中五化学 焓变与能量变化:挑战练习(第三份) 2026-11-12 导师备课指引 · 中五化学 中五化学 焓变与能量变化:挑战练习(第三份) 十题挑战题:键能法的限制、燃烧热定义、热容量校正、中和与燃烧焓变的反算、逆反应活化能与催化剂,附答案与解说。 直接答案 第 1 至 10 题答案依次为气态分子、液态水、没有直接关联、240 J K⁻¹、-52.08 kJ mol⁻¹、-630 kJ mol⁻¹、-802 kJ mol⁻¹、430 kJ mol⁻¹、-1 050 kJ mol⁻¹、不对(ΔH 不变)。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中五化学 焓变与能量变化 适用年级 中五 02 题目(10 题) 基础用平均键能计算焓变时,这些键能适用于哪一种状态的分子? 基础燃烧热的定义中,生成的水应该是什么状态? 基础同一反应的 ΔH 与反应速率有没有直接关联? 进阶以 20 W 的加热器通电 60 s,令量热计内的水上升 5.0 K。量热计的热容量是多少? 进阶把 50.0 cm³ 0.50 M 盐酸与 50.0 cm³ 0.50 M 氢氧化钠溶液混合,温度上升 3.1 °C。求中和焓变。 进阶燃烧 0.92 g 乙醇(摩尔质量 46 g mol⁻¹)令 200 g 水升温 15.0 °C。求乙醇的燃烧焓变。 挑战已知键能 C–H 413、O=O 498、C=O 799、O–H 463 kJ mol⁻¹,求 CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O 的 ΔH。 挑战某反应正反应的活化能为 180 kJ mol⁻¹,ΔH 为 -250 kJ mol⁻¹。逆反应的活化能是多少? 挑战量热实验中只有 60% 的燃烧热被水吸收,水实际吸收 12.6 kJ,而燃烧了 0.020 mol 燃料。求修正后的燃烧焓变。 错题重练有同学认为加入催化剂可以令反应放出更多热,ΔH 变得更负。这个想法对吗? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 气态分子 键能表列的是气态分子的平均值,凝态还有分子间作用力要额外计算。 2 液态水 燃烧热规定水为液态,若写成水蒸气数值会少了一个汽化焓。 3 没有,ΔH 只讲能量差,速率讲快慢 ΔH 由初末状态决定,速率由活化能与浓度等动力学因素决定。 4 240 J K⁻¹ 供热 20 乘 60 得 1 200 J,除以 5.0 K 得 240 J K⁻¹。 5 -52.08 kJ mol⁻¹ 溶液 100 g,q = 100 乘 4.2 乘 3.1 得 1302 J;生成水 0.025 mol,故 ΔH 为 -52.08 kJ mol⁻¹。 6 -630 kJ mol⁻¹ 乙醇 0.020 mol,水吸热 12600 J 即 12.6 kJ,除以 0.020 得 630 kJ mol⁻¹,放热故为 -630 kJ mol⁻¹。 7 -802 kJ mol⁻¹ 断键 4 乘 413 加 2 乘 498 得 2 648;成键 2 乘 799 加 4 乘 463 得 3 450;相减得 -802 kJ mol⁻¹。 8 430 kJ mol⁻¹ 逆反应活化能等于正反应活化能加放热量,180 加 250 得 430 kJ mol⁻¹。 9 -1050 kJ mol⁻¹ 总放热 12.6 除以 0.60 得 21 kJ,除以 0.020 mol 得 1050 kJ mol⁻¹,放热故为 -1050 kJ mol⁻¹。 10 不对,催化剂只降低活化能,不改变 ΔH 催化剂改变反应途径但不改变初末状态的焓差,ΔH 保持不变。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 挑战题先画能量图,再决定要加还是要减。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
中五化学 焓变与能量变化:挑战练习(第三份) 2026-11-12 导师备课指引 · 中五化学 中五化学 焓变与能量变化:挑战练习(第三份) 十题挑战题:键能法的限制、燃烧热定义、热容量校正、中和与燃烧焓变的反算、逆反应活化能与催化剂,附答案与解说。 直接答案 第 1 至 10 题答案依次为气态分子、液态水、没有直接关联、240 J K⁻¹、-52.08 kJ mol⁻¹、-630 kJ mol⁻¹、-802 kJ mol⁻¹、430 kJ mol⁻¹、-1 050 kJ mol⁻¹、不对(ΔH 不变)。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中五化学 焓变与能量变化 适用年级 中五 02 题目(10 题) 基础用平均键能计算焓变时,这些键能适用于哪一种状态的分子? 基础燃烧热的定义中,生成的水应该是什么状态? 基础同一反应的 ΔH 与反应速率有没有直接关联? 进阶以 20 W 的加热器通电 60 s,令量热计内的水上升 5.0 K。量热计的热容量是多少? 进阶把 50.0 cm³ 0.50 M 盐酸与 50.0 cm³ 0.50 M 氢氧化钠溶液混合,温度上升 3.1 °C。求中和焓变。 进阶燃烧 0.92 g 乙醇(摩尔质量 46 g mol⁻¹)令 200 g 水升温 15.0 °C。求乙醇的燃烧焓变。 挑战已知键能 C–H 413、O=O 498、C=O 799、O–H 463 kJ mol⁻¹,求 CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O 的 ΔH。 挑战某反应正反应的活化能为 180 kJ mol⁻¹,ΔH 为 -250 kJ mol⁻¹。逆反应的活化能是多少? 挑战量热实验中只有 60% 的燃烧热被水吸收,水实际吸收 12.6 kJ,而燃烧了 0.020 mol 燃料。求修正后的燃烧焓变。 错题重练有同学认为加入催化剂可以令反应放出更多热,ΔH 变得更负。这个想法对吗? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 气态分子 键能表列的是气态分子的平均值,凝态还有分子间作用力要额外计算。 2 液态水 燃烧热规定水为液态,若写成水蒸气数值会少了一个汽化焓。 3 没有,ΔH 只讲能量差,速率讲快慢 ΔH 由初末状态决定,速率由活化能与浓度等动力学因素决定。 4 240 J K⁻¹ 供热 20 乘 60 得 1 200 J,除以 5.0 K 得 240 J K⁻¹。 5 -52.08 kJ mol⁻¹ 溶液 100 g,q = 100 乘 4.2 乘 3.1 得 1302 J;生成水 0.025 mol,故 ΔH 为 -52.08 kJ mol⁻¹。 6 -630 kJ mol⁻¹ 乙醇 0.020 mol,水吸热 12600 J 即 12.6 kJ,除以 0.020 得 630 kJ mol⁻¹,放热故为 -630 kJ mol⁻¹。 7 -802 kJ mol⁻¹ 断键 4 乘 413 加 2 乘 498 得 2 648;成键 2 乘 799 加 4 乘 463 得 3 450;相减得 -802 kJ mol⁻¹。 8 430 kJ mol⁻¹ 逆反应活化能等于正反应活化能加放热量,180 加 250 得 430 kJ mol⁻¹。 9 -1050 kJ mol⁻¹ 总放热 12.6 除以 0.60 得 21 kJ,除以 0.020 mol 得 1050 kJ mol⁻¹,放热故为 -1050 kJ mol⁻¹。 10 不对,催化剂只降低活化能,不改变 ΔH 催化剂改变反应途径但不改变初末状态的焓差,ΔH 保持不变。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 挑战题先画能量图,再决定要加还是要减。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。