DSE 地理｜板块构造、地震与火山备课指引（导师用）｜边界三分类、时差算震央距、海啸速度推算

2026-11-05

学生背得出三类边界，但一见到“时差 30 秒”就不知从何入手。这一堂把板块边界的分类、时差定位的算式、海啸速度的推算串成一条线，每个结论都有数可算。

本堂目标　学生能够：①画出三类板块边界并各举一个真实位置；②用 P 波与 S 波时差 30 秒算出震央距 90.0 公里；③用重力加速度与水深算出海啸速度约 713 公里每小时，并解释为何深海快、近岸慢。

01　先备知识（开课前 3 分钟快检）

以下任何一项未过关，本堂就会卡住，先补该项：

技能	快检题	过关标准
地球内部结构	地壳、地幔、外核哪一层是液态？	外核是液态，所以 S 波不能穿过
地震波	P 波与 S 波哪个快？	P 波快，约每秒 6 至 8 公里；S 波约每秒 3.5 至 4.5 公里
单位换算	每秒 200 米等于每小时多少公里？	乘 3.6，即 720 公里每小时

02　课堂流程（45 分钟）

时间	环节	导师做什么	学生做什么
0–5 分钟	先备快检	抽问三条先备题，把速度数字写在黑板上	口头答，错的抄一次
5–17 分钟	第一幕：三类边界	逐类画箭头，各配一个真实例子	跟画三幅小图，自己填第二个例子
17–30 分钟	第二幕：时差定位	示范 30 秒时差如何变成 90.0 公里	自己算一次，并用比例尺在地图上量
30–40 分钟	第三幕：火山与海啸	用 4000 米水深算出 198 米每秒	自己算一次，讲出近岸变慢的原因
40–43 分钟	一句总结	要学生用一句话讲出为何环太平洋多灾	口头答，导师只纠正因果词
43–45 分钟	离场检查	派三条问题，收回点错处	独立完成，不翻书

03　讲解脚本（照着说就可以）

第一幕：第一幕：三类边界，三种地貌

张裂：两板块分开，岩浆上升，形成中洋脊与裂谷，例子是大西洋中脊。
汇聚：一块俯冲，形成海沟、岛弧与火山，例子是日本海沟。碰撞（汇聚的一种）：两块大陆相撞，形成褶曲山脉，例子是喜马拉雅山。
错动：两块水平滑过，形成断层与浅源地震，例子是圣安德烈斯断层。
记法只有一句：分开成脊，俯冲成弧，相撞成山，滑过成震。

要求学生复述：分开成脊，俯冲成弧，相撞成山，滑过成震。

第二幕：第二幕：时差是距离，不是强度

P 波每秒 6.5 公里，S 波每秒 3.5 公里，每秒相差 3.0 公里。
时差 30 秒，即震央距 = 3.0 乘 30 = 90.0 公里。
最常见误解：以为时差大就代表地震强。时差只反映距离，强度要看振幅与震级。
三个台站的距离一画圆，交点就是震央。

要求学生复述：时差乘速度差就是震央距，与强度无关。

第三幕：第三幕：海啸为何深海快、近岸慢

浅水波速度约等于重力加速度乘水深的平方根。水深 4000 米时，速度约 198 米每秒，即约 713 公里每小时，接近客机速度。
近岸水浅，速度下跌，但波高上升，能量集中。
所以船在深海反而安全，危险在岸边。这一句是历年最常考的解释。

要求学生复述：深海快而波矮，近岸慢而波高，所以船要出深海。

04　必教题型与步骤

题型	例子	步骤	答案
边界辨认题	两板块相向移动，其中一块密度较大	看移动方向 → 密度大的俯冲 → 形成海沟与火山弧	汇聚边界，例日本海沟
震央距计算	P 与 S 时差 30 秒	速度差乘时差	90.0 公里
海啸速度推算	水深 4000 米	开方（重力加速度乘水深）→ 乘 3.6 转公里每小时	约 713 公里每小时
灾害比较题	同样震级，山区与平原伤亡为何不同	人口密度 → 建筑标准 → 次生灾害（山泥倾泻）	三个因素各一句

合理性检查（一定要教）：计算后回读三样：①速度单位有没有乘 3.6；②震央距是否合理（几十至几百公里）；③板块每年移动 2 至 10 厘米，一百年才是 2 至 10 米，答案若写“一年移动几米”一定错。

05　独立练习三题

题目	答案	想观察什么
水深 1000 米时海啸速度约多少？	开方（9.81 乘 1000）约 99 米每秒，即约 356 公里每小时	看有无乘 3.6，以及有没有用错公式
时差 60 秒，震央距多少？	速度差 3.0 乘 60，即 180 公里	看有无直接把 60 当距离
喜马拉雅山属哪类边界？	汇聚中的碰撞边界，两块大陆相撞	看有无把俯冲与碰撞分开

06　学生常见错误与纠正句

错误	学生通常这样写	导师这样说
时差当强度	“时差 60 秒，所以地震好强”	时差只讲距离。强度看震级和振幅。
忘记乘 3.6	“海啸每秒 200 米，即 200 公里每小时”	米每秒转公里每小时要乘 3.6。
板块速度写错量级	“板块每年移动几米”	每年只有几厘米，一百年才几米。
俯冲与碰撞混用	“喜马拉雅山是俯冲形成”	两块都是大陆地壳，撞成褶曲山，不是俯冲。

07　家课建议（直接指到练习卷题号）

本章重做　重做三题，每题写出公式再代数
香港天气灾害　比较台风与地震的预警时间，写三点分别
地理科章节索引　拣多一章，只画图不写字

08　离场检查（最后 5 分钟）

题目	答案	判定
P 波 6.5、S 波 3.5，时差 30 秒，震央距多少	90.0 公里	错：用了 P 波速度乘时差
水深 4000 米的海啸速度约多少	198 米每秒	错：忘记开方
船在海啸来时应该去哪里	出海到深水区	错：答成靠岸或留在港口

09　导师常问

这一章适合哪一年级？

中五为主，中四下学期教完地球内部结构后亦可先用。

45 分钟够不够讲三类边界加两条算式？

够，因为边界只示范一幅，其余由学生自己画；两条算式各只算一次。

有无配套练习？

本章练习三题，答案在页内；家课接香港天气灾害那一章作比较。

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本页为 TutorZone 导师备课指引，内容由 TutorZone 团队编写；题目与流程为原创，并非任何学校或出版社的教材。