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中六物理练习卷:放射衰变、核能与辐射安全(12 题・100 分)

中六物理练习卷:放射衰变、核能与辐射安全(12 题・100 分)

  • 2026-11-08

练习卷 · 中六物理:放射衰变、核能与辐射安全全卷

中六物理练习卷:由 α/β/γ 辐射的性质与核反应式的书写入手,逐步计算半衰期、衰变常数、结合能、裂变能量与吸收剂量,并以放射性定年、反应堆安全设计及核能利弊作应用分析,全卷 12 题、100 分、75 分钟,附完整答案与评分要点。

卷面资料 年级:中六(S6) | 科目:物理 | 时限:75 分钟 | 总分:100 分 | 题数:12

甲部:放射衰变与半衰期(4 题 25 分)

放射衰变:α 衰变使质量数减 4、原子序减 2;β⁻ 衰变质量数不变、原子序加 1;γ 发射只放出能量。写核反应式时要同时核对质量数与原子序的守恒。

# 题目 答案与评分要点
1 解释 α 粒子、β 粒子与 γ 射线三者的本质,并比较它们的电荷、穿透能力与电离能力(每项各一句)。 α 粒子是氦原子核(2 个质子加 2 个中子),带 +2 电荷,穿透力最弱(一张纸或几厘米空气已阻挡),但电离能力最强。β 粒子是高速电子,由核内中子衰变放出,带 −1 电荷,穿透力中等(几毫米铝片可阻挡),电离能力中等。γ 射线是波长极短的电磁波,不带电,穿透力最强(需厚铅或厚混凝土),电离能力最弱。
2 写出下列核反应的完整方程式,要标明质量数与原子序:(a) 铀-238 放出 α 粒子;(b) 碳-14 放出 β 粒子;(c) 氮-14 受 α 粒子撞击后放出一个质子。 (a) U-238 → Th-234 + α:质量数 238 = 234 + 4,原子序 92 = 90 + 2。(b) C-14 → N-14 + β⁻ + 反微中子:质量数 14 不变,原子序由 6 升至 7。(c) N-14 + α → O-17 + p:质量数 14 + 4 = 17 + 1,原子序 7 + 2 = 8 + 1。三式都要核对两边质量数与原子序总和相等。
3 什么是放射性核素的半衰期?(a) 用衰变常数说明半衰期与衰变快慢的关系;(b) 一个样本经过 4 个半衰期后,未衰变的原子核占原本的几分之几?(c) 半衰期会不会因温度、压力或化学状态而改变?解释。 (a) 半衰期 t½ 是放射性原子核数目(或活度)减至原本一半所需的时间,与衰变常数的关系为 t½ = ln2 / λ;λ 越大衰变越快,半衰期越短。(b) 每过一个半衰期剩一半,4 个半衰期后剩 (1/2)^4 = 1/16。(c) 不会改变。核衰变源自原子核内部的不稳定结构,是随机的核过程,与外界温度、压力、化学状态无关,故半衰期是每种核素的固定特征。
4 某放射性样本初时活度为 800 Bq,半衰期 5 日。(a) 求 15 日后的活度;(b) 求活度首次低于 50 Bq 所需的最短时间;(c) 说明“活度”与“剂量”的分别。 (a) 15 日 = 15 ÷ 5 = 3 个半衰期,活度 = 800 × (1/2)^3 = 100 Bq。(b) 由 800 降至 50 Bq 需 800 ÷ 50 = 16 倍,即 4 个半衰期 = 20 日;20 日时刚好是 50 Bq,要“低于”50 Bq 故需略多于 20 日(4 个半衰期以上)。(c) 活度是每秒衰变次数(Bq),描述放射源本身;剂量(Gy、Sv)描述物质或人体吸收辐射后的效果,同一活度的源在不同距离与不同屏蔽下可造成很不同的剂量。

乙部:核反应、结合能与核能(4 题 33 分)

半衰期与衰变:t½ = ln2 / λ,A = λN。每过一个半衰期未衰变的核数减半,n 个半衰期后剩 (1/2)^n。计算时 λ 与时间的单位要一致,并留意题目问“低于”时要取超过整数个半衰期的答案。

