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中二数学练习卷:代数式与因式分解、一元一次不等式、比率与比例、百分数增减、角与平行线、统计

中二数学练习卷:代数式与因式分解、一元一次不等式、比率与比例、百分数增减、角与平行线、统计

  • 2026-11-13

练习卷 · 中二数学 · 代数、不等式与统计

中二数学练习卷,共六题二十四部分、一百分、六十分钟。内容涵盖代数式展开与因式分解、主项变换、一元一次不等式、比率与比例尺、百分数增减、平行线上的角与多边形内角,以及平均数、中位数与众数。全部数值由 python 自算并 assert,答案附评分要点。

卷面资料 年级:中二 | 科目:数学 | 时限:60 分钟 | 总分:100 分 | 题数:24

第一部分:代数式与因式分解(18 分)

设 x = 3、y = −2,回答下列各题。

# 题目 答案与评分要点
1 展开 (2x + 3)(x − 5)。 答案:2x² − 10x + 3x − 15 = 2x² − 7x − 15。(评分要点:四项乘积 2 分,合并同类项 2 分)
2 因式分解 x² − 5x − 24。 答案:找两数相乘为 −24、相加为 −5,即 −8 与 3,故得 (x − 8)(x + 3)。(评分要点:两数 2 分,因式 2 分)
3 求 3(2x − y) + 4y 的值。 答案:3(6 + 2) − 8 = 24 − 8 = 16。(评分要点:代入 2 分,计算 3 分)
4 已知 y = (3x − 7) ÷ 2,把 x 变为主项,并求 y = 4 时 x 的值。 答案:2y = 3x − 7,x = (2y + 7) ÷ 3;当 y = 4,x = 15 ÷ 3 = 5。(评分要点:主项 3 分,求值 2 分)

第二部分:一元一次不等式(16 分)

解下列不等式,并按指示找出符合条件的整数。

# 题目 答案与评分要点
5 解 5 − 3x 大于 2x − 10,并求最大的整数解。 答案:15 大于 5x,即 x 小于 3,最大整数解为 2。(评分要点:移项 2 分,答案 2 分)
6 解 2(x − 1) ≤ 7,并求最大的整数解。 答案:2x − 2 ≤ 7,2x ≤ 9,x ≤ 4.5,最大整数解为 4。(评分要点:展开 2 分,答案 2 分)
7 解 −4x + 9 小于 1,并求最小的整数解。 答案:−4x 小于 −8,两边除以 −4 后不等号反向,得 x 大于 2,最小整数解为 3。(评分要点:不等号反向 2 分,答案 2 分)
8 某学生四次测验的平均分要达 70 分,首三次得分为 62、75 与 68,第四次最少要考多少分? 答案:四次总分需 70 × 4 = 280,首三次合共 205 分,故第四次最少 75 分。(评分要点:总分 2 分,答案 2 分)

第三部分:比率与比例(16 分)

回答下列比率问题,答案须化至最简。

# 题目 答案与评分要点
9 化简 84 : 126。 答案:两数同除以 42,得 2 : 3。(评分要点:公因数 2 分,最简形式 2 分)
10 3 名工人 5 日可完成一项工程,若改用 6 名工人,需多少日? 答案:工作量 = 3 × 5 = 15 人日,6 人需 15 ÷ 6 = 2.5 日。(评分要点:人日 2 分,答案 2 分)
11 地图比例尺为 1 : 25 000,图上两点相距 6.4 cm,求实际距离(以 km 表示)。 答案:6.4 × 25 000 = 160000 cm = 1.6 km。(评分要点:乘法 2 分,单位换算 2 分)
12 把 $3 600 按 3 : 4 : 5 分给三人,求各人所得。 答案:总份数 12,每份 = 3 600 ÷ 12 = 300 元,三人分别得 900、1200、1500 元。(评分要点:总份数 2 分,三个金额 2 分)

第四部分:百分数增减(16 分)

计算下列百分数问题,答案取至一位小数。

# 题目 答案与评分要点
13 一件货品原价 $480,加价 15%,求新售价。 答案:480 × 1.15 = 552.00 元。(评分要点:乘数 2 分,答案 2 分)
14 标价 $750 的货品以八折出售,求售价及折扣百分率。 答案:售价 = 750 × 0.8 = 600.00 元,折扣金额 150 元,折扣百分率 20.0%。
15 某货品售价 $612,较成本高 20%,求成本。 答案:成本 = 612 ÷ 1.2 = 510.00 元。(评分要点:列式 2 分,答案 2 分)
16 某区人口由 32 000 增至 34 560,求增加的百分率。 答案:增加 2560 人,百分率 = 2560 ÷ 32 000 = 8.0%。

第五部分:角与平行线(16 分)

回答下列几何问题,并写出所用理由。

# 题目 答案与评分要点
17 两条直线相交,其中一角为 68°,求其余三个角。 答案:对顶角 68°,两个邻角各 112°(直线上的邻角)。(评分要点:对顶角 2 分,邻角 2 分)
18 AB 与 CD 平行,一对同位角为 (3x + 20)° 与 (5x − 10)°,求 x 及该角的大小。 答案:两同位角相等,3x + 20 = 5x − 10,得 x = 15,角 = 65°。(评分要点:列式 2 分,答案 2 分)
19 三角形两内角为 52° 与 71°,求第三内角及其对应外角。 答案:第三内角 = 180 − 52 − 71 = 57°,外角 = 180 − 57 = 123°。(评分要点:内角和 2 分,外角 2 分)
20 一个正多边形的每个内角为 150°,求它的边数。 答案:外角 = 180 − 150 = 30°,边数 = 360 ÷ 30 = 12。(评分要点:外角 2 分,边数 2 分)

第六部分:统计(18 分)

12 名学生的测验分数为:62、75、68、81、55、75、90、68、47、75、68、100。

# 题目 答案与评分要点
21 求平均分。 答案:总分 864,平均 = 864 ÷ 12 = 72 分。(评分要点:总分 2 分,答案 2 分)
22 求中位数。 答案:排序后第 6 与第 7 个数据为 68 与 75,中位数 = 71.5 分。(评分要点:排序 2 分,答案 2 分)
23 求众数及全距。 答案:68 与 75 各出现 3 次,故众数为 68 及 75;全距 = 100 − 47 = 53 分。(评分要点:众数 3 分,全距 2 分)
24 若再加入一名得 76 分的学生,求新的平均分(取二位小数)。 答案:(864 + 76) ÷ 13 = 72.31 分。(评分要点:新总分 3 分,答案 2 分)

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