学生背得到“烷烃通式 CnH2n+2”,但一见“某烷烃 5.8 g 完全燃烧”就停手,因为他们把通式当成一条要背的字串,没有把它当成可以代入的 n。这一堂由“用分子式质量反推 n”开始,通式变成工具而不是口号。
本堂目标 学生能够:① 用通式与相对分子质量互推 n;② 按 IUPAC 规则为十个碳以内的烷烃命名;③ 写出完全燃烧与不完全燃烧的方程式并计算用量;④ 分辨取代与加成,讲出烷烃只行取代的原因。
01 先备知识(开课前 3 分钟快检)
以下任何一项未过关,本堂就会卡住,先补该项:
| 技能 |
快检题 |
过关标准 |
| 摩尔计算 |
n = m ÷ Mr |
Mr 由原子量相加 |
| 化学式平衡 |
先碳后氢最后氧 |
燃烧题固定次序 |
| 共价键 |
单键与双键 |
烷烃全部单键 |
02 课堂流程(60 分钟)
| 时间 |
环节 |
导师做什么 |
学生做什么 |
| 0–8 分 |
通式与同系物 |
相差一个 CH₂ |
C₄H₁₀ 的 Mr 是 58 |
| 8–20 分 |
由 Mr 反推 n |
列方程 |
5.8 g 即 0.1 mol |
| 20–32 分 |
命名 |
找最长链再编号 |
丁烷、2-甲基丁烷 |
| 32–44 分 |
完全燃烧 |
先配 C 再配 H |
需 0.65 mol O₂ |
| 44–54 分 |
取代反应 |
紫外光、一取代为主 |
CH₄ + Cl₂ → CH₃Cl + HCl |
| 54–60 分 |
离场检查 |
三题收回即批 |
独立完成 |
03 讲解脚本(照着说就可以)
第一幕:第一个动作:把通式变成方程,不要背数字
烷烃通式 CₙH₂ₙ₊₂,Mr = 12n + (2n + 2) = 14n + 2。若某烷烃 Mr = 58,解 14n + 2 = 58,得 n = 4,即 C4H10(丁烷)。
反过来,5.8 g 的丁烷是 5.8 ÷ 58 = 0.1 mol。要学生讲:为什么同系物之间相差 CH₂ 而不是 CH₃?(每次加一个碳就要加两个氢才饱和。)
要学生做:Mr = 72 的烷烃是几多个碳?(心算 14n + 2 = 72。)
第二幕:命名:先找最长链,再由近取代基的一端编号
口诀三步:最长链 → 编号取细 → 取代基按字母排。CH₃CH(CH₃)CH₂CH₃ 最长链四个碳是丁烷,甲基在第二个碳,写成 2-甲基丁烷。
要提醒的陷阱:编号一定要由让取代基号码最小的那一端开始,不是由左至右。有两个相同取代基用 di-,位置写 2,2-。
要学生做:把 2,2-二甲基丙烷画出来,数氢的数目是否等于 2n + 2。要学生讲:C₅H₁₂ 有几个同分异构物?(三个:正戊烷、2-甲基丁烷、2,2-二甲基丙烷。)
第三幕:燃烧:先配平,再用 mole ratio 换算
丁烷完全燃烧:C₄H₁₀ + 6.5O₂ → 4CO₂ + 5H₂O。氧的系数用 n + (2n+2)/4 = 4 + 2.50 = 6.5,所以 0.1 mol 丁烷要 0.1 × 6.5 = 0.65 mol O₂,放出 0.4 mol CO₂,室温常压下体积 = 0.4 × 24 = 9.6 dm³,并生成 9.0 g 水。
氧气不足就会不完全燃烧,生成 CO 甚至碳黑,这也是煤气炉要通风的原因。
要学生做:写出甲烷不完全燃烧生成 CO 的方程式并配平。要学生讲:为什么烷烃不会使溴水褪色?(没有双键,不行加成。)
04 必教题型与步骤
| 题型 |
例子 |
步骤 |
答案 |
| 由 Mr 求 n |
给相对分子质量 |
14n + 2 = Mr |
n = 4 |
| 命名 |
给结构式 |
最长链+最细号 |
2-甲基丁烷 |
| 燃烧计算 |
给质量 |
配平后用 mole ratio |
0.65 mol O₂ |
| 反应辨别 |
问会否使溴水褪色 |
看有无双键 |
烷烃不褪色 |
合理性检查(一定要教):烷烃的氢数一定是偶数(10),算出单数就是 n 用错。H:C 比例应为 (2n+2):n,n 越大越接近 2:1,但永远大于 2。燃烧所需氧的 mol 数一定大于烃本身的 mol 数(本例 0.65 > 0.1)。CO₂ 的 mol 数等于烃的 mol 数乘碳数,与氧的用量无关,可以用来交叉检查。气体体积只在同温同压下才可以直接用 mol 比,跨条件要换算。
05 独立练习三题
| 题目 |
答案 |
想观察什么 |
| Mr = 58 的烷烃分子式 |
C4H10 |
14n + 2 = Mr |
| 5.8 g 丁烷完全燃烧所需 O₂ |
0.65 mol |
n × 6.5 |
| 0.1 mol 丁烷生成 CO₂ 的体积(室温常压) |
9.6 dm³ |
× 24 |
06 学生常见错误与纠正句
| 错误 |
学生通常这样写 |
导师这样说 |
| 通式写成 CnH2n |
答 C₄H₈ 并当成丁烷 |
“烷烃系 2n+2,2n 系烯烃。” |
| 命名由左至右编号 |
答 3-甲基丁烷 |
“编号要由令取代基号码最细的一端开始。” |
| 燃烧方程式未配平就换算 |
答 0.1 mol O₂ |
“先配平先知系 1 对 6.5。” |
| 以为烷烃可使溴水褪色 |
答会褪色 |
“烷烃全部单键,只行取代,不行加成。” |
07 家课建议(直接指到练习卷题号)
08 离场检查(最后 5 分钟)
| 题目 |
答案 |
判定 |
| Mr = 58 的烷烃分子式 |
C4H10 |
三题全对=可进燃烧计算 |
| 烷烃与烯烃的反应分别 |
取代 vs 加成 |
错一题=下堂重讲 |
| 0.1 mol 丁烷燃烧所需 O₂ |
0.65 mol |
错两题以上=回到第一幕 |
09 导师常问
为什么烷烃的氢数一定是偶数?
因为每个碳要满足四价,两端各多一个氢,氢数是 2n+2,必然是偶数。
同分异构物会影响燃烧的氧用量吗?
不会,分子式相同,完全燃烧所需氧的摩尔数就相同,只是结构不同。
为什么取代反应要用紫外光?
紫外光提供能量打断 Cl–Cl 键产生自由基,反应才开始。
立即免费找导师导师登记 →
本页为 TutorZone 导师备课指引,内容由 TutorZone 团队编写;题目与流程为原创,并非任何学校或出版社的教材。