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小四数学 棒形图与刻度：第 1 份（基础）
小四数学 棒形图与刻度：第 1 份（基础）
第一份打基础：先牢牢记住“格数乘每格代表值”这一步。
直接答案 读图先问两件事：每格代表多少，这条棒有几格。两数相乘就是答案。
01 本卷资料（做完才看答案）
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 题数 | 10 |
| 建议时间 | 20 |
| 难度分布 | 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 |
| 对应章节 | 所属章节：小四数学 棒形图与刻度 |
| 适用年级 | 读棒形图与象形图：每格代表值、比较、总和与相差、直轴由 0 开始 |
02 题目（10 题）
- 基础棒形图每格代表 4 个苹果，苹果的棒高 5 格，苹果有多少个？
- 基础同一幅图中，香蕉 3 格、橙 6 格、梨 2 格。哪一种水果最多？
- 基础梨的棒高 2 格，每格代表 4 个，梨有多少个？
- 进阶四种水果合共多少个？
- 进阶最多的橙有 24 个，最少的梨有 8 个，两者相差多少个？
- 进阶橙有 24 个，梨有 8 个，橙的数量是梨的多少倍？
- 挑战象形图中每个符号代表 4 人，画了 3 个完整符号，即代表多少人？
- 挑战棒形图的直轴为什么要由 0 开始？
- 挑战棒形图的横轴与直轴分别写什么？
- 错题重练有同学见苹果棒高 5 格就答“5 个”，正确答案是多少？
03 答案与一句解说
| 题号 | 答案 | 一句解说 |
|---|---|---|
| 1 | 20 个 | 5 格乘每格 4 个，得 20 个。 |
| 2 | 橙（24 个） | 比较格数，6 格最多，所以橙最多。 |
| 3 | 8 个 | 2 乘 4 得 8 个。 |
| 4 | 64 个 | 20 加 12 加 24 加 8 得 64。 |
| 5 | 16 个 | 24 减 8 得 16 个。 |
| 6 | 3 倍 | 24 除以 8 得 3，即 3 倍。 |
| 7 | 12 人 | 符号数乘每个符号代表值：3 乘 4 得 12。 |
| 8 | 否则棒长的比例会失真，差距看起来比实际大 | 比较棒长必须用同一个起点，起点不是 0 就会夸大差距。 |
| 9 | 横轴写类别名称，直轴写数量 | 横轴放被比较的项目，直轴放对应的数量。 |
| 10 | 20 个 | 格数不是数量，要乘每格代表值 4：5 乘 4 得 20。 |
04 做完之后怎样跟进
- 对完答案，只重做错的那几题，并在错题旁写出错在哪一步（公式、单位还是抄错数）。
- 同一题隔两日再做一次；两次都对才可以移到下一份练习。
- 家长只需看答案栏与解说栏，不必逐题讲解。
做完第一份，试第二份进阶练习，把“格数乘每格代表值”练到不用想。导师登记 →
本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写，并非任何学校、出版社或考试局的试题；数值与答案均以程式核算。