中四中文|记叙文描写手法配套练习(第一份・基础) 2026-11-04 导师备课指引 · 小学数学 中四中文|记叙文描写手法配套练习(第一份・基础) 第一份分清人物描写四类、景物描写、白描与细描之别,并练侧面描写、细节作用与描写占比的计算。 先认手法,再讲作用 建议三十至三十五分钟;每题先在旁写“手法名”,再用一句写“写出了什么”,最后才写“对读者的效果”。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 题 建议时间 约 35 分钟 难度分布 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中四中文|记叙文描写手法 适用年级 中四(S4)中文 02 题目(10 题) 基础人物描写最常考的四种是什么? 基础“她穿着洗得发白的蓝布衫,袖口补了两块布”属哪种描写? 基础“荷花在风中轻轻摆动,香气一阵一阵飘过来”用了哪种描写? 基础“白描”是怎样的写法? 进阶不直接写主角,而写旁人反应来表现主角,属哪种描写? 进阶细节描写的主要作用是什么? 进阶感官描写一般包括哪几种? 挑战一篇 1 200 字的记叙文,描写 360 字、叙述 480 字,其余为议论抒情,三者各占百分之几? 挑战400 字的段落中有 8 处描写,平均每多少字一处? 错题重练错题重练卷十题答对 7 题,得分率是多少? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。 神态描写常与外貌并列;先分清四类,作用题才答得中要害。 2 外貌描写。 写衣着容貌属外貌;由补丁可推知家境,但答案先写手法,再写推论。 3 景物描写,兼用视觉与嗅觉。 一句之中调动两种感官,画面更立体;只答“景物描写”只得一半分。 4 用简洁笔墨勾勒,不加修饰与烘托。 白描靠准确的动词与名词取胜;与细描相反,细描会层层加形容与细节。 5 侧面描写(间接描写)。 例如写观众屏息,即衬出表演精彩;侧面描写要扣住“烘托”二字。 6 以小见大,令人物或情景更具体真实。 一个细节胜过十句评语;但细节过多会拖慢节奏,作用题要两面都提。 7 视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五种。 多感官交错可令描写有层次;答题时要指出“调动了哪几种感官”。 8 描写 30.0%、叙述 40.0%、其余 30.0%。 360÷1200=0.30,480÷1200=0.40,余 360 字即 0.30,三项相加刚好 100.0%。 9 每 50 字一处。 400÷8=50;密度过高会变成堆砌,通常每 80 至 100 字一处较自然。 10 70.0%。 7÷10=0.7;错的三题是“白描”、“侧面描写”与比例计算,要分开重练。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 描写手法想打好底?按此登记找导师导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
中四中文|记叙文描写手法配套练习(第一份・基础) 2026-11-04 导师备课指引 · 小学数学 中四中文|记叙文描写手法配套练习(第一份・基础) 第一份分清人物描写四类、景物描写、白描与细描之别,并练侧面描写、细节作用与描写占比的计算。 先认手法,再讲作用 建议三十至三十五分钟;每题先在旁写“手法名”,再用一句写“写出了什么”,最后才写“对读者的效果”。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 题 建议时间 约 35 分钟 难度分布 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中四中文|记叙文描写手法 适用年级 中四(S4)中文 02 题目(10 题) 基础人物描写最常考的四种是什么? 基础“她穿着洗得发白的蓝布衫,袖口补了两块布”属哪种描写? 基础“荷花在风中轻轻摆动,香气一阵一阵飘过来”用了哪种描写? 基础“白描”是怎样的写法? 进阶不直接写主角,而写旁人反应来表现主角,属哪种描写? 进阶细节描写的主要作用是什么? 进阶感官描写一般包括哪几种? 挑战一篇 1 200 字的记叙文,描写 360 字、叙述 480 字,其余为议论抒情,三者各占百分之几? 挑战400 字的段落中有 8 处描写,平均每多少字一处? 错题重练错题重练卷十题答对 7 题,得分率是多少? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。 神态描写常与外貌并列;先分清四类,作用题才答得中要害。 2 外貌描写。 写衣着容貌属外貌;由补丁可推知家境,但答案先写手法,再写推论。 3 景物描写,兼用视觉与嗅觉。 一句之中调动两种感官,画面更立体;只答“景物描写”只得一半分。 4 用简洁笔墨勾勒,不加修饰与烘托。 白描靠准确的动词与名词取胜;与细描相反,细描会层层加形容与细节。 5 侧面描写(间接描写)。 例如写观众屏息,即衬出表演精彩;侧面描写要扣住“烘托”二字。 6 以小见大,令人物或情景更具体真实。 一个细节胜过十句评语;但细节过多会拖慢节奏,作用题要两面都提。 7 视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五种。 多感官交错可令描写有层次;答题时要指出“调动了哪几种感官”。 8 描写 30.0%、叙述 40.0%、其余 30.0%。 360÷1200=0.30,480÷1200=0.40,余 360 字即 0.30,三项相加刚好 100.0%。 9 每 50 字一处。 400÷8=50;密度过高会变成堆砌,通常每 80 至 100 字一处较自然。 10 70.0%。 7÷10=0.7;错的三题是“白描”、“侧面描写”与比例计算,要分开重练。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 描写手法想打好底?按此登记找导师导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。