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中四中文写作 第三份：细节对话与论证方法
中四中文写作 第三份：细节对话与论证方法
十题练开门见山的开头、对话要合身份、细节代替形容词、事实与道理论据、比喻论证、环境烘托、结尾呼应，以及字数与段落的分配。
练习重点 开门见山省篇幅；对话要合年龄身份；细节用动作代替形容词；两类论据并用；比喻要对准关键点；环境为人物服务；呼应要用变化的说法。
01 本卷资料（做完才看答案）
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 题数 | 10 |
| 建议时间 | 25 |
| 难度分布 | 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1 |
| 对应章节 | 所属章节：中四中文：DSE 卷二 写作 |
| 适用年级 | 中四至中六 |
02 题目（10 题）
- 基础“开门见山”的开头有什么好处？
- 基础写人物对话时，最重要的是符合什么？
- 基础“他很紧张”与“他捏着车票，指节发白”，哪一句属细节描写？
- 基础议论文的事实论据与道理论据分别指什么？
- 进阶比喻论证的作用是什么？
- 进阶写“窗外雨声渐密，他把外套抱得更紧”，环境描写在这里起什么作用？
- 进阶结尾呼应开头有什么好处？
- 挑战作文 900 字，全卷 65 分钟，预留 10 分钟复核，平均每分钟要写多少字？（取一位小数）
- 挑战900 字的文章分 5 段，平均每段多少字？
- 错题重练有考生全篇用“然后……然后……接着……”推进，问题在哪里？
03 答案与一句解说
| 题号 | 答案 | 一句解说 |
|---|---|---|
| 1 | 第一段就点出人物或事件重心，读者立即知道要写什么 | 开门见山最适合考试，省下的篇幅可以留给详写部分。 |
| 2 | 人物的身份、年龄与当时处境 | 小孩说出成人的书面语，读者立即出戏。 |
| 3 | 后一句 | 细节描写用可观察的动作代替形容词，感染力强得多。 |
| 4 | 事实论据是事例与数据，道理论据是名言与原理 | 两类并用最有说服力，只有事例容易流于堆砌。 |
| 5 | 用熟悉的事物说明陌生的道理，令抽象变具体 | 喻体要与本体在关键点上相通，否则比喻反而令人混乱。 |
| 6 | 烘托人物当时的不安与孤单 | 环境是为人物服务，写景不烘托情绪就变成无用的装饰。 |
| 7 | 结构完整，并强化同一主题的印象 | 呼应不是重复，要用变化过的说法把主题推深一层。 |
| 8 | 约 16.4 字 | 900 ÷ 55 ≈ 16.4，写得慢就要减少段数或提早收束。 |
| 9 | 180 字 | 900 ÷ 5 ＝ 180 字，详写段可长、过渡段可短，平均数只是起点。 |
| 10 | 只交代先后，没有详略与描写，变成流水账 | 流水账按时间平铺，得分关键在选一两个场面写深。 |
04 做完之后怎样跟进
- 对完答案，只重做错的那几题，并在错题旁写出错在哪一步（公式、单位还是抄错数）。
- 同一题隔两日再做一次；两次都对才可以移到下一份练习。
- 家长只需看答案栏与解说栏，不必逐题讲解。
本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写，并非任何学校、出版社或考试局的试题；数值与答案均以程式核算。
