中一地理 地图阅读与比例尺:第 1 份(基础) 2026-11-12 导师备课指引 · 中一地理 中一地理 地图阅读与比例尺:第 1 份(基础) 中一地理地图阅读与比例尺第一份(基础),十题集中比例尺的基本换算、网格座标读法与等高线疏密的意义,全部数字以厘米与米互换核算。 直接答案 答案依次为:200 米、1 000 米、先东后北、1 600 米、陡坡、1 000 米、0.24 平方公里、2 倍、600 米、比例尺两边单位相同。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中一地理 地图阅读与比例尺 适用年级 中一地理 02 题目(10 题) 基础比例尺 1:20 000 表示地图上 1 cm 代表实际距离多少米? 基础在 1:20 000 的地图上量得两点相距 5 cm,实际距离是多少? 基础六位网格座标 123456 中,前面三位与后面三位分别代表什么? 进阶在 1:50 000 的地图上量得 3.2 cm,实际距离是多少? 进阶地图上一组等高线排列得很密,代表什么地形? 进阶在 1:25 000 的地图上量得 4 cm,实际距离是多少? 挑战1:20 000 的地图上有一块 2 cm 乘 3 cm 的矩形土地,实际面积是多少平方公里? 挑战同一段实际距离,在 1:50 000 与 1:25 000 两张地图上,后者的图上长度是前者的多少倍? 挑战在 1:50 000 的地图上量得 12 毫米,实际距离是多少米? 错题重练有同学说“1:20 000 的 20 000 是以米为单位”。对吗? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 200 米。 20 000 cm 除以 100 便得 200 米,比例尺两边单位相同。 2 1 000 米,即 1 km。 每厘米代表 200 米,五厘米便是五个 200 米。 3 前面三位是东向座标,后面三位是北向座标。 读座标要先读东向再读北向,次序不可颠倒。 4 1 600 米,即 1.6 km。 1:50 000 中 1 cm 代表 500 米,乘 3.2 便得 1 600 米。 5 代表陡坡,坡度大。 等高线越密表示相同水平距离内高差越大。 6 1 000 米,即 1 km。 1:25 000 中 1 cm 代表 250 米,四厘米便是 1 km。 7 0.24 平方公里。 先换算为 400 米乘 600 米,再相乘得 240 000 平方米。 8 2 倍。 分母减半,地图上同一距离便加长一倍。 9 600 米。 12 毫米即 1.2 cm,每厘米代表 500 米。 10 不对。比例尺两边用同一单位,即 1 cm 对 20 000 cm。 若一边用厘米一边用米,换算便会错一百倍。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 算法是有限而明确的步骤;流程图用菱形表示判断、平行四边形表示输入输出,并以顺序、选择、重复三种结构组合出解法。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
中一地理 地图阅读与比例尺:第 1 份(基础) 2026-11-12 导师备课指引 · 中一地理 中一地理 地图阅读与比例尺:第 1 份(基础) 中一地理地图阅读与比例尺第一份(基础),十题集中比例尺的基本换算、网格座标读法与等高线疏密的意义,全部数字以厘米与米互换核算。 直接答案 答案依次为:200 米、1 000 米、先东后北、1 600 米、陡坡、1 000 米、0.24 平方公里、2 倍、600 米、比例尺两边单位相同。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中一地理 地图阅读与比例尺 适用年级 中一地理 02 题目(10 题) 基础比例尺 1:20 000 表示地图上 1 cm 代表实际距离多少米? 基础在 1:20 000 的地图上量得两点相距 5 cm,实际距离是多少? 基础六位网格座标 123456 中,前面三位与后面三位分别代表什么? 进阶在 1:50 000 的地图上量得 3.2 cm,实际距离是多少? 进阶地图上一组等高线排列得很密,代表什么地形? 进阶在 1:25 000 的地图上量得 4 cm,实际距离是多少? 挑战1:20 000 的地图上有一块 2 cm 乘 3 cm 的矩形土地,实际面积是多少平方公里? 挑战同一段实际距离,在 1:50 000 与 1:25 000 两张地图上,后者的图上长度是前者的多少倍? 挑战在 1:50 000 的地图上量得 12 毫米,实际距离是多少米? 错题重练有同学说“1:20 000 的 20 000 是以米为单位”。对吗? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 200 米。 20 000 cm 除以 100 便得 200 米,比例尺两边单位相同。 2 1 000 米,即 1 km。 每厘米代表 200 米,五厘米便是五个 200 米。 3 前面三位是东向座标,后面三位是北向座标。 读座标要先读东向再读北向,次序不可颠倒。 4 1 600 米,即 1.6 km。 1:50 000 中 1 cm 代表 500 米,乘 3.2 便得 1 600 米。 5 代表陡坡,坡度大。 等高线越密表示相同水平距离内高差越大。 6 1 000 米,即 1 km。 1:25 000 中 1 cm 代表 250 米,四厘米便是 1 km。 7 0.24 平方公里。 先换算为 400 米乘 600 米,再相乘得 240 000 平方米。 8 2 倍。 分母减半,地图上同一距离便加长一倍。 9 600 米。 12 毫米即 1.2 cm,每厘米代表 500 米。 10 不对。比例尺两边用同一单位,即 1 cm 对 20 000 cm。 若一边用厘米一边用米,换算便会错一百倍。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 算法是有限而明确的步骤;流程图用菱形表示判断、平行四边形表示输入输出,并以顺序、选择、重复三种结构组合出解法。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。