# 题目 答案与评分要点
5 钴-60 的半衰期为 5.27 年,某样本含 1.0 × 10^18 个钴-60 原子核。(a) 求衰变常数 λ(以 y⁻¹ 计);(b) 用 A = λN 求活度(以 Bq 计);(c) 解释为何 10 年后活度不是零。 (a) λ = ln2 ÷ t½ = 0.693 ÷ 5.27 年 = 0.132 y⁻¹。(b) 换成 SI:λ = 0.132 ÷ (365.25 × 24 × 3600) = 4.2 × 10⁻⁹ s⁻¹,故 A = λN = 4.2 × 10⁻⁹ × 1.0 × 10^18 = 4.17 × 10⁹ Bq。(c) 10 年约等于 10 ÷ 5.27 = 1.9 个半衰期,仍有约 (1/2)^1.9 ≈ 27% 原子核未衰变,活度约为原本四分之一;衰变是随机过程,不会在某一固定时间全部停止。
6 氦-4 原子核的质量亏损为 0.0304 u,已知 1 u 相当于 931.5 MeV。(a) 求氦-4 的结合能(MeV);(b) 求每核子结合能;(c) 解释为何每核子结合能越大,原子核越稳定。 (a) 结合能 = 质量亏损 × 931.5 = 0.0304 × 931.5 = 28.3 MeV。(b) 氦-4 有 4 个核子,每核子结合能 = 28.3 ÷ 4 = 7.08 MeV。(c) 每核子结合能是把一个核子从核中移走所需的平均能量,数值越大表示核子束缚越紧、分开越难,故核越稳定;此值在铁-56 附近最大(约 8.8 MeV),故重核裂变与轻核融合都会放能。
7 比较核裂变与核融合:(a) 两者分别涉及什么核?(b) 各举一个反应式;(c) 两者同样靠质量亏损放能,为何都会放出能量?(d) 为何核融合在地球上难以持续进行? (a) 裂变是一个重核(如 U-235、Pu-239)分裂成两个较轻的核;融合是两个很轻的核(如氘与氚)结合成较重的核。(b) 裂变:U-235 + n → Ba-141 + Kr-92 + 3n;融合:H-2 + H-3 → He-4 + n。(c) 两者生成物的每核子结合能都比反应物高,总质量减少,减少的质量按 E = mc² 转为能量放出。(d) 两个核都带正电,需极高温度(约 10^8 K)才有足够动能克服静电排斥,并要长时间约束高温等离子体(磁约束或惯性约束);目前输入能量仍高于输出,故难以持续发电。
8 铀-235 每次裂变平均放出 200 MeV(1 eV = 1.6 × 10⁻¹⁹ J)。(a) 求 1 克铀-235 完全裂变放出的能量(J);(b) 已知 1 kWh = 3.6 × 10⁶ J,求相当于多少 kWh;(c) 说明反应堆中减速剂与控制棒的作用。 (a) 摩尔数 = 1 ÷ 235 mol,核数 = (1/235) × 6.02 × 10^23 = 2.56 × 10^21 个;每次裂变 200 MeV = 200 × 1.6 × 10⁻¹⁹ = 3.2 × 10⁻¹¹ J;总能量 = 2.56 × 10^21 × 3.2 × 10⁻¹¹ = 8.20e+10 J。(b) 8.20e+10 ÷ 3.6 × 10⁶ = 2.28e+04 kWh,约 2.3 × 10^4 kWh,相当于燃烧数吨煤。(c) 减速剂(水、石墨)把快中子减速为热中子,提高引发 U-235 裂变的机会;控制棒(硼、镉)吸收中子,插入越深吸收越多,用以调节反应速率、防止失控。

丙部:辐射安全、剂量与应用评估(4 题 42 分)

核能与剂量:结合能 = 质量亏损 × 931.5 MeV,每核子结合能越大核越稳定;裂变与融合都因生成物结合能较高而放能。吸收剂量 D = E/m(Gy),等效剂量 H = D × 辐射加权因数(Sv)。

