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中一科学 生物分类与二歧检索表：第三份（挑战）
中一科学 生物分类与二歧检索表：第三份（挑战）
本分处理检索表设计的品质问题：特征是否互斥、路径是否唯一、例外怎样注明，并比较域与界。
直接答案 好的特征要稳定、可观察、可二分；一种生物只应有一条路径；例外要在该步加注。
01 本卷资料（做完才看答案）
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 题数 | 10 |
| 建议时间 | 20 |
| 难度分布 | 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 |
| 对应章节 | 所属章节：中一科学 生物分类与二歧检索表 |
| 适用年级 | 中一 |
02 题目（10 题）
- 基础下列哪一项最不适合用来做二歧检索表的特征？甲 有无叶脉、乙 喜欢吃鱼、丙 有无脊椎
- 基础病毒一般不归入五界系统，主要原因在哪里？
- 基础手写学名时要注意什么？
- 进阶同一个标本沿检索表两条不同路径，得出两个不同名称，说明什么？
- 进阶20 种生物用二歧检索表全部分开，最少要几层？
- 进阶“域”和“界”哪一级较高？
- 挑战两种生物同科但不同属，它们的共同祖先比同属的两种生物较近还是较远？
- 挑战检索表第一步用“有翅／无翅”，但某标本翅膀退化只剩痕迹，应该怎样处理？
- 挑战“分类”和“二歧检索表”的分工有什么不同？
- 错题重练有同学用“大只／细只”做检索表第一步。为什么不合适？
03 答案与一句解说
| 题号 | 答案 | 一句解说 |
|---|---|---|
| 1 | 乙 | 特征要可观察、可二分、互斥，喜欢吃鱼既主观又难以判断。 |
| 2 | 没有细胞结构，必须寄生在活细胞内才能繁殖 | 五界系统处理的对象都是有细胞结构的生物。 |
| 3 | 属名首字母大写、种加词小写，并在下面加底线 | 印刷用斜体，手写则用底线代替斜体。 |
| 4 | 检索表的特征不互斥或描述有重叠，需要修订 | 正确的检索表对每种生物只会有一条路径。 |
| 5 | 5 层 | 4 层只有 16 个终点，不足应付 20 种；5 层有 32 个。 |
| 6 | 域较高，三域之下才是界 | 域是现时最高的分类阶层，主要按细胞类型和 rRNA 差异划分。 |
| 7 | 较远 | 分歧时间越早，分类阶层就分得越高。 |
| 8 | 在该步加注，例如“翅退化或只剩痕迹” | 特征描述要涵盖常见的例外情况，否则会走错路。 |
| 9 | 分类把生物整理成有阶层的群组；检索表是鉴定未知标本的工具 | 两者常一起使用，但不是同一件事。 |
| 10 | 大小随年龄变化、难以一刀切二分，也不反映亲缘 | 要用稳定、可观察、与亲缘有关的结构特征。 |
04 做完之后怎样跟进
- 对完答案，只重做错的那几题，并在错题旁写出错在哪一步（公式、单位还是抄错数）。
- 同一题隔两日再做一次；两次都对才可以移到下一份练习。
- 家长只需看答案栏与解说栏，不必逐题讲解。
做分类题先问三件事：这一步用的是可观察的结构特征吗、两个选项是否互斥、以及题目问的是阶层高低还是亲缘远近。导师登记 →
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