | 总分:100 分 | 题数:24

心率监测与训练强度

以下为一名十六岁运动员的静态测试数据:年龄 16 岁,静止心率每分钟 58 次,采用储备心率法安排训练强度。

# 题目 答案与评分要点
1 (一)以 220 减去年龄计算最大心率,并写出单位。 答案:最大心率为 204 次/分钟(220 − 16 = 204)。
2 (二)以储备心率法计算六成强度的目标心率,答案取整数。 答案:58 + 0.60 × (204 − 58) = 58 + 87.6 = 145.6,约 146 次/分钟。
3 (三)以同一方法计算八成强度的目标心率,答案取整数。 答案:58 + 0.80 × (204 − 58) = 58 + 116.8 = 174.8,约 175 次/分钟。
4 (四)写出两个强度区间的差距,并说明这个差距在训练安排上的用途。 答案:差距为 29.2 次/分钟(175 − 146)。教练可把六成强度用于有氧基础课,八成强度用于间歇课,并以两者距离监控运动员能否稳定维持高强度。

体重指数与能量平衡

一名学生体重 62.5 公斤,身高 1.68 米。世界卫生组织成人体重指数分级为:低于 18.5 属偏低,18.5 至 24.9 属正常,25.0 至 29.9 属超重。

# 题目 答案与评分要点
5 (一)计算该学生的体重指数,答案取一位小数。 答案:62.5 ÷ (1.68 × 1.68) = 62.5 ÷ 2.8224 = 22.1。
6 (二)依上述分级判断该学生的体重状况。 答案:体重指数 22.1 介乎 18.5 与 24.9,属正常范围。
7 (三)若要把体重指数降至 21.0,应达到的体重及需要减去的重量为何? 答案:21.0 × 2.8224 = 59.3 公斤,即需要减去 3.2 公斤(62.5 − 59.3)。
8 (四)若每日制造 500 千卡能量赤字,而每公斤脂肪提供 7700 千卡,需时多少日? 答案:3.2 × 7700 = 24640 千卡;24640 ÷ 500 = 49.28,约需 49 日。

力矩与杠杆系统

一名运动员以手臂提起负荷:抗力 250 牛顿,抗力臂 0.40 米,施力臂 0.20 米,系统处于平衡状态。

# 题目 答案与评分要点
9 (一)计算抗力对支点产生的力矩,并写出单位。 答案:250 × 0.40 = 100.0 牛顿米。
10 (二)计算维持平衡所需的施力。 答案:100.0 ÷ 0.20 = 500 牛顿。
11 (三)计算此杠杆的机械利益。 答案:抗力臂 ÷ 施力臂 = 0.40 ÷ 0.20 = 2.0。
12 (四)判断此杠杆的类别,并举一个同类的人体动作。 答案:属第二类杠杆,抗力位于支点与施力之间;人体例子为踮脚动作,以踝关节为支点,小腿肌群施力提起体重。

能量系统与运动营养

一名 70 公斤运动员以每分钟 12 千卡的速度连续跑 30 分钟,能量来源比例为碳水化合物六成、脂肪两成半、蛋白质一成半。

# 题目 答案与评分要点
13 (一)计算该次训练的总能量消耗。 答案:12 × 30 = 360 千卡。
14 (二)计算由碳水化合物提供的能量及相应克数(每克 4 千卡)。 答案:360 × 0.60 = 216 千卡;216 ÷ 4 = 54 克。
15 (三)计算由脂肪提供的能量及相应克数(每克 9 千卡)。 答案:360 × 0.25 = 90 千卡;90 ÷ 9 = 10 克。
16 (四)计算由蛋白质提供的能量及相应克数,并说明为何长时间训练后要补充碳水化合物。 答案:360 × 0.15 = 54 千卡;54 ÷ 4 = 13.5 克。长时间训练后补充碳水化合物可回补肌糖原,加快恢复,减少下一次训练的表现下降。

渐进负荷与训练量

一名运动员的最大重复重量为 80 公斤。教练安排每周四节力量课,起始负荷为最大重复重量的七成,每周增加 2.5 个百分点。

# 题目 答案与评分要点
17 (一)计算起始训练负荷。 答案:80 × 0.70 = 56 公斤。
18 (二)若每节课做 3 组、每组 8 次,计算该节课的训练量(公斤)。 答案:56 × 8 × 3 = 1344 公斤。
19 (三)依每周增加 2.5 个百分点计算,第四周的训练负荷为何? 答案:56 × 1.025 的 4 次方 = 61.8 公斤(取一位小数)。
20 (四)说明为何每周的负荷增幅不宜过大。 答案:增幅过大会令肌腱与关节的适应速度追不上肌肉,增加劳损与受伤风险;渐进幅度小可以持续累积训练量,同时保留技术质量。

补水与运动伤害预防

一名 62.5 公斤运动员在 90 分钟足球训练中,排汗率为每小时 1.2 升,期间饮用 0.9 升运动饮品。

# 题目 答案与评分要点
21 (一)计算该次训练的总汗液流失量。 答案:1.2 × 1.5 = 1.8 升。
22 (二)计算训练后的净水分流失量。 答案:1.8 − 0.9 = 0.9 升。
23 (三)计算体重流失的百分比,答案取两位小数。 答案:0.9 ÷ 62.5 × 100 = 1.44 个百分点。
24 (四)就训练后补水及预防热病提出两项具体建议。 答案:训练后按每流失 1 升补回 1.2 至 1.5 升含电解质饮品,并分次饮用;同时安排阴凉环境降温、监测头晕与恶心等症状,体重流失超过两个百分点应暂停高强度训练。

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