中文（繁體）
中文（简体）
English
中五生物练习卷：细胞周期、酶与代谢、物质运输、免疫与生物科技
练习卷 · 中五 · 生物 · 细胞与生理
本卷为中五生物练习卷，涵盖细胞周期与有丝分裂、酶与代谢、物质运输、免疫与疫苗、植物木质部与韧皮部运输，以及 PCR 与基因改造技术。全部题目附评分要点，计算题须列出步骤、单位及有效数字，解释题须使用正确生物学术语并说明因果关联，适合校内试前后温习。
卷面资料 年级：中五 ｜ 科目：中五生物 ｜ 时限：60 分钟 ｜ 总分：100 分 ｜ 题数：24
第一部分：细胞周期与有丝分裂（20 分）
本部分共四题，须列出计算步骤，并以适当单位作答。
| # | 题目 | 答案与评分要点 |
|---|---|---|
| 1 | (a) 某体细胞有 24 条染色体。求有丝分裂中期该细胞的染色单体数目；并写出分裂完成后每个子细胞的染色体数目及 DNA 量（以 C 表示，G1 期细胞的 DNA 量为 2C）。 | 答案：中期每条染色体含两条姐妹染色单体，故染色单体数目 = 24 × 2 = 48 条。分裂完成后每个子细胞有 24 条染色体、DNA 量回复 2C。（中期数目 2 分，子细胞染色体 2 分，DNA 量 1 分） |
| 2 | (b) 写出有丝分裂四个时期的正确次序，并指出姐妹染色单体分离的时期，以及纺锤丝在此过程中的作用。 | 答案：次序为前期、中期、后期、末期。姐妹染色单体在后期分离。纺锤丝由微管组成，在后期缩短，把姐妹染色单体分别拉向细胞两极，确保每个子细胞各得一套完整的染色体。（次序 2 分，分离时期 1 分，纺锤丝作用 2 分） |
| 3 | (c) 某组织的细胞周期需时如下：G1 期 9 小时、S 期 6 小时、G2 期 4 小时、M 期 1 小时。求细胞周期总长度，以及 S 期与 M 期各占整个周期的百分比。 | 答案：总长度 = 9 + 6 + 4 + 1 = 20 小时。S 期所占 = 6 ÷ 20 × 100 = 30.0%；M 期所占 = 1 ÷ 20 × 100 = 5.0%。（总长 2 分，S 期 2 分，M 期 1 分） |
| 4 | (d) 在根尖压片观察 600 个细胞，其中 30 个正处于有丝分裂。求分裂指数，并解释此数值对该组织的意义。 | 答案：分裂指数 = 30 ÷ 600 = 5.0%（即 0.05）。数值反映处于分裂期的细胞比例，5.0% 属相当活跃，与根尖分生组织不断进行细胞分裂、供应新生细胞的情况相符。（计算 2 分，指数意义 2 分，配合组织说明 1 分） |
第二部分：酶与代谢（16 分）
本部分共四题，解释必须使用酶动力学术语。
| # | 题目 | 答案与评分要点 |
|---|---|---|
| 5 | (a) 解释酶如何降低反应的活化能，并说明活性部位对底物的专一性。 | 答案：酶的活性部位与底物结合形成酶底物复合体，使底物分子互相靠近并处于有利的定向，减低所需的活化能，故反应速率提高。活性部位的形状、电荷及氨基酸排列与特定底物互补，其他分子不能结合，故具专一性。（活化能 2 分，复合体 1 分，专一性 1 分） |
| 6 | (b) 某酶在 25 °C 时的初速为 12 单位／分钟，在 35 °C 时为 30 单位／分钟。求 35 °C 的速率是 25 °C 的多少倍。 | 答案：倍数 = 30 ÷ 12 = 2.5 倍。温度升高令分子动能增加，底物与活性部位碰撞更频繁，故速率上升。（计算 2 分，解释 2 分） |
| 7 | (c) 同一酶在 60 °C 时的速率降至 3 单位／分钟。求此速率占最适温度（35 °C）速率的百分比，并解释高温对酶的影响。 | 答案：百分比 = 3 ÷ 30 × 100 = 10%。高温打断维持蛋白质三维结构的氢键与离子键，活性部位变形，酶发生不可逆的变性，底物无法再结合，故活性大幅下降。（计算 2 分，变性机制 2 分） |
