/cn-tutor-prep-s5-ict-iot-embedded-systems/
/cn-tutor-prep-s5-ict-iot-embedded-systems/
一般查询: info@TutorZone.com.hk
办公时间: 星期一至六 - 上午 9 时至下午 6 时
WhatsApp 星期一至日 - 24 小时
人手接听: +852 6828 1809
实时客服: +852 9061 3106

中五 ICT|物联网与嵌入式系统 备课指引(导师用)|45 分钟流程、讲解脚本、常见错误

中五 ICT|物联网与嵌入式系统 备课指引(导师用)|45 分钟流程、讲解脚本、常见错误

  • 2026-11-15

学生讲得出“雪柜会上网”,但问到一个月要用几多数据、电池顶几耐,就答不出。这一堂把物联网拆成三个可算的数:样本、字节、毫安。

本堂目标 本堂完结时学生能够:(1)讲出感测器负责输入、微控制器负责判断、致动器负责输出的三角关系,并各举一个实例;(2)由 10 Hz 取样率取 60 秒算出 600 个样本,再乘每样本 2 字节算出 1.2 KB;(3)由 500 mAh 电池同 25 mA 算出 20 小时,再用 2% 占空比算出平均 0.99 mA、约 505 小时即 21 日;(4)把 30、150、20 毫秒三段延迟加起来得 200 毫秒,并讲出边一段最难缩短。

01 先备知识(开课前 3 分钟快检)

以下任何一项未过关,本堂就会卡住,先补该项:

技能 快检题 过关标准
乘法与单位 10 Hz 取样 60 秒,有几多个样本 答 600 个
字节换算 1,200 字节等于几多 KB 答 1.2 KB
除法 500 mAh 电池、装置用 25 mA,用得几耐 答 20 小时
百分比 25 mA 的 2% 是多少 答 0.5 mA

02 课堂流程(45 分钟)

时间 环节 导师做什么 学生做什么
0–6 分钟 起点快检 问样本数、1,200 字节、500 除 25、25 的 2%,答案写白板右边 口头答,算式写在纸上
6–15 分钟 第一幕:三个角色,一个循环 感测器读温度、微控制器判断是否开风扇、致动器开风扇,然后再读一次 学生用自己例子讲一次循环
15–25 分钟 第二幕:取样率决定数据量 10 Hz 即每秒 10 个样本,60 秒 600 个,每样本 2 字节 1.2 KB,一分钟 1.2 KB、一日 1,728 KB 学生算出一个月的数据量
25–35 分钟 第三幕:电池是除法,占空比是加权平均 500 除 25 得 20 小时;2% 时间工作、98% 时间休眠,平均 0.99 mA,得 505 小时即 21 日 学生算出平均电流同电池寿命
35–42 分钟 题型示范(数据量、电池、延迟、三角关系) 同一条式换参数,示范四种问法 学生跟做一题并读出单位
42–45 分钟 离场检查 三题口头,错的记下是哪一幕 三题全对

03 讲解脚本(照着说就可以)

第一幕:第一幕:三个角色,缺一个就只有感测没有控制

“物联网装置不是一个感测器。感测器只负责读:温度、光线、湿度、动作。它读到的是一个电压,微控制器把电压变成数字,再按程式判断:温度高过 28 度就开风扇。风扇、灯、门锁这些叫致动器,负责改变现实世界。所以一个闭环是:读、判断、做、再读。考试问‘哪一部分负责判断’,答微控制器;问‘哪一部分令事情发生’,答致动器。嵌入式系统就是这三样塞在一块细电路板上,专做一件事,不似电脑可以装不同软件。”

“一个只装温度感测器、没有风扇没有门锁的装置,算不算完整的控制系统?为什么?”

第二幕:第二幕:取样率是一个乘法,不是一个形容词

“10 Hz 的意思是每秒取 10 个样本。取 60 秒,就是 10 乘 60 等于 600 个样本。每个样本如果记 2 字节,总共 1,200 字节,即是 1.2 KB。一分钟 1.2 KB,一小时就是 1.2 乘 60 等于 72 KB,一日 1,728 KB,大约 1.7 MB,一个月约 51.84 MB。所以问‘要不要买数据计划’,你要先问取样率同每样本几多字节。取样率提高到 100 Hz,所有数字乘十,一个月就变 518.4 MB,贵十倍。取样率不是越高越好,够用就好:量体温一分钟一次都够,量震动才要 100 Hz。”

“如果改为每 5 秒取一个样本,一个月的数据量会变成原本的几分之几?”

