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中三 ICT 算法与流程图：第 1 份（基础）
中三 ICT 算法与流程图：第 1 份（基础）
中三 ICT 算法与流程图第一份（基础），十题覆盖算法定义、流程图三种常用符号、循序与选择的追踪，以及线性搜寻的比较次数。
直接答案 答案依次为：有限而明确的步骤、判断、输入或输出、14、奇数、5 次、55、a 是 5 与 b 是 2、4 次与 5 次、平行四边形是输入输出。
01 本卷资料（做完才看答案）
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 题数 | 10 |
| 建议时间 | 20 |
| 难度分布 | 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 |
| 对应章节 | 所属章节：中三 ICT 算法与流程图 |
| 适用年级 | 中三 |
02 题目（10 题）
- 基础算法是什么？
- 基础流程图中菱形代表什么？
- 基础流程图中平行四边形代表什么？
- 进阶执行 x = 3；x = x + 4；x = x * 2 之后，x 的值是多少？
- 进阶n = 7，若 n MOD 2 = 0 则印“偶数”，否则印“奇数”，会印出什么？
- 进阶FOR i = 1 TO 5 的循环体会执行几次？
- 挑战sum = 0，FOR i = 1 TO 10 每次做 sum = sum + i，最后 sum 是多少？
- 挑战a = 2；b = 5；t = a；a = b；b = t，最后 a 和 b 各是多少？
- 挑战阵列 [4, 8, 15, 16, 23] 用线性搜寻找 16 要比较几次？找 99 又要比较几次？
- 错题重练有同学把平行四边形当成判断符号，错在哪里？
03 答案与一句解说
| 题号 | 答案 | 一句解说 |
|---|---|---|
| 1 | 解决一个问题的有限、明确、有次序的步骤 | 三个条件分别是有限步骤、每步明确、次序固定。 |
| 2 | 判断（决定），有一个入口和“是”“否”两个出口 | 菱形负责分流，左右两边分别写条件成立与否。 |
| 3 | 输入或输出 | 凡是要读入资料或印出结果都用平行四边形。 |
| 4 | 14 | 先得 3 加 4 等于 7，再乘 2 得 14。 |
| 5 | 奇数 | 7 除以 2 余 1，条件不成立，所以走“否”的分支。 |
| 6 | 5 次 | 次数等于上界减下界再加一，即 5 减 1 加 1。 |
| 7 | 55 | 1 加到 10 的总和是 55。 |
| 8 | a 是 5，b 是 2 | 这是用暂存变数交换两个值，交换后次序倒转。 |
| 9 | 找 16 要 4 次，找 99 要 5 次 | 16 排第四，前面三个都要先比；99 不在阵列，全部五个都要比完。 |
| 10 | 平行四边形是输入或输出，判断要用菱形 | 两种符号外形相近但功能不同，混淆就会画错分支。 |
04 做完之后怎样跟进
- 对完答案，只重做错的那几题，并在错题旁写出错在哪一步（公式、单位还是抄错数）。
- 同一题隔两日再做一次；两次都对才可以移到下一份练习。
- 家长只需看答案栏与解说栏，不必逐题讲解。
算法是有限而明确的步骤；流程图用菱形表示判断、平行四边形表示输入输出，并以顺序、选择、重复三种结构组合出解法。导师登记 →
本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写，并非任何学校、出版社或考试局的试题；数值与答案均以程式核算。