中四数学 不等式与线性规划:第一份(基础) 2026-11-15 导师备课指引 · 一元一次不等式的解法、不等号方向何时反转、复合不等式的解集、整数解的计数、可行域顶点与目标函数的最值 中四数学 不等式与线性规划:第一份(基础) 第 1 份(基础)十题不等式与线性规划练习,附答案与一句解说。 直接答案 适用程度:中四数学;题型:一元一次不等式、复合不等式、整数解与线性规划最值。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中四数学 不等式与线性规划 适用年级 中四 02 题目(10 题) 基础解不等式 2x + 3 > 11。 基础解不等式 5x − 7 ≤ 18。 基础解不等式 −3x < 12。 进阶解不等式 4x − 5 ≥ 2x + 7。 进阶解不等式 3(x − 2) < 12。 进阶解不等式 x/2 + 3 > 7。 挑战解复合不等式 −2 < x + 1 ≤ 5,并写出整数解的数目。 挑战求不等式 4x + 1 ≤ 3x + 6 的最大整数解。 挑战解不等式 6 − 2x ≥ 0,并写出它的正整数解。 错题重练(错题)小明解 −2x ≥ 8 得 x ≥ −4。他错在哪里?正确答案为何? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 x > 4 两边减 3 得 2x > 8,再除以 2,不等号方向不变。 2 x ≤ 5 两边加 7 得 5x ≤ 25,再除以 5 得 x ≤ 5。 3 x > −4 除以负数 −3 时不等号要由 < 改成 >。 4 x ≥ 6 两边减 2x 得 2x − 5 ≥ 7,两边加 5 得 2x ≥ 12。 5 x < 6 先展开成 3x − 6 < 12,两边加 6 再除以 3。 6 x > 8 两边减 3 得 x/2 > 4,再乘 2 得 x > 8。 7 −3 < x ≤ 4,整数解共 7 个 三边同减 1 得 −3 < x ≤ 4,整数由 −2 数到 4 合共 7 个。 8 5 移项得 x ≤ 5,所以最大整数解就是 5。 9 x ≤ 3,正整数解为 1、2、3 移项得 −2x ≥ −6,除以 −2 反转方向得 x ≤ 3。 10 正确答案是 x ≤ −4;除以负数时不等号必须反转 −2x ≥ 8 两边除以 −2,商是 −4,同时要把 ≥ 改成 ≤。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 做完对答案,错的题目抄下解题步骤,再练同一章的其他份数。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。 本页内容版权属 TutorZone 所有 · www.tutorzone.com.hk · 仅供个人学习及教学使用
中四数学 不等式与线性规划:第一份(基础) 2026-11-15 导师备课指引 · 一元一次不等式的解法、不等号方向何时反转、复合不等式的解集、整数解的计数、可行域顶点与目标函数的最值 中四数学 不等式与线性规划:第一份(基础) 第 1 份(基础)十题不等式与线性规划练习,附答案与一句解说。 直接答案 适用程度:中四数学;题型:一元一次不等式、复合不等式、整数解与线性规划最值。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中四数学 不等式与线性规划 适用年级 中四 02 题目(10 题) 基础解不等式 2x + 3 > 11。 基础解不等式 5x − 7 ≤ 18。 基础解不等式 −3x < 12。 进阶解不等式 4x − 5 ≥ 2x + 7。 进阶解不等式 3(x − 2) < 12。 进阶解不等式 x/2 + 3 > 7。 挑战解复合不等式 −2 < x + 1 ≤ 5,并写出整数解的数目。 挑战求不等式 4x + 1 ≤ 3x + 6 的最大整数解。 挑战解不等式 6 − 2x ≥ 0,并写出它的正整数解。 错题重练(错题)小明解 −2x ≥ 8 得 x ≥ −4。他错在哪里?正确答案为何? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 x > 4 两边减 3 得 2x > 8,再除以 2,不等号方向不变。 2 x ≤ 5 两边加 7 得 5x ≤ 25,再除以 5 得 x ≤ 5。 3 x > −4 除以负数 −3 时不等号要由 < 改成 >。 4 x ≥ 6 两边减 2x 得 2x − 5 ≥ 7,两边加 5 得 2x ≥ 12。 5 x < 6 先展开成 3x − 6 < 12,两边加 6 再除以 3。 6 x > 8 两边减 3 得 x/2 > 4,再乘 2 得 x > 8。 7 −3 < x ≤ 4,整数解共 7 个 三边同减 1 得 −3 < x ≤ 4,整数由 −2 数到 4 合共 7 个。 8 5 移项得 x ≤ 5,所以最大整数解就是 5。 9 x ≤ 3,正整数解为 1、2、3 移项得 −2x ≥ −6,除以 −2 反转方向得 x ≤ 3。 10 正确答案是 x ≤ −4;除以负数时不等号必须反转 −2x ≥ 8 两边除以 −2,商是 −4,同时要把 ≥ 改成 ≤。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 做完对答案,错的题目抄下解题步骤,再练同一章的其他份数。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。 本页内容版权属 TutorZone 所有 · www.tutorzone.com.hk · 仅供个人学习及教学使用