中四物理:运动图像 章节练习(第三份) 2026-11-01 导师备课指引 · 中学物理 中四物理:运动图像 章节练习(第三份) 第三份由 15 到 35 m/s 的加速度、水平线与斜率意义热身,中段练静止起动 6 秒的位移、25 m/s 刹车距离与两段式行程的平均速度,后段计三段速度图 102 m 与自由落体 4 秒的塔高及第 2 秒位移,最后一题针对时间轴下方的负速度误读。 快速答案 5 m/s²、静止、216 m、加速度、5 m/s² 与 90 m、5 m/s² 与 62.5 m、136 m 与 13.6 m/s、102 m 与 7.85 m/s、40 m/s 与 80 m 及 15 m、向相反方向运动。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 题 建议时间 25 分钟 难度分布 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中四物理:运动图像 备课指引 适用年级 S4 02 题目(10 题) 基础一辆车由 15 m/s 加速到 35 m/s,用了 4 秒。加速度是多少? 基础距离-时间图上出现一段水平线,代表物件在做什么? 基础一辆货车以 18 m/s 匀速行驶 12 秒,走了多远? 基础速度-时间图上斜线的斜率代表什么? 进阶一辆车由静止以匀加速度 6 秒后达 30 m/s。求加速度与这 6 秒的位移。 进阶一辆车以 25 m/s 行驶,踩刹车后 5 秒停下。求减速度与刹车距离。 进阶一辆车先以 10 m/s 匀速行 4 秒,再在 6 秒内由 10 m/s 加速到 22 m/s。求总位移与全程平均速度。 挑战某车的速度-时间图分三段:0 至 5 秒由 0 加速至 12 m/s,5 至 9 秒保持 12 m/s,9 至 13 秒由 12 m/s 减至 0。求总位移与平均速度。 挑战一个石头从塔顶自由落下(g = 10 m/s²),4 秒后着地。求落地速度、塔高,以及第 2 秒内走了多远。 错题重练有同学见速度-时间图的线跌到时间轴下方,就答“物件静止”。错在哪里? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 5 m/s²((35 − 15) ÷ 4) 加速度等于速度改变量除以所需时间。 2 静止不动(距离不变,速度为零) 水平线的斜率为零,而斜率就是速度。 3 216 m(18 × 12) 匀速时距离等于速度乘时间。 4 加速度 斜率=速度改变÷时间改变,正是加速度的定义。 5 5 m/s²、90 m a = 30 ÷ 6 = 5,s = ½ × 5 × 6² = 90 m。 6 5 m/s²、62.5 m 减速度 25 ÷ 5 = 5,距离用平均速度 12.5 乘 5 秒。 7 136 m,平均 13.6 m/s 前段 40 m,后段平均 16 m/s 乘 6 秒得 96 m,合共 136 m 除以 10 秒。 8 102 m,平均 7.85 m/s 三段面积 30 + 48 + 24 = 102 m,除以 13 秒。 9 40 m/s、80 m、15 m v = 10 × 4 = 40,h = ½ × 10 × 4² = 80;第 2 秒是 20 m 减 5 m。 10 线在时间轴下方代表速度为负,即向相反方向运动,并非静止 静止是速度为零,即在时间轴上;负值只表示方向相反。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 免费配对导师导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
中四物理:运动图像 章节练习(第三份) 2026-11-01 导师备课指引 · 中学物理 中四物理:运动图像 章节练习(第三份) 第三份由 15 到 35 m/s 的加速度、水平线与斜率意义热身,中段练静止起动 6 秒的位移、25 m/s 刹车距离与两段式行程的平均速度,后段计三段速度图 102 m 与自由落体 4 秒的塔高及第 2 秒位移,最后一题针对时间轴下方的负速度误读。 快速答案 5 m/s²、静止、216 m、加速度、5 m/s² 与 90 m、5 m/s² 与 62.5 m、136 m 与 13.6 m/s、102 m 与 7.85 m/s、40 m/s 与 80 m 及 15 m、向相反方向运动。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 题 建议时间 25 分钟 难度分布 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中四物理:运动图像 备课指引 适用年级 S4 02 题目(10 题) 基础一辆车由 15 m/s 加速到 35 m/s,用了 4 秒。加速度是多少? 基础距离-时间图上出现一段水平线,代表物件在做什么? 基础一辆货车以 18 m/s 匀速行驶 12 秒,走了多远? 基础速度-时间图上斜线的斜率代表什么? 进阶一辆车由静止以匀加速度 6 秒后达 30 m/s。求加速度与这 6 秒的位移。 进阶一辆车以 25 m/s 行驶,踩刹车后 5 秒停下。求减速度与刹车距离。 进阶一辆车先以 10 m/s 匀速行 4 秒,再在 6 秒内由 10 m/s 加速到 22 m/s。求总位移与全程平均速度。 挑战某车的速度-时间图分三段:0 至 5 秒由 0 加速至 12 m/s,5 至 9 秒保持 12 m/s,9 至 13 秒由 12 m/s 减至 0。求总位移与平均速度。 挑战一个石头从塔顶自由落下(g = 10 m/s²),4 秒后着地。求落地速度、塔高,以及第 2 秒内走了多远。 错题重练有同学见速度-时间图的线跌到时间轴下方,就答“物件静止”。错在哪里? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 5 m/s²((35 − 15) ÷ 4) 加速度等于速度改变量除以所需时间。 2 静止不动(距离不变,速度为零) 水平线的斜率为零,而斜率就是速度。 3 216 m(18 × 12) 匀速时距离等于速度乘时间。 4 加速度 斜率=速度改变÷时间改变,正是加速度的定义。 5 5 m/s²、90 m a = 30 ÷ 6 = 5,s = ½ × 5 × 6² = 90 m。 6 5 m/s²、62.5 m 减速度 25 ÷ 5 = 5,距离用平均速度 12.5 乘 5 秒。 7 136 m,平均 13.6 m/s 前段 40 m,后段平均 16 m/s 乘 6 秒得 96 m,合共 136 m 除以 10 秒。 8 102 m,平均 7.85 m/s 三段面积 30 + 48 + 24 = 102 m,除以 13 秒。 9 40 m/s、80 m、15 m v = 10 × 4 = 40,h = ½ × 10 × 4² = 80;第 2 秒是 20 m 减 5 m。 10 线在时间轴下方代表速度为负,即向相反方向运动,并非静止 静止是速度为零,即在时间轴上;负值只表示方向相反。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 免费配对导师导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。