# 题目 答案与评分要点
9 辐射安全:(a) 使用 γ 射源时写出三项防护措施并各说明理由;(b) 为何处理 γ 射源要用铅而不用纸?(c) 举出两个背景辐射来源;(d) 说明盖革计数器与云雾室的分别。 (a) ①缩短接触时间,因剂量与曝露时间成正比;②增加距离,因辐射强度按距离平方反比下降;③加厚屏蔽(铅、混凝土)吸收光子;另可佩戴个人剂量计监测累积剂量。(b) γ 射线不带电、穿透力极强,纸或铝片几乎不吸收;铅原子序高、密度大,对光子的吸收与散射截面大,几厘米厚已能大幅衰减。(c) 氡气等天然放射性气体(花岗岩、土壤)、宇宙射线(尤其高空)、医疗 X 光及核试或事故的落尘。(d) 盖革计数器把每个游离事件放大成电脉冲,可测计数率与剂量率,但不能分辨粒子种类与能量;云雾室显示粒子径迹,可观察 α、β 径迹的长短与弯曲,属定性观察。
10 一名工作人员的 0.50 kg 组织吸收了 0.020 J 的 β 辐射能量。(a) 求吸收剂量(Gy 及 mGy);(b) β 的辐射加权因数为 1,求等效剂量(Sv);(c) 若同一能量由 α 辐射(加权因数 20)吸收,等效剂量是多少?并解释差别。 (a) 吸收剂量 = 能量 ÷ 质量 = 0.020 ÷ 0.50 = 0.040 Gy = 40 mGy。(b) 等效剂量 = 吸收剂量 × 加权因数 = 0.040 × 1 = 0.040 Sv(即 40 mSv)。(c) 同一能量由 α 吸收:0.040 × 20 = 0.80 Sv。α 粒子质量大、电荷高,沿途密集电离,破坏 DNA 的效率远高于 β,故加权因数大 20 倍;但 α 穿透力极弱,主要风险在吸入或摄入体内。
11 碳-14 的半衰期为 5730 年,活树木体内的碳-14 与大气保持平衡,生物死亡后不再补充。(a) 某古代木器的碳-14 活度只有活木的 25%,求其年龄;(b) 写出所用公式;(c) 说明此定年法的两个限制。 (a) 25% = (1/2)^2,表示经过 2 个半衰期,年龄 = 2 × 5730 = 11460 年。(b) A = A₀(1/2)^(t/t½),故 t = (t½ ÷ ln2) × ln(A₀/A) = (5730 ÷ 0.693) × ln4 = 11460 年。(c) 限制:①只适用于含碳的有机残骸,不能定年岩石;②有效范围约 5 万年,样本太旧时残余活度太低、误差极大;③受现代碳或地下水污染会使结果偏年轻,须先校正。
12 核能发电的评估:(a) 写出两项优点与两项缺点,每项一句;(b) 说明高放射性废料为何要深埋地质处置;(c) 写出现代反应堆三项安全设计及其作用;(d) 就香港情况,你认为应否大幅增加核电比例?用两个理由支持立场。 (a) 优点:①发电不排二氧化碳与二氧化硫,空气污染远少于燃煤;②能量密度极高,1 克铀-235 相当于数吨煤,燃料运输与储存成本低。缺点:①严重事故会释放大量放射性物质,影响范围广且清理困难;②高放射性废料含长寿命核素,需长期监管与处置,选址困难。(b) 长寿命核素的放射性要数万年才降至安全水平,故废料先玻璃固化,再以金属与混凝土容器多层包封,埋于数百米深的稳定岩层,用多重屏障隔离地下水与生物圈,并长期监测。(c) ①控制棒吸收中子,调节反应速率;②多重独立冷却系统与应急电源,停堆后仍能带走余热;③厚混凝土安全壳把放射性物质封在厂内,可承受事故压力;④负温度反应性系数令温度上升时反应自动减弱。(d) 立场示例:支持小幅增加,因核电不排碳、供电稳定,可替代部分煤电;反对大幅增加,因香港无合适厂址与废料处置途径,且人口稠密,事故成本极高,应优先发展再生能源与区域合作。

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