DSE 历史｜1929 大萧条与新政备课指引（导师用）｜崩盘幅度计算、失业数据解读与新政成效评估

2026-11-02

学生背得出“股市崩盘、好多人失业”，但讲不出崩盘如何变成银行倒闭与农民破产，也答不出新政救了几多。这一堂用三个百分比把因果链锁实。

本堂目标　学生能够：① 由道指高低点算出跌幅，并用传导链（股市→银行→信贷→生产→就业）解释萧条扩散；② 用失业率、GDP 与物价数据说明通缩如何令实质债务上升；③ 列举新政三类措施（救济、复苏、改革），各举一例并评估其成效与限制。

01　先备知识（开课前 3 分钟快检）

以下任何一项未过关，本堂就会卡住，先补该项：

技能	快检题	过关标准
百分比变化	由 381.17 跌到 41.22 跌几成	（新−旧）÷ 旧
通缩概念	物价跌对欠债人有何影响	实质债务上升
因果链	一件事如何引起下一件	要写出中间环节

02　课堂流程（60 分钟）

时间	环节	导师做什么	学生做什么
0–10 分	崩盘幅度	高低点相减除旧值	算出 −89.2%
10–24 分	传导链	股市、银行、信贷、生产、就业	五环逐环讲
24–36 分	失业与通缩	失业率 3.2% 升到 24.9%	算出 7.8 倍
36–48 分	新政三类	救济、复苏、改革	每类举一例
48–56 分	成效与限制	GDP 回升但 1937 再衰退	讲出两面
56–60 分	离场检查	三题收回即场批	三题全对

03　讲解脚本（照着说就可以）

第一幕：崩盘系一条百分比，萧条系一条传导链

道琼斯指数由 1929 年 9 月的 381.17 点跌到 1932 年 7 月的 41.22 点，跌幅 −89.2%；要回到原点需要升 825%，这就是“跌九成”的杀伤力。
传导链有五环：股价下跌令以股票抵押的贷款爆煲 → 银行挤提与倒闭（约 25,000 间中有 9,000 间，即 36%）→ 信贷收缩、企业无法周转 → 生产与投资下滑（名义 GDP 由 1,044 亿跌至 572 亿美元，−45.2%）→ 裁员，失业率由 3.2% 升至 24.9%，等于 7.8 倍。
答案写“因为股市跌所以失业”只得一分，写出中间三环才有分。

要学生讲：银行为何会在股市下跌后倒闭（抵押品贬值、挤提）。

第二幕：通缩令欠债人更穷

1929 至 1933 年物价跌约 25%，同样 100 元的债务，实质负担等于升 33.3%（1 ÷ 0.75 − 1）。
若工资同期只跌 10%，实质工资反而升 20%，但前提是仍然有工开；失业者收入是零，所以平均数会掩盖苦况。
农业最惨：农产品价格跌得比工业品快，农业收入由 122 亿跌至 53 亿美元（−56.6%），农民无力还债而失去土地。
贸易亦收缩：1930 年关税法案向约 20,000 种货品加税，平均税率升至约四成，进口由 44 亿跌至 17 亿美元（−61.4%），各国报复令全球贸易更细。

要学生讲：为何通缩对欠债的农民特别残酷（收入跌但债务面值不变）。

第三幕：新政分三类，成效要两面讲

新政可以分成三类：救济（直接给工作与钱，例如民间资源保护队雇用 25 万青年植树防洪）、复苏（重新启动经济，例如田纳西流域水利工程供电与防洪）、改革（防止再发生，例如银行存款保险与证券监管）。
成效：1933 至 1937 年工业生产与 GDP 明显回升，失业率由 24.9% 回落；工程局八年间累计雇用约 850 万人，平均每年约 106 万个职位。
限制：1937 年政府过早削减开支，失业率反弹至约 19%；部分措施被最高法院裁定违宪；亦有批评指新政扩大联邦权力、未真正解决结构性失业，真正令美国走出萧条的是战时生产。
所以评估句一定要有“几时、几多、之后怎样”三个要素。

要学生讲：为何 1937 年失业率会反弹（政府削减开支、提早退场）。

04　必教题型与步骤

题型	例子	步骤	答案
计算	股市跌幅	（新 − 旧）÷ 旧 × 100%	−89.2%
解释	萧条传导链	五环逐环写，每环一个机制	银行倒闭是关键环
数据	失业与 GDP	比较基准年与谷底，写绝对值与百分比	失业 24.9%、GDP −45.2%
论述	新政成效	措施 → 短期效果 → 长期限制	1937 反弹为证

合理性检查（一定要教）：跌幅分母是旧值（381.17），不是新值；跌 89.2% 要回升 825% 才回本。
失业率升 7.8 倍是比率，不是“升 7.8 个百分点”（后者是 21.7 个百分点）。
通缩令实质债务上升，计法是 1 ÷（1 − 跌幅），不是直接加 25%。
新政成效要分1933–37 与 1937–38 两段，不可一句“新政成功”。

05　独立练习三题

题目	答案	想观察什么
道指 381.17 跌到 41.22 的跌幅	−89.2%	（41.22 − 381.17）÷ 381.17
失业率 3.2% 到 24.9% 的倍数	7.8 倍	24.9 ÷ 3.2
物价跌 25% 后实质债务变化	升 33.3%	1 ÷ 0.75 − 1

06　学生常见错误与纠正句

错误	学生通常这样写	导师这样说
只写股市跌、失业升	答“股市崩盘所以好多人失业”	“中间要写银行倒闭同信贷收缩。”
混淆倍数与百分点	答“失业率升 7.8 个百分点”	“7.8 系倍数，百分点系 21.7。”
把跌幅分母用错	答跌 47%	“分母系 381.17，即系原本那个数。”
新政一句结论	答“新政救了美国”	“要写 1937 反弹同战争生产的角色。”

07　家课建议（直接指到练习卷题号）

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08　离场检查（最后 5 分钟）

题目	答案	判定
道指跌幅	−89.2%	三题全对＝可进二次大战
失业率倍数	7.8 倍	错一题＝重讲分母
物价跌 25% 的实质债务	升 33.3%	错两题以上＝回到第二幕

09　导师常问

要背新政所有法案名称吗？

不必，记三类措施各一例，并能讲效果与限制就够。

大萧条只有股市一个原因吗？

不是，还有银行结构脆弱、农业长期衰退、关税报复与金本位限制。

新政是否结束了大萧条？

部分复苏，1937 年反弹显示未稳，真正走出要靠战时生产。

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本页为 TutorZone 导师备课指引，内容由 TutorZone 团队编写；题目与流程为原创，并非任何学校或出版社的教材。