/cn-tutor-prep-ib-maths-normal-distribution-z-practice-3/
/cn-tutor-prep-ib-maths-normal-distribution-z-practice-3/
简体版
2
一般查询: info@TutorZone.com.hk
办公时间: 星期一至六 - 上午 9 时至下午 6 时
WhatsApp 星期一至日 - 24 小时
人手接听: +852 6828 1809
实时客服: +852 9061 3106

IB 数学 正态分布与 z 分数:第 3 份(挑战)

IB 数学 正态分布与 z 分数:第 3 份(挑战)

  • 2026-11-12

IB 数学 正态分布与 z 分数:第 3 份(挑战)

IB 数学正态分布第三份(挑战),十题覆盖标准误、样本平均、临界值与信赖区间。

直接答案 答案依次为:2、1、由 3 降至 1.5、1.645、0.4332、15、约 228 件、2.28%、48.08 至 55.92、应用标准误 5。

01 本卷资料(做完才看答案)

项目 内容
题数 10
建议时间 20
难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1
对应章节 所属章节:IB 数学 正态分布与 z 分数
适用年级 IB

02 题目(10 题)

  1. 基础标准差 12、样本数 36,样本平均的标准误是多少?
  2. 基础平均 50、标准差 12、样本数 36,样本平均 52 的 z 是多少?
  3. 基础标准差 12 不变,样本数由 16 增至 64,标准误由多少变到多少?
  4. 进阶双尾 5% 检定的临界 z 为 1.96,单尾 5% 的临界 z 是多少?
  5. 进阶求 P(0 < Z < 1.5)(Φ(1.5) = 0.9332)。
  6. 进阶平均 100,已知 P(X < 115) = 0.8413,求标准差。
  7. 挑战某零件长度平均 100、标准差 15,低于下限的比率为 2.28%,生产 10 000 件约有多少件要报废?
  8. 挑战平均 500、标准差 50、样本数 100,求样本平均大于 510 的比率(Φ(2) = 0.9772)。
  9. 挑战样本平均 52、标准误 2,求 95% 信赖区间。
  10. 错题重练有学生计样本平均的 z 时直接用标准差 50,样本数 100,错在哪里?

03 答案与一句解说

题号 答案 一句解说
1 2 标准误为标准差除以样本数的平方根,12 除以 6 得 2。
2 1 标准误为 2,差 2 除以 2 得 1。
3 由 3 降至 1.5 平方根由 4 变 8,标准误减半。
4 1.645 单尾把 5% 全部放在一边,临界值较小。
5 0.4332 由 0 起算要减 0.5,0.9332 减 0.5 得 0.4332。
6 15 0.8413 对应 z = 1,故 15 等于一个标准差。
7 约 228 件 10 000 乘 0.0228 得 228。
8 2.28% 标准误为 5,z 为 2,超过要 1 减 0.9772。
9 48.08 至 55.92 1.96 乘 2 得 3.92,52 加减 3.92。
10 应用标准误 5,否则 z 会低估五倍 样本平均的分母是标准差除以样本数的平方根,不是原始标准差。

04 做完之后怎样跟进

  • 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。
  • 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。
  • 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。

一律先把数值减平均再除以标准差,然后用标准正态表查几率;反求原值时把步骤倒过来,先得 z 再乘标准差加平均。导师登记 →

本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。

招募导师及兴趣班教练|学术、乐器、体育、艺术、STEM,免费登记,招生与配对交给平台。 了解详情 →