小五数学 分数与小数互换:第三份(挑战) 2026-11-15 导师备课指引 · 分数化小数、小数化最简分数、扩分与约简、循环小数取近似值、分数与小数的大小比较 小五数学 分数与小数互换:第三份(挑战) 第 3 份(挑战)十题分数与小数互换练习,涵盖扩分换算、约简与大小比较,附答案与一句解说。 直接答案 适用程度:小五数学;题型:分数化小数、小数化最简分数、循环小数取近似值、分数与小数的大小比较。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:小五数学 分数与小数互换 适用年级 小五 02 题目(10 题) 基础把 5/9 化成小数,取三位小数。 基础把 7/12 化成小数,取三位小数。 基础把 11/20 化成小数。 进阶把 1 2/5 化成小数。 进阶把 0.875 化成最简分数。 进阶把 3/16 化成小数。 挑战一条长 2.4 米的木条,每段长 3/8 米,最多可切多少段?余下多少米? 挑战0.65 与 13/20 相差多少? 挑战计算 0.4 + 1/4。 错题重练把 4/5 化成小数。 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 0.556 5 除以 9 得循环小数,取三位要四舍五入。 2 0.583 7 除以 12 同样除不尽,取三位要四舍五入。 3 0.55 分子分母同乘 5 得 55/100。 4 1.4 带分数化成假分数 7/5,再除以 5。 5 7/8 0.875 等于 875/1000,同除以 125 便得最简。 6 0.1875 分子分母同乘 625 得 1875/10000,写成四个小数位。 7 6 段,余下 0.15 米 先把 3/8 化成 0.375,再算 2.4 里面有几个 0.375。 8 0(两者相等) 13/20 化成 0.65,故两数相等。 9 0.65 1/4 化成 0.25,再把两个小数相加。 10 0.8 常见错误是写成 0.45(误把分母当 100);4 除以 5 得 0.8。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 做完对答案,错的题目先检查分母扩分是否正确,再重新计算。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
小五数学 分数与小数互换:第三份(挑战) 2026-11-15 导师备课指引 · 分数化小数、小数化最简分数、扩分与约简、循环小数取近似值、分数与小数的大小比较 小五数学 分数与小数互换:第三份(挑战) 第 3 份(挑战)十题分数与小数互换练习,涵盖扩分换算、约简与大小比较,附答案与一句解说。 直接答案 适用程度:小五数学;题型:分数化小数、小数化最简分数、循环小数取近似值、分数与小数的大小比较。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:小五数学 分数与小数互换 适用年级 小五 02 题目(10 题) 基础把 5/9 化成小数,取三位小数。 基础把 7/12 化成小数,取三位小数。 基础把 11/20 化成小数。 进阶把 1 2/5 化成小数。 进阶把 0.875 化成最简分数。 进阶把 3/16 化成小数。 挑战一条长 2.4 米的木条,每段长 3/8 米,最多可切多少段?余下多少米? 挑战0.65 与 13/20 相差多少? 挑战计算 0.4 + 1/4。 错题重练把 4/5 化成小数。 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 0.556 5 除以 9 得循环小数,取三位要四舍五入。 2 0.583 7 除以 12 同样除不尽,取三位要四舍五入。 3 0.55 分子分母同乘 5 得 55/100。 4 1.4 带分数化成假分数 7/5,再除以 5。 5 7/8 0.875 等于 875/1000,同除以 125 便得最简。 6 0.1875 分子分母同乘 625 得 1875/10000,写成四个小数位。 7 6 段,余下 0.15 米 先把 3/8 化成 0.375,再算 2.4 里面有几个 0.375。 8 0(两者相等) 13/20 化成 0.65,故两数相等。 9 0.65 1/4 化成 0.25,再把两个小数相加。 10 0.8 常见错误是写成 0.45(误把分母当 100);4 除以 5 得 0.8。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 做完对答案,错的题目先检查分母扩分是否正确,再重新计算。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。