| 8 | (d) 区分竞争性与非竞争性抑制剂，并指出重金属离子通常属于哪一类。 | 答案：竞争性抑制剂结构与底物相似，占据活性部位，提高底物浓度可以逆转；非竞争性抑制剂结合活性部位以外的位置，改变酶的构象，增加底物浓度不能逆转。重金属离子如汞结合酶的硫氢基，属非竞争性抑制。（两类机制各 1.5 分，重金属 1 分） |
第三部分：物质运输（18 分）
本部分共四题，渗透与表面积计算须列出步骤。
| # | 题目 | 答案与评分要点 |
|---|---|---|
| 9 | (a) 人体红血球分别放入蒸馏水及 3% 氯化钠溶液（血浆浓度约 0.9%）中。描述两种情况下细胞的变化，并以水势解释。 | 答案：蒸馏水的水势高于细胞质，水以渗透方式净流入细胞，细胞膨胀至膜破裂，称为溶血。3% 氯化钠溶液的水势低于细胞质，水净流出细胞，细胞萎缩及边缘起皱。在 0.9% 溶液中细胞体积不变，因为内外水势相同。（两种情况各 2 分，水势解释 1 分） |
| 10 | (b) 两条马铃薯条分别称重：甲条初重 4.0 g，浸于 0.2 mol/dm³ 蔗糖溶液 30 分钟后重 4.6 g；乙条初重 5.0 g，浸于 0.6 mol/dm³ 蔗糖溶液后重 4.4 g。求两者的质量变化百分比，并判断细胞吸水或失水。 | 答案：甲条 = (4.6 − 4.0) ÷ 4.0 × 100 = +15.0%，质量增加，细胞吸水（溶液水势高于细胞液）。乙条 = (4.4 − 5.0) ÷ 5.0 × 100 = -12.0%，质量减少，细胞失水（溶液水势低于细胞液）。（每条计算及判断各 2.5 分） |
| 11 | (c) 比较扩散、渗透与主动运输三种过程，就所需能量、是否需膜蛋白及净移动方向作答。 | 答案：扩散与渗透属被动过程，不需代谢能量，净移动顺浓度或水势梯度；主动运输需呼吸作用供应 ATP，并需载体蛋白，可逆浓度梯度移动物质。渗透专指水分子通过部分通透膜，扩散则包括溶质分子。（三项比较各 1 分，渗透定义 1 分） |
| 12 | (d) 两个立方体边长分别为 2 cm 及 4 cm。求两者的表面积对体积比，并解释哪一个较易透过表面散热。 | 答案：2 cm 立方体表面积 = 6 × 2² = 24 cm²，体积 = 2³ = 8 cm³，比值 = 3.0 cm⁻¹。4 cm 立方体表面积 = 96 cm²，体积 = 64 cm³，比值 = 1.5 cm⁻¹。小立方体比值较大，每单位体积有较多表面积，故较易散热。（两组计算各 1.5 分，结论 1 分） |
第四部分：免疫与疫苗（16 分）
本部分共四题，答案须使用正确免疫学名词。
| # | 题目 | 答案与评分要点 |
|---|---|---|
| 13 | (a) 定义抗原与抗体，并指出人体哪一类细胞负责产生抗体。 | 答案：抗原是能引发专一性免疫反应的外来物质，通常是蛋白质或多糖，位于病原体表面。抗体是浆细胞（由 B 淋巴细胞分化而来）分泌的免疫球蛋白，可与特定抗原专一结合。抗体由 B 淋巴细胞系列的浆细胞产生。（抗原 1.5 分，抗体 1.5 分，细胞 1 分） |
| 14 | (b) 某人初次感染某病原体时抗体效价为 1:100，数月后再次感染同一病原体，效价升至 1:1600。求倍数，并解释为何再次感染的反应更快更强。 | 答案：倍数 = 1600 ÷ 100 = 16 倍。初次反应后留下记忆 B 细胞，再次接触同一抗原时记忆细胞迅速增殖并分化为浆细胞，故抗体产量更多、上升更快，属二次免疫反应。（计算 2 分，记忆细胞 1 分，反应特点 1 分） |
| 15 | (c) 某社区人口 480 000 人，需有 75% 人口具免疫力才可达群体免疫。求需接种的人数。 | 答案：需接种人数 = 480 000 × 0.75 = 360000 人。群体免疫透过减少易感者比例，令病原体难以在人群中持续传播，从而保护未能接种的人。（计算 2 分，机制 2 分） |
