/cn-tutor-prep-s4-biology-enzymes-factors-practice-3/
/cn-tutor-prep-s4-biology-enzymes-factors-practice-3/
简体版
2英文版
3
General Inquiry: info@TutorZone.com.hk
Office Hours: Monday to Saturday - 9:00 AM to 6:00 PM
WhatsApp Monday to Sunday - 24 hours
Hotline: +852 6828 1809
Instant Support: +852 9061 3106

DSE 生物|酶与影响因素 配套练习(第三份・图表与抑制比较)

DSE 生物|酶与影响因素 配套练习(第三份・图表与抑制比较)

  • 2026-11-04

DSE 生物|酶与影响因素 配套练习(第三份・图表与抑制比较)

用米氏方程同一条式比较竞争性与非竞争性抑制,再反求 Vmax 与 Km,数值全部可复核。

先做题,后对答案 建议三十五分钟;每题先写 v = Vmax×S÷(Km+S),再代入,抑制类型先问“Vmax 有无变”。

01 本卷资料(做完才看答案)

项目 内容
题数 10 题
建议时间 约 35 分钟
难度分布 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1
对应章节 所属章节:DSE 生物|酶与影响因素
适用年级 中四(S4)生物

02 题目(10 题)

  1. 基础诱导契合(induced fit)与锁钥模型最大的分别是什么?
  2. 基础0.4 mg 酶每分钟生成 12 单位产物,0.8 mg 生成 24 单位。0.2 mg 时速率多少?速率与酶量呈哪一种模式?
  3. 基础90 秒内生成 72 μmol 产物,平均速率是多少 μmol/s?若速率不变,5 分钟生成多少?
  4. 基础酶把活化能由 58 kJ/mol 降至 22 kJ/mol,降幅是多少 kJ/mol 及百分之几?
  5. 进阶竞争性抑制剂令 Km 由 6 升至 24(Vmax 维持 90)。受质 15 时速率由多少降至多少,跌幅多少?
  6. 进阶非竞争性抑制令 Vmax 由 90 降至 45(Km 仍为 6)。受质 15 时速率由多少降至多少?与竞争性抑制的分别是什么?
  7. 进阶受质 10 时速率 40,受质 30 时速率 60(单位相同)。求 Vmax 与 Km。
  8. 挑战某酶在 60°C 的半衰期为 5 分钟(活性每 5 分钟减半)。15 分钟后仍余多少活性?
  9. 挑战酶 A 的比活性为 2.5 μmol/min/mg、酶 B 为 4.0。B 的效率是 A 的几倍?要达到 60 μmol/min 需 B 多少 mg?
  10. 错题重练错题重练:有同学写“非竞争性抑制只要加多些受质就可以克服”。正确讲法?

03 答案与一句解说

题号 答案 一句解说
1 活性位会因受质结合而微调形状,贴合后才催化 锁钥模型假设形状固定;诱导契合强调结合时活性位可塑性调整,解释了较宽的专一性。
2 6 单位;与酶量成正比(线性) 12 ÷ 0.4 = 30 单位/mg,0.2 × 30 = 6;受质充足时速率与酶量成正比。
3 0.8 μmol/s;5 分钟(300 秒)得 240 μmol 72 ÷ 90 = 0.8;0.8 × 300 = 240。注意单位换算,不要直接把分钟代入秒的速率。
4 36.0 kJ/mol,即 62.1% 58 − 22 = 36.0;36.0 ÷ 58 = 62.1%。
5 64.3 → 34.6,跌 46.2% 90×15÷21 = 64.3;90×15÷39 = 34.6;跌 46.2%,增加受质可以部分克服。
6 64.3 → 32.1(跌 50.0%);非竞争性降低 Vmax,加受质无效 45×15÷21 = 32.1,正好一半;因为只有一半酶分子仍有功能,饱和后速率上限减半。
7 Vmax = 80.0,Km = 10.0 由 v = Vmax×S÷(Km+S) 两式相除解出 Km = 10.0,回代得 Vmax = 80.0。
8 12.5% 15 ÷ 5 = 3 个半衰期,0.5³ = 0.125 即 12.5%。
9 B 是 A 的 1.6 倍;需 15.0 mg 4.0 ÷ 2.5 = 1.6;60 ÷ 4.0 = 15.0 mg,用 A 则要 24 mg。
10 不能;非竞争性抑制降低 Vmax,加受质只能令速率趋近已降低的上限 抑制剂结合在活性位以外,改变酶构象;Km 或不变,但有效酶量少了,饱和速率必然下降。

04 做完之后怎样跟进

  • 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。
  • 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。
  • 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。

想找导师跟进这一章?按此登记导师登记 →

本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。

招募导师及兴趣班教练|学术、乐器、体育、艺术、STEM,免费登记,招生与配对交给平台。 了解详情 →