中三科学练习卷：力与压强、电路与电功率、酸碱中和、密度、遗传与生态（100 分）

2026-11-13

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中三综合科学练习卷，共六部分二十四题：力与加速度、压强与液体压力、功与功率、串并联电路与电功率、酸碱中和与盐的质量、密度与粒子模型、遗传比例与生态能量流动，以及实验数据处理与误差分析。全部数值由题目资料推算，附完整答案及评分要点，适合中三校内试与全港性系统评估备考。

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卷面资料　年级：中三　｜　科目：科学　｜　时限：60 分钟　｜　总分：100 分　｜　题数：24

甲部：力、压强与功（18 分）

资料一：质量 2.5 kg 的滑块在光滑水平面上受 12 N 水平力，由静止开始运动。另一块重 240 N 的砖，底面为 0.20 m × 0.20 m 的正方形。池水密度取 1000 kg/m³，重力加速度取 10 m/s²。

#	题目	答案与评分要点
1	(a) 求滑块的加速度，以及 3.0 s 后的速率和位移。	答案：加速度 = 12 ÷ 2.5 = 4.8 m/s²；速率 = 4.8 × 3.0 = 14.4 m/s；位移 = 0.5 × 4.8 × 3.0² = 21.6 m。（评分要点：加速度 2 分、速率 1 分、位移 2 分）
2	(b) 砖平放在地面时，求地面所受的压强。	答案：接触面积 = 0.20 × 0.20 = 0.040 m²；压强 = 240 ÷ 0.040 = 6000 Pa（6.0 kPa）。（评分要点：面积 2 分、压强 3 分）
3	(c) 求池水在 1.5 m 深处的液体压强。	答案：压强 = 1000 × 10 × 1.5 = 15000 Pa（15 kPa）。（评分要点：公式 2 分、数值与单位 2 分）
4	(d) 用 25 N 的水平力把滑块推动 4.0 m，需时 5.0 s。求所作的功与平均功率。	答案：功 = 25 × 4.0 = 100 J；平均功率 = 100 ÷ 5.0 = 20 W。（评分要点：功 2 分、功率 2 分）

乙部：电路与电功率（16 分）

资料二：一个 12 V 电池接上 4.0 Ω 电阻。另把 6.0 Ω 与 3.0 Ω 两个电阻并联，再与 4.0 Ω 电阻串联接在同一个 12 V 电池上。一盏 60 W 灯每日使用 5.0 小时，电费每度 1.20 元。

#	题目	答案与评分要点
5	(a) 求通过 4.0 Ω 电阻的电流及该电阻的功率。	答案：电流 = 12 ÷ 4.0 = 3.0 A；功率 = 12 × 3.0 = 36 W。（评分要点：电流 2 分、功率 2 分）
6	(b) 求并联部分的等效电阻、整个电路的总电阻，以及电池输出的电流。	答案：并联等效电阻 = (6.0 × 3.0) ÷ (6.0 + 3.0) = 2.0 Ω；总电阻 = 2.0 + 4.0 = 6.0 Ω；电流 = 12 ÷ 6.0 = 2.0 A。（评分要点：每项 1.5 分，共 4 分）
7	(c) 求该灯每日消耗的电能（以度为单位）及每日电费。	答案：电能 = 0.060 kW × 5.0 h = 0.30 度；电费 = 0.30 × 1.20 = 0.36 元。（评分要点：电能 2 分、费用 2 分）
8	(d) 若电流 2.0 A 持续 300 s，求通过导线截面的电荷量。	答案：电荷量 = 2.0 × 300 = 600 C。（评分要点：公式 2 分、数值与单位 2 分）

丙部：酸碱中和与盐（16 分）

资料三：25.0 cm³ 的 0.10 M 氢氧化钠溶液与 0.10 M 盐酸进行中和。氯化钠的摩尔质量取 58.5 g/mol。另有一瓶 0.0010 M 盐酸。

#	题目	答案与评分要点
9	(a) 求所需盐酸的体积，以及氢氧化钠的摩尔数。	答案：摩尔数 = 0.10 × 25.0 ÷ 1000 = 0.0025 mol；因浓度相同，所需盐酸体积 = 25.0 cm³。（评分要点：摩尔数 2 分、体积 2 分）
10	(b) 反应完成后可生成氯化钠多少克？	答案：质量 = 0.0025 × 58.5 = 0.146 g（三位有效数字）。（评分要点：摩尔比 2 分、质量 2 分）
11	(c) 求 0.0010 M 盐酸的 pH，并求把该溶液稀释 10 倍后的 pH。	答案：pH = −log(0.0010) = 3.0；稀释 10 倍后浓度为 0.00010 M，pH = 4.0。（评分要点：两个 pH 各 2 分）
12	(d) 说明中和反应的两个观察现象，并指出适合使用的指示剂及原因。	答案：①温度上升，反应放热；②酸碱混合后 pH 急剧改变。适合用酚酞：它在碱性时呈粉红色、中性至酸性时无色，颜色变化在 pH 8 至 10 之间，接近等当点，终点容易判断。（评分要点：两个现象各 1 分、指示剂 1 分、原因 1 分）

