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小学常识 空气、燃烧与生锈：第三份（挑战）
小学常识 空气、燃烧与生锈：第三份（挑战）
第三份把燃烧三要素、防锈方法与成本计算串连起来，最后两题需要多步推理。
直接答案 先写出已知和所求，再选公式；答案要带单位，并用估算检查是否合理。
01 本卷资料（做完才看答案）
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 题数 | 10 |
| 建议时间 | 20 |
| 难度分布 | 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 |
| 对应章节 | 所属章节：小学常识 空气、燃烧与生锈 |
| 适用年级 | 闭合电路的组成、导体与绝缘体的分别、串联与并联的分别、电池电压的计算与用电安全 |
02 题目（10 题）
- 基础燃烧需要同时具备哪三个要素？
- 基础用水浇熄营火，主要是消除了哪一个燃烧要素？
- 基础铁锈为什么不能像油漆那样保护内层的铁？
- 进阶1 000 mL 密闭瓶内有 210 mL 氧气，蜡烛每分钟用 15 mL，可以烧多少分钟？
- 进阶25 g 铁完全生锈后质量增加 40%，生锈后共重多少 g？
- 进阶30 平方米铁栏每平方米用油漆 0.2 L，油漆每升 $45，共需多少钱？
- 挑战镀锌铁片为什么比油漆更耐锈？
- 挑战100 g 铁生锈后变成 140 g，氧气占成品质量多少个百分点（取一位小数）？
- 挑战把铁丝放在纯氧中燃烧，与放在空气中相比有什么分别？
- 错题重练有同学说“灭火只要拿走可燃物，氧气和温度不必理会”，他错在哪里？
03 答案与一句解说
| 题号 | 答案 | 一句解说 |
|---|---|---|
| 1 | 可燃物、氧气和温度达到燃点。 | 三个要素缺一不可，灭火的原理就是去掉其中一个。 |
| 2 | 把温度降到燃点以下。 | 水吸热蒸发，令可燃物的温度低于燃点，火就熄灭。 |
| 3 | 铁锈疏松多孔，水汽和氧气可以穿过它继续腐蚀内层。 | 油漆形成致密薄膜阻隔空气和水，铁锈却松散易碎，所以要不断清理。 |
| 4 | 可以烧 14 分钟。 | 210 除以 15 得 14。 |
| 5 | 共重 35 g。 | 25 乘 1.4 得 35，增加的 10 g 是氧气。 |
| 6 | 共需 $270。 | 30 乘 0.2 得 6 L，6 乘 45 得 270。 |
| 7 | 锌比铁活泼，会先氧化牺牲自己，镀层破损仍能保护铁。 | 锌先与氧气反应，形成保护层，铁就不会被腐蚀。 |
| 8 | 约 28.6 个百分点。 | 40 除以 140 得 0.2857，即约 28.6 个百分点。 |
| 9 | 在纯氧中烧得更猛烈、更快，因为氧气浓度更高。 | 氧气浓度越高，燃烧反应越快，所以纯氧中的火星四溅。 |
| 10 | 三个要素去掉任何一个都能灭火，实际做法要视情况选择最合适的一种。 | 盖沙隔绝氧气、洒水降温同样有效，不必每次都要移走可燃物。 |
04 做完之后怎样跟进
- 对完答案，只重做错的那几题，并在错题旁写出错在哪一步（公式、单位还是抄错数）。
- 同一题隔两日再做一次；两次都对才可以移到下一份练习。
- 家长只需看答案栏与解说栏，不必逐题讲解。
再到第四份错题重练，把导体绝缘体与电池方向的误解改清。导师登记 →
本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写，并非任何学校、出版社或考试局的试题；数值与答案均以程式核算。