中四中文|修辞与描写配套练习(第一份・基础) 2026-11-04 导师备课指引 · 小学数学 中四中文|修辞与描写配套练习(第一份・基础) 第一份集中练修辞与描写的基本判断:分清明喻、暗喻、借喻与借代,认出动作与环境描写,分辨排比与对偶,说明夸张的作用,最后以字数比例计算描写篇幅,并练一题错题重练。 先分类,再谈作用 建议三十分钟;每题先指出本体与喻体(或描写对象),再讲作用,答案分两步写。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 题 建议时间 约 30 分钟 难度分布 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中四中文|修辞与描写 适用年级 中四(S4)中文 02 题目(10 题) 基础“月光如流水一般,静静地泻在这片叶子和花上”用了哪种比喻?本体与喻体各是什么? 基础“那棵老榕树是村口一位沉默的长者”属哪种比喻?判断依据是什么? 基础“孤帆一片日边来”以“孤帆”指船,属什么修辞?与借喻有何分别? 基础“他咬着牙,双手紧紧握住栏杆,一步一步向上爬”主要用哪种描写? 进阶“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”三句结构相同,属排比还是对偶? 进阶“窗外雨声淅沥,屋内只剩钟摆的滴答”属环境描写,主要作用为何? 进阶“白发三千丈,缘愁似个长”中的“三千丈”属什么修辞?作用为何? 挑战一篇 600 字的文章,描写占 45%,叙述占 35%,其余是议论。议论部分有多少字? 挑战全文五段共 1,250 字,第三、四段合共 600 字集中描写。描写占全文百分之几? 错题重练考生见“像”字就答明喻,但“他像他爸爸一样高”只是比较。错在哪里?另问:本练习 10 题答对 7 题,正确率多少? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 明喻;本体是月光,喻体是流水,喻词是“如”。 有“如、像、似、好像”等喻词连接本体与喻体,就是明喻,三者要能一一指出。 2 暗喻;用“是”直接把本体(老榕树)与喻体(长者)等同,没有“像”一类喻词。 喻词由“像”换成“是、成为、变成”,语气更肯定,就是暗喻。 3 借代(以部分代全体);借代是相关事物的替换,本体不出现也不同类,借喻则保留相似关系。 借代靠“有关”,借喻靠“相似”;两者分别在联想方式,不在本体是否出现。 4 动作描写;以连续动词刻画过程,可见人物的坚忍。 见到连串动词就是动作描写;动词越具体,人物性格越清楚。 5 排比;三句或以上、结构相似、语气一贯。对偶只限两句,且要求字数相等、词性相对。 先数句数:两句是对偶,三句以上是排比;再看是否字字相对。 6 以声音反衬四周的寂静,烘托冷清孤独的气氛,为下文人物的心情铺垫。 环境描写多数不是为了写景,而是烘托气氛、映衬心情或推动情节。 7 夸张;以远超现实的长度极言愁绪之深,并非实数。 夸张要服务情感;判断时问一句“现实可否如此”,答案否定就是夸张。 8 议论占 20%,即 120 字(描写 270 字、叙述 210 字,合共 480 字)。 百分比各自乘总字数,最后用总数减去已知部分复核,两条路要对得上。 9 600 ÷ 1,250 = 48%,接近一半。 占比是部分除以整体再乘一百,不要用总数除以部分。 10 错在只凭喻词判断:本体与喻体必须异类,父子同属人,只是同类比较,不构成比喻;正确率 70%(7 ÷ 10)。 判断比喻要过两关:有喻词,且本体喻体不同类;缺一不可。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 想找导师跟进修辞与描写?按此登记导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
中四中文|修辞与描写配套练习(第一份・基础) 2026-11-04 导师备课指引 · 小学数学 中四中文|修辞与描写配套练习(第一份・基础) 第一份集中练修辞与描写的基本判断:分清明喻、暗喻、借喻与借代,认出动作与环境描写,分辨排比与对偶,说明夸张的作用,最后以字数比例计算描写篇幅,并练一题错题重练。 先分类,再谈作用 建议三十分钟;每题先指出本体与喻体(或描写对象),再讲作用,答案分两步写。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 题 建议时间 约 30 分钟 难度分布 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中四中文|修辞与描写 适用年级 中四(S4)中文 02 题目(10 题) 基础“月光如流水一般,静静地泻在这片叶子和花上”用了哪种比喻?本体与喻体各是什么? 基础“那棵老榕树是村口一位沉默的长者”属哪种比喻?判断依据是什么? 基础“孤帆一片日边来”以“孤帆”指船,属什么修辞?与借喻有何分别? 基础“他咬着牙,双手紧紧握住栏杆,一步一步向上爬”主要用哪种描写? 进阶“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”三句结构相同,属排比还是对偶? 进阶“窗外雨声淅沥,屋内只剩钟摆的滴答”属环境描写,主要作用为何? 进阶“白发三千丈,缘愁似个长”中的“三千丈”属什么修辞?作用为何? 挑战一篇 600 字的文章,描写占 45%,叙述占 35%,其余是议论。议论部分有多少字? 挑战全文五段共 1,250 字,第三、四段合共 600 字集中描写。描写占全文百分之几? 错题重练考生见“像”字就答明喻,但“他像他爸爸一样高”只是比较。错在哪里?另问:本练习 10 题答对 7 题,正确率多少? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 明喻;本体是月光,喻体是流水,喻词是“如”。 有“如、像、似、好像”等喻词连接本体与喻体,就是明喻,三者要能一一指出。 2 暗喻;用“是”直接把本体(老榕树)与喻体(长者)等同,没有“像”一类喻词。 喻词由“像”换成“是、成为、变成”,语气更肯定,就是暗喻。 3 借代(以部分代全体);借代是相关事物的替换,本体不出现也不同类,借喻则保留相似关系。 借代靠“有关”,借喻靠“相似”;两者分别在联想方式,不在本体是否出现。 4 动作描写;以连续动词刻画过程,可见人物的坚忍。 见到连串动词就是动作描写;动词越具体,人物性格越清楚。 5 排比;三句或以上、结构相似、语气一贯。对偶只限两句,且要求字数相等、词性相对。 先数句数:两句是对偶,三句以上是排比;再看是否字字相对。 6 以声音反衬四周的寂静,烘托冷清孤独的气氛,为下文人物的心情铺垫。 环境描写多数不是为了写景,而是烘托气氛、映衬心情或推动情节。 7 夸张;以远超现实的长度极言愁绪之深,并非实数。 夸张要服务情感;判断时问一句“现实可否如此”,答案否定就是夸张。 8 议论占 20%,即 120 字(描写 270 字、叙述 210 字,合共 480 字)。 百分比各自乘总字数,最后用总数减去已知部分复核,两条路要对得上。 9 600 ÷ 1,250 = 48%,接近一半。 占比是部分除以整体再乘一百,不要用总数除以部分。 10 错在只凭喻词判断:本体与喻体必须异类,父子同属人,只是同类比较,不构成比喻;正确率 70%(7 ÷ 10)。 判断比喻要过两关:有喻词,且本体喻体不同类;缺一不可。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 想找导师跟进修辞与描写?按此登记导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。