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中一科学 生物分类与二歧检索表：第二份（进阶）
中一科学 生物分类与二歧检索表：第二份（进阶）
本分比较阶层的先后、五界系统、种的定义，并用 2 的次方估算检索表所需层数。
直接答案 目在纲与科之间；种的界线在能否产生有生育能力的后代；n 层最多分 2 的 n 次方种。
01 本卷资料（做完才看答案）
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 题数 | 10 |
| 建议时间 | 20 |
| 难度分布 | 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 |
| 对应章节 | 所属章节：中一科学 生物分类与二歧检索表 |
| 适用年级 | 中一 |
02 题目（10 题）
- 基础分类阶层中介于“纲”和“科”之间的是哪一级？
- 基础现时常用的五界系统是哪五界？
- 基础学名 Panthera leo 之中，Panthera 是什么？
- 进阶二歧检索表中，标本在某一步的特征两边都不符合，通常代表什么？
- 进阶鲸鱼外形像鱼，有什么证据支持它属于哺乳类？
- 进阶生物学上“种”的定义是什么？
- 挑战由“界”往“种”逐级向下，同类生物的共同特征会怎样变化？
- 挑战有 12 种生物，二歧检索表最少需要几层才可分开全部？
- 挑战两种生物同目但不同科，可以确定它们同属吗？
- 错题重练有同学把“在水中生活”当成鱼类的分类特征。这样分类错在哪里？
03 答案与一句解说
| 题号 | 答案 | 一句解说 |
|---|---|---|
| 1 | 目 | 界门纲目科属种，目在纲之下、科之上。 |
| 2 | 原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界 | 分界主要看细胞有无细胞核，以及营养方式。 |
| 3 | 属名，首字母要大写 | 第二个字 leo 是种加词，全部小写。 |
| 4 | 特征描述不够清楚，或标本特征不完整，要重新核对 | 好的检索表每个特征都要互斥而且可用肉眼观察。 |
| 5 | 用肺呼吸、胎生，并以乳汁喂养幼崽 | 外形相似不等于亲缘相近。 |
| 6 | 在自然情况下能互相交配，并产生有生育能力的后代的一群生物 | 马和驴交配生的骡不能生育，所以两者不同种。 |
| 7 | 共同特征越来越多，成员数目越来越少 | 所以种是最基本也最具体的单位。 |
| 8 | 4 层 | 3 层只有 8 个终点，4 层有 16 个，才够分 12 种。 |
| 9 | 不可以，目比科和属都大 | 要在同目之下再逐级比较，才能判断属。 |
| 10 | 生活环境不是分类依据，鲸和海豚在水中生活却属哺乳类 | 分类要用身体结构、胚胎发育与繁殖方式等内在特征。 |
04 做完之后怎样跟进
- 对完答案，只重做错的那几题，并在错题旁写出错在哪一步（公式、单位还是抄错数）。
- 同一题隔两日再做一次；两次都对才可以移到下一份练习。
- 家长只需看答案栏与解说栏，不必逐题讲解。
做分类题先问三件事：这一步用的是可观察的结构特征吗、两个选项是否互斥、以及题目问的是阶层高低还是亲缘远近。导师登记 →
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