| 16 | (d) 解释为何抗生素不能治疗流感，并说明流感疫苗需要每年更新的原因。 | 答案：流感由病毒引起，病毒没有细胞壁、核糖体及抗生素针对的代谢途径，故抗生素对病毒无效，只对细菌有效。流感病毒表面的血凝素与神经氨酸酶抗原容易发生突变（抗原漂移），旧疫苗产生的抗体不能辨认新病毒株，故须每年更新疫苗成分。（抗生素无效 2 分，抗原漂移 2 分） |
第五部分：植物体内运输（16 分）
本部分共四题，气泡计计算须列出步骤及单位。
| # | 题目 | 答案与评分要点 |
|---|---|---|
| 17 | (a) 解释蒸腾拉力与根压如何共同推动水分在木质部上升。 | 答案：叶片气孔蒸腾令叶肉细胞水势下降，水由木质部导管抽出，形成连续水柱的张力（蒸腾拉力），把水向上拉。根压由根部主动运送矿物离子入木质部，令根木质部水势下降，水进入而产生向上推力，在夜间或湿度高时较明显。（蒸腾拉力 2 分，根压 2 分） |
| 18 | (b) 以气泡计量度枝条的吸水速率：30 分钟内气泡移动 12 mm，毛细管截面积为 1.0 mm²。求 30 分钟内吸取水的体积，以及每小时的体积（以 cm³ 表示）。 | 答案：体积 = 12 mm × 1.0 mm² = 12 mm³。每小时移动 24 mm，体积 = 24 mm³ = 0.024 cm³（即 0.024 cm³／小时）。（30 分钟体积 2 分，每小时速率 2 分） |
| 19 | (c) 解释韧皮部运输的压力流学说，并说明树干环状剥皮后，剥皮位置上方树皮内糖分累积的原因。 | 答案：源（如叶）把蔗糖主动装载入筛管，该处水势下降，水由木质部渗入，产生较高的静水压；库（如根、果实）把蔗糖卸出，水势上升，水离开，压力较低，故汁液由源流向库。环状剥皮移除韧皮部，中断由叶向下运输的路径，糖分不能送往根部，于剥皮位置上方累积。（压力流机制 2 分，环剥解释 2 分） |
| 20 | (d) 列出三项影响蒸腾速率的环境因素，并简述其作用机制。 | 答案：一、湿度：空气湿度低会加大叶内外水势差，蒸腾加快。二、风：吹风带走叶面水汽，维持蒸气梯度，加快蒸腾。三、光照：光促使气孔张开并提高叶温，蒸腾加快。（每项 1 分，机制各 1 分，答满 4 分为止） |
第六部分：生物科技（14 分）
本部分共四题，技术步骤须按正确次序作答。
| # | 题目 | 答案与评分要点 |
|---|---|---|
| 21 | (a) 写出聚合酶连锁反应（PCR）三个步骤的名称及作用，并计算 30 个循环后由一个 DNA 分子可得多少份拷贝（以 2 的次方表示并算出数值）。 | 答案：一、变性：加热至约 95 °C 使双链 DNA 分开。二、退火：降温让引子与模板互补结合。三、延伸：耐热 DNA 聚合酶由引子开始合成新链。拷贝数 = 2³⁰ = 1,073,741,824 份（约 1.07 × 10⁹）。（三步各 1 分，计算 1 分） |
| 22 | (b) 凝胶电泳中，200 bp 与 2000 bp 两个 DNA 片段哪一个移动得较远？解释原因。 | 答案：200 bp 片段移动较远。凝胶形成网状结构，DNA 带负电荷在电场中向正极移动，片段越小受网状结构的阻力越小，故移动距离越大，可用来估算片段大小。（结论 1 分，电荷与方向 1 分，大小与阻力 2 分） |
| 23 | (c) 简述利用基因改造细菌生产人类胰岛素的三个主要步骤。 | 答案：一、用限制酶切出人类胰岛素基因，并以同一限制酶切开质体。二、以 DNA 连接酶把基因接入质体，形成重组质体。三、把重组质体导入细菌，筛选成功转化的菌株并大量培养，细菌分泌胰岛素后提取及纯化。（每步 1 分） |
| 24 | (d) 列出两项与基因改造食物有关的生态或伦理关注。 | 答案：生态方面，抗除草剂基因可能透过花粉传播至野生近缘种，产生超级杂草，或影响非目标昆虫。伦理方面，消费者对长期安全性和知情选择有疑虑，亦有意见认为不应专利化生物基因资源。（每项 1.5 分） |
TutorZone 练习卷｜题目与文章为原创，并非任何学校或出版社的教材。