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小二 1000 以内的数练习四:错题重练

小二 1000 以内的数练习四:错题重练

  • 2026-11-11

小二 1000 以内的数练习四:错题重练

这份练习集中改正常见错误:先练位值与补 0,再练前一个数、比较大小与每次加 100 的数列,然后做排数与减法借位,最后改正一个位数放错的答案。每题附答案与一句解说。

直接答案 第 01 至 03 题练位值、补 0 与前一个数,第 04 至 06 题练比较、合成数与每次加 100,第 07 至 09 题是排最小的三位数、减法借位与数数,第 10 题改正位数放错的答案。

01 本卷资料(做完才看答案)

项目 内容
题数 10
建议时间 20
难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1
对应章节 所属章节:小学二年级 1000 以内的数
适用年级 小二

02 题目(10 题)

  1. 基础在 580 中,数字 8 的值是多少?
  2. 基础700 加 6,用位值写出结果。
  3. 基础407 之前的一个数是多少?
  4. 进阶改正:590 比 509 小。
  5. 进阶4 个百、0 个十、7 个一,写成一个数。
  6. 进阶由 250 开始,每次加 100,第四个数是多少?
  7. 挑战用 5、0、8 三个数字排出最小的三位数。
  8. 挑战计算 687 减 90,并解释为何不是 678。
  9. 挑战在 200 与 300 之间,十位数字是 6 的整数共有多少个?
  10. 错题重练改正:599 之后的一个数是 5999。

03 答案与一句解说

题号 答案 一句解说
1 80。 8 在十位,所以值 80;百位的 5 才值 500。
2 706。 7 个百加 6 个一,中间的十位要补 0,所以写成 706,不是 76。
3 406。 前面一个数要减 1:个位 7 减 1 得 6,写成 406。
4 错,590 较大。 比较要由百位开始,两个数百位都是 5,再看十位 9 比 0 大,所以 590 较大。
5 407。 百位 4、十位 0、个位 7,合成 407;漏写十位的 0 就会错成 47。
6 550。 数列是 250、350、450、550,第四个是 550。
7 508。 0 不可以放百位,所以百位用 5,十位放 0,个位放 8,得 508。
8 597。 减 90 是减 9 个十,十位 8 减 9 要借位:597;只减 9 才会得 678,两者不同。
9 10 个。 就是 260 至 269,共 10 个,每个十位都是 6。
10 600。 个位 9 加 1 得 10,要进位:十位 9 变 10 再进百位,结果是 600。答 5999 是把位数放错了。

04 做完之后怎样跟进

  • 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。
  • 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。
  • 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。

小二 1000 以内的数第四份:十题错题重练,集中改正位值与补 0 等常见错误,附答案与一句解说。导师登记 →

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