中五生物:体内平衡(第二份) 2026-11-01 导师备课指引 · 小学英文 中五生物:体内平衡(第二份) 第二份专攻体温调节:冷热反应、蒸发散热的计算、产热与散热平衡,以及不当降温的后果。 直接答案 热时血管扩张加出汗,冷时血管收缩加发抖;每克汗蒸发散 2.4 kJ;产热大于散热则体温上升,差额就是净积热。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 25 难度分布 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中五生物:体内平衡 适用年级 基础 4 题、进阶 3 题、挑战 2 题、错题重练 1 题 02 题目(10 题) 基础人体正常体温大约是多少? 基础天气热时,皮肤有什么反应帮助散热? 基础天气冷时,身体怎样减少散热和增加产热? 基础出汗为什么能降温? 进阶运动时产热 900 kJ/h,散热 700 kJ/h,净积热多少? 进阶每克汗蒸发约吸收 2.4 kJ,出汗 300 g 可散热多少? 进阶静息时产热 80 W,发抖时可达 5 倍,即多少? 挑战每分钟出汗 12 g,30 分钟共出汗多少?可散热多少? 挑战一小时运动产热 2 000 kJ,蒸发 500 g 汗散热 1 200 kJ,其余要靠什么途径?还差多少? 错题重练有同学答“发烧应立刻浸冰水快速降温”,为什么不理想? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 约 37 °C 日夜之间可有约 1 °C 上落,但核心温度稳定在 37 °C 附近。 2 皮肤血管扩张、出汗增加、立毛肌放松 血管扩张令更多血液流近皮肤表面,热较易散到空气中。 3 皮肤血管收缩减少散热;发抖增加产热 血管收缩令血液留在身体核心,发抖则靠肌肉收缩产生额外热能。 4 汗液蒸发时吸收皮肤的热,把热能带走 蒸发需要汽化潜热,热由皮肤供给,皮肤因而变凉。 5 200 kJ/h,体温会上升 900 减 700 得 200,多余的热留在体内令体温升高。 6 720 kJ 300 乘 2.4 得 720 kJ,相当于把体温拉回的一大半工作。 7 400 W 80 乘 5 得 400 W,短时间内可明显减慢体温下降。 8 360 g;864 kJ 12 乘 30 得 360 g,再乘 2.4 kJ 得 864 kJ。 9 靠辐射、对流与呼气散热;还差 800 kJ 2 000 减 1 200 得 800 kJ,必须由其他途径补上,否则体温持续上升。 10 冰水令皮肤血管急剧收缩,反而阻碍散热,亦可能引发发抖产热;应逐步降温 突然的冷刺激会启动保温反应,与降温目的相反。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 预约中五生物导师导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
中五生物:体内平衡(第二份) 2026-11-01 导师备课指引 · 小学英文 中五生物:体内平衡(第二份) 第二份专攻体温调节:冷热反应、蒸发散热的计算、产热与散热平衡,以及不当降温的后果。 直接答案 热时血管扩张加出汗,冷时血管收缩加发抖;每克汗蒸发散 2.4 kJ;产热大于散热则体温上升,差额就是净积热。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 25 难度分布 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中五生物:体内平衡 适用年级 基础 4 题、进阶 3 题、挑战 2 题、错题重练 1 题 02 题目(10 题) 基础人体正常体温大约是多少? 基础天气热时,皮肤有什么反应帮助散热? 基础天气冷时,身体怎样减少散热和增加产热? 基础出汗为什么能降温? 进阶运动时产热 900 kJ/h,散热 700 kJ/h,净积热多少? 进阶每克汗蒸发约吸收 2.4 kJ,出汗 300 g 可散热多少? 进阶静息时产热 80 W,发抖时可达 5 倍,即多少? 挑战每分钟出汗 12 g,30 分钟共出汗多少?可散热多少? 挑战一小时运动产热 2 000 kJ,蒸发 500 g 汗散热 1 200 kJ,其余要靠什么途径?还差多少? 错题重练有同学答“发烧应立刻浸冰水快速降温”,为什么不理想? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 约 37 °C 日夜之间可有约 1 °C 上落,但核心温度稳定在 37 °C 附近。 2 皮肤血管扩张、出汗增加、立毛肌放松 血管扩张令更多血液流近皮肤表面,热较易散到空气中。 3 皮肤血管收缩减少散热;发抖增加产热 血管收缩令血液留在身体核心,发抖则靠肌肉收缩产生额外热能。 4 汗液蒸发时吸收皮肤的热,把热能带走 蒸发需要汽化潜热,热由皮肤供给,皮肤因而变凉。 5 200 kJ/h,体温会上升 900 减 700 得 200,多余的热留在体内令体温升高。 6 720 kJ 300 乘 2.4 得 720 kJ,相当于把体温拉回的一大半工作。 7 400 W 80 乘 5 得 400 W,短时间内可明显减慢体温下降。 8 360 g;864 kJ 12 乘 30 得 360 g,再乘 2.4 kJ 得 864 kJ。 9 靠辐射、对流与呼气散热;还差 800 kJ 2 000 减 1 200 得 800 kJ,必须由其他途径补上,否则体温持续上升。 10 冰水令皮肤血管急剧收缩,反而阻碍散热,亦可能引发发抖产热;应逐步降温 突然的冷刺激会启动保温反应,与降温目的相反。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 预约中五生物导师导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。