丁部：密度与粒子模型（16 分）

资料四：一块金属的质量为 54.0 g，体积为 20.0 cm³。一个空瓶质量 150 g，容积 500 cm³。另有一块质量 40.0 g、密度 0.80 g/cm³ 的橡胶，水的密度取 1.0 g/cm³。

#	题目	答案与评分要点
13	(a) 求该金属的密度，并指出它可能是哪一种金属。	答案：密度 = 54.0 ÷ 20.0 = 2.7 g/cm³；数值与铝的密度相符，故可能是铝。（评分要点：密度 3 分、判断 1 分）
14	(b) 把瓶装满水，求水的质量及瓶连水的总质量。	答案：水的质量 = 250 × 1.0 = 250 g；总质量 = 150 + 250 = 400 g。（评分要点：水质量 2 分、总质量 2 分）
15	(c) 把橡胶放入水中，判断它会浮还是沉，并求它排开水的体积。	答案：橡胶密度 0.80 g/cm³ 小于水的 1.0 g/cm³，故浮于水面；浮体排开水的体积等于其质量所对应的水体积，即 40.0 ÷ 1.0 = 40 cm³（橡胶本身体积 50 cm³，部分露出水面）。（评分要点：判断 2 分、排开体积 2 分）
16	(d) 用粒子模型解释气体容易被压缩，而液体几乎不能被压缩。	答案：气体粒子之间距离很大，粒子间空隙多，加压时粒子可以被推近，体积明显减小；液体粒子紧密排列且互相吸引，粒子间空隙很小，加压时粒子难以再靠近，故体积几乎不变。（评分要点：气体说明 2 分、液体说明 2 分）

戊部：遗传与生态（18 分）

资料五：一对杂合子豌豆 Tt × Tt 产生 400 株后代（T 为高茎显性）。一对血型为 AO 与 BO 的父母有 400 名子女（A 与 B 为共显性）。某食物链中生产者固定的能量为 5000 kJ，能量传递效率为 10%。

#	题目	答案与评分要点
17	(a) 求 400 株后代中高茎与矮茎的预期数目，并写出基因型比例。	答案：基因型比例 TT : Tt : tt = 1 : 2 : 1；表现型比例高茎 : 矮茎 = 3 : 1；故高茎 = 400 × 3 ÷ 4 = 300 株，矮茎 = 100 株。（评分要点：比例 3 分、两个数目各 1 分）
18	(b) 求 400 名子女中四种血型的预期数目。	答案：AO × BO 的后代基因型为 AB、AO、BO、OO，比例 1 : 1 : 1 : 1；故 AB、A、B、O 各 400 ÷ 4 = 100 人。（评分要点：四种基因型 2 分、比例 1 分、数目 2 分）
19	(c) 求初级消费者与次级消费者可得能量的最大值。	答案：初级消费者 = 5000 × 10% = 500 kJ；次级消费者 = 500 × 10% = 50 kJ。（评分要点：每项 2 分）
20	(d) 说明为何食物链通常不多于五个营养级，并举出一项提高农作物产量的育种方法。	答案：每一营养级只有约一成能量传到下一级，其余用于呼吸、排泄及散失为热；营养级愈多，最后一级所得能量太少，不足以维持稳定族群。育种方法例子：选育高产品种（人工选择），或杂交育种把抗病与高产性状组合。（评分要点：能量传递说明 2 分、育种方法 2 分）

己部：实验数据与误差（16 分）

资料六：某同学量度小车滑下斜面的时间四次，结果为 4.8 s、5.0 s、4.9 s、5.3 s。另一组量度波长为 25.0 cm，量度工具的最小刻度造成 ±0.5 cm 的误差。

#	题目	答案与评分要点
21	(a) 求四次量度的平均值（保留适当有效数字）。	答案：平均 = (4.8 + 5.0 + 4.9 + 5.3) ÷ 4 = 5.0 s；因数据只准至 0.1 s，答案取 5.0 s（两位有效数字）。（评分要点：计算 2 分、有效数字 2 分）
22	(b) 求该次长度量度的百分误差。	答案：百分误差 = 0.5 ÷ 25.0 × 100% = 2.0%。（评分要点：公式 2 分、数值 2 分）
23	(c) 若要减低时间量度的随机误差，写出一项具体可行的做法。	答案：重复量度多次并取平均值；亦可使用光闸代替手按秒表，由感应器自动记录起讫时刻，减少人的反应时间造成的偏差。（评分要点：做法 2 分、理由 2 分）
24	(d) 有同学提议只用最快的一次（4.8 s）作结果，说明为何这样做不恰当。	答案：只取最快一次等于挑选对自己有利的数据，属系统性偏差，并非随机误差；其余三次同样有效，删去会令结果偏低，失去代表性。正确做法是保留全部数据并取平均，同时记录异常值并检查原因。（评分要点：指出不当 2 分、正确做法 2 分）

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