第三幕:第三幕:电池是除法,占空比是加权平均

“最简单的电池题:500 mAh、装置用 25 mA,500 除 25 等于 20 小时。但真实装置大部分时间在休眠,只有 2% 时间在工作。工作时的 25 mA 只占 2%,乘起来是 0.5 mA;休眠时用 0.5 mA,占 98%,乘起来是 0.49 mA;两者相加平均 0.99 mA。再用 500 除 0.99,得 505 小时,即大约 21 日。所以同一块电池,加一个休眠模式可以由 20 小时变成 21 日,差 25 倍。最后是延迟:感测器到闸道 30 毫秒、闸道上云端 150 毫秒、云端处理 20 毫秒,合共 200 毫秒。三段之中最难缩短的是上云端那 150 毫秒,所以要求即时反应的装置(例如刹车)会把判断留在本地,不等云端。”

“如果要把总延迟由 200 毫秒降到 50 毫秒,应该改哪一段?为什么不系改感测器?”

04 必教题型与步骤

题型 例子 步骤 答案
三角关系判断 一个自动浇水装置:泥土湿度感测器、微控制器、水泵 感测器读、微控制器判断、致动器做 水泵是致动器,湿度感测器是输入
数据量 10 Hz、每样本 2 字节、取 60 秒 频率乘时间得样本数,再乘每样本字节 600 个样本,1,200 字节即 1.2 KB
电池寿命 500 mAh、工作 25 mA 占 2%、休眠 0.5 mA 先算平均电流,再用容量除 平均 0.99 mA,约 505 小时即 21 日
总延迟 感测 30 毫秒、上云 150 毫秒、处理 20 毫秒 三段相加,并指出最大的一段 200 毫秒,最长是上云端
合理性检查(一定要教):四个复核:(1)样本数一定是无单位的整数,出现 0.5 个样本就是想错;(2)字节换 KB 要除 1,000(或 1,024,题目会讲明),两种写法不可以混用;(3)平均电流一定介乎休眠电流同工作电流之间,算出 0.99 而休眠是 0.5、工作是 25,数值合理;算出大过 25 就一定错;(4)电池寿命用小时表示之后,除以 24 才是日,两个单位不可以一齐写。

05 独立练习三题

题目 答案 想观察什么
感测器每秒取样 10 次,取 60 秒,共几多个样本? 600 个 确认是用 10 乘 60,不是除
600 个样本、每样本 2 字节,共几多 KB? 1,200 字节即 1.2 KB 要学生写出两个单位,不好只写 1.2
500 mAh 电池、平均电流 0.99 mA,大约用得几多日? 505 小时即约 21 日 确认除完小时之后有再除 24

06 学生常见错误与纠正句

错误 学生通常这样写 导师这样说
把 Hz 当成“每次几多秒” 10 Hz 写成每 10 秒一次,样本数变 6 个 Hz 是每秒几多次,10 Hz 就是每秒 10 次,所以 60 秒要乘 60,不是除 10。
字节与位元混淆 写 1,200 位元等于 1.2 KB 一个字节是 8 位元。1,200 位元只有 150 字节,相差八倍,数据计划的估算会全错。
用工作电流直接除电池容量 直接 500 除 25 答 20 小时就收工 只有装置全程工作才是 20 小时。有休眠就要先算平均电流,否则低估寿命 25 倍。
延迟只计上云端一段 答 150 毫秒,漏了感测同处理 端到端是所有段落相加。要讲“最长是哪一段”,因为改善要由最长那段入手。

07 家课建议(直接指到练习卷题号)

08 离场检查(最后 5 分钟)

题目 答案 判定
10 Hz 取样 60 秒,几多个样本? 600 个 错:下堂重教第二幕,频率乘时间
500 mAh、平均 0.99 mA,约几多日? 约 21 日(505 小时) 错:重教第三幕,小时要再除 24
30、150、20 毫秒三段延迟,总共几多? 200 毫秒 错:重教第三幕,端到端要相加

09 导师常问

这一章适合几年级?

香港中五 ICT 的电脑系统与网络单元会用物联网做情境题,考的是装置组成同简单计算。中三学过的单位换算同百分比是前置,未熟练的要先补 KB 同 mA 的意思。

45 分钟够不够?

够,但第三幕要留十分钟。占空比是整堂最抽象的一步,所以要用“2% 时间工作”讲两次,再用加权平均写成一条式。

一定要背实际产品的规格吗?

不需要。考试给的数字就是全部,重点是四个关系:样本等于频率乘时间、字节乘 8 得位元、平均电流是加权平均、延迟是相加。

立即免费找导师导师登记 →

本页为 TutorZone 导师备课指引,内容由 TutorZone 团队编写;题目与流程为原创,并非任何学校或出版社的教材。

本页内容版权属 TutorZone 所有 · www.tutorzone.com.hk · 仅供个人学习及教学使用

招募导师及兴趣班教练|学术、乐器、体育、艺术、STEM,免费登记,招生与配对交给平台。 了解详情 →