中四数学 指数与对数练习四(错题重练):十题常见错误逐项拆解 2026-11-10 导师备课指引 · 中四数学 指数与对数 中四数学 指数与对数练习四(错题重练):十题常见错误逐项拆解 十题全部针对上三份最常出错的地方:指数相加当相乘、对数方程不验根、科学记数法数错位、估位数少加一。 直接答案 第 01 至 03 题重新巩固同底相乘、零次与负指数、分数指数;第 04 至 06 题练对数加减、指数方程与代数化简;第 07 至 09 题练对数方程、科学记数法与估位数;第 10 题专攻把指数相乘的错法。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 25 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中四数学 指数与对数 适用年级 中四 02 题目(10 题) 基础计算 2³ × 2⁴,并说明 2³⁺⁴ 的指数是怎样得来的。 基础计算 5⁰ + 5⁻¹,答案用分数或小数表示。 基础计算 25^(3/2),答案用整数表示。 进阶求 log₂32 + log₂(1/8) 的值。 进阶解方程 3^(2x−1) = 81。 进阶化简 (x³y⁻²)² ÷ (x²y⁻³),答案只用正指数。 挑战解方程 log₃(x+6) − log₃x = 1。 挑战把 0.000 000 48 写成科学记数法。 挑战2⁵⁰ 共有几位数?(取 log 2 = 0.3010) 错题重练错题重练:有同学写 2³ × 2⁴ = 2¹² = 4096。正确答案是多少,他错在哪里? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 128 同底相乘要把指数相加:3 + 4 = 7,所以 2⁷ = 128。 2 6/5 = 1.2 5⁰ = 1、5⁻¹ = 1/5,合共 6/5 = 1.2。 3 125 先取平方根得 5,再三次方得 125。 4 2 两项分别是 5 与 −3,相加得 2。 5 x = 2.5 81 = 3⁴,故 2x − 1 = 4,解得 x = 2.5。 6 x⁴/y 分子是 x⁶y⁻⁴,减去分母的指数得 x⁴y⁻¹,即 x⁴/y。 7 x = 3 化为 (x+6)/x = 3,解得 x = 3,符合定义域 x > 0。 8 4.8 × 10⁻⁷ 小数点向右移七位,故指数是 −7。 9 16 位 50 × 0.3010 = 15.05,整数部分加一得 16 位。 10 128 同底相乘是指数相加而不是相乘,故 2⁷ = 128;4096 是 2¹² 的结果。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 免费配对数学导师导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
中四数学 指数与对数练习四(错题重练):十题常见错误逐项拆解 2026-11-10 导师备课指引 · 中四数学 指数与对数 中四数学 指数与对数练习四(错题重练):十题常见错误逐项拆解 十题全部针对上三份最常出错的地方:指数相加当相乘、对数方程不验根、科学记数法数错位、估位数少加一。 直接答案 第 01 至 03 题重新巩固同底相乘、零次与负指数、分数指数;第 04 至 06 题练对数加减、指数方程与代数化简;第 07 至 09 题练对数方程、科学记数法与估位数;第 10 题专攻把指数相乘的错法。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 25 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中四数学 指数与对数 适用年级 中四 02 题目(10 题) 基础计算 2³ × 2⁴,并说明 2³⁺⁴ 的指数是怎样得来的。 基础计算 5⁰ + 5⁻¹,答案用分数或小数表示。 基础计算 25^(3/2),答案用整数表示。 进阶求 log₂32 + log₂(1/8) 的值。 进阶解方程 3^(2x−1) = 81。 进阶化简 (x³y⁻²)² ÷ (x²y⁻³),答案只用正指数。 挑战解方程 log₃(x+6) − log₃x = 1。 挑战把 0.000 000 48 写成科学记数法。 挑战2⁵⁰ 共有几位数?(取 log 2 = 0.3010) 错题重练错题重练:有同学写 2³ × 2⁴ = 2¹² = 4096。正确答案是多少,他错在哪里? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 128 同底相乘要把指数相加:3 + 4 = 7,所以 2⁷ = 128。 2 6/5 = 1.2 5⁰ = 1、5⁻¹ = 1/5,合共 6/5 = 1.2。 3 125 先取平方根得 5,再三次方得 125。 4 2 两项分别是 5 与 −3,相加得 2。 5 x = 2.5 81 = 3⁴,故 2x − 1 = 4,解得 x = 2.5。 6 x⁴/y 分子是 x⁶y⁻⁴,减去分母的指数得 x⁴y⁻¹,即 x⁴/y。 7 x = 3 化为 (x+6)/x = 3,解得 x = 3,符合定义域 x > 0。 8 4.8 × 10⁻⁷ 小数点向右移七位,故指数是 −7。 9 16 位 50 × 0.3010 = 15.05,整数部分加一得 16 位。 10 128 同底相乘是指数相加而不是相乘,故 2⁷ = 128;4096 是 2¹² 的结果。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 免费配对数学导师导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。