DSE 地理｜板塊構造、地震與火山備課指引（導師用）｜邊界三分類、時差算震央距、海嘯速度推算

2026-11-05

學生背得出三類邊界，但一見到「時差 30 秒」就不知從何入手。這一堂把板塊邊界的分類、時差定位的算式、海嘯速度的推算串成一條線，每個結論都有數可算。

本堂目標　學生能夠：①畫出三類板塊邊界並各舉一個真實位置；②用 P 波與 S 波時差 30 秒算出震央距 90.0 公里；③用重力加速度與水深算出海嘯速度約 713 公里每小時，並解釋為何深海快、近岸慢。

01　先備知識（開課前 3 分鐘快檢）

以下任何一項未過關，本堂就會卡住，先補該項：

技能	快檢題	過關標準
地球內部結構	地殼、地幔、外核哪一層是液態？	外核是液態，所以 S 波不能穿過
地震波	P 波與 S 波哪個快？	P 波快，約每秒 6 至 8 公里；S 波約每秒 3.5 至 4.5 公里
單位換算	每秒 200 米等於每小時多少公里？	乘 3.6，即 720 公里每小時

02　課堂流程（45 分鐘）

時間	環節	導師做什麼	學生做什麼
0–5 分鐘	先備快檢	抽問三條先備題，把速度數字寫在黑板上	口頭答，錯的抄一次
5–17 分鐘	第一幕：三類邊界	逐類畫箭頭，各配一個真實例子	跟畫三幅小圖，自己填第二個例子
17–30 分鐘	第二幕：時差定位	示範 30 秒時差如何變成 90.0 公里	自己算一次，並用比例尺在地圖上量
30–40 分鐘	第三幕：火山與海嘯	用 4000 米水深算出 198 米每秒	自己算一次，講出近岸變慢的原因
40–43 分鐘	一句總結	要學生用一句話講出為何環太平洋多災	口頭答，導師只糾正因果詞
43–45 分鐘	離場檢查	派三條問題，收回點錯處	獨立完成，不翻書

03　講解腳本（照著說就可以）

第一幕：第一幕：三類邊界，三種地貌

張裂：兩板塊分開，岩漿上升，形成中洋脊與裂谷，例子是大西洋中脊。
匯聚：一塊俯衝，形成海溝、島弧與火山，例子是日本海溝。碰撞（匯聚的一種）：兩塊大陸相撞，形成褶曲山脈，例子是喜馬拉雅山。
錯動：兩塊水平滑過，形成斷層與淺源地震，例子是聖安德烈斯斷層。
記法只有一句：分開成脊，俯衝成弧，相撞成山，滑過成震。

要求學生複述：分開成脊，俯衝成弧，相撞成山，滑過成震。

第二幕：第二幕：時差是距離，不是強度

P 波每秒 6.5 公里，S 波每秒 3.5 公里，每秒相差 3.0 公里。
時差 30 秒，即震央距 = 3.0 乘 30 = 90.0 公里。
最常見誤解：以為時差大就代表地震強。時差只反映距離，強度要看振幅與震級。
三個台站的距離一畫圓，交點就是震央。

要求學生複述：時差乘速度差就是震央距，與強度無關。

第三幕：第三幕：海嘯為何深海快、近岸慢

淺水波速度約等於重力加速度乘水深的平方根。水深 4000 米時，速度約 198 米每秒，即約 713 公里每小時，接近客機速度。
近岸水淺，速度下跌，但波高上升，能量集中。
所以船在深海反而安全，危險在岸邊。這一句是歷年最常考的解釋。

要求學生複述：深海快而波矮，近岸慢而波高，所以船要出深海。

04　必教題型與步驟

題型	例子	步驟	答案
邊界辨認題	兩板塊相向移動，其中一塊密度較大	看移動方向 → 密度大的俯衝 → 形成海溝與火山弧	匯聚邊界，例日本海溝
震央距計算	P 與 S 時差 30 秒	速度差乘時差	90.0 公里
海嘯速度推算	水深 4000 米	開方（重力加速度乘水深）→ 乘 3.6 轉公里每小時	約 713 公里每小時
災害比較題	同樣震級，山區與平原傷亡為何不同	人口密度 → 建築標準 → 次生災害（山泥傾瀉）	三個因素各一句

合理性檢查（一定要教）：計算後回讀三樣：①速度單位有沒有乘 3.6；②震央距是否合理（幾十至幾百公里）；③板塊每年移動 2 至 10 厘米，一百年才是 2 至 10 米，答案若寫「一年移動幾米」一定錯。

05　獨立練習三題

題目	答案	想觀察什麼
水深 1000 米時海嘯速度約多少？	開方（9.81 乘 1000）約 99 米每秒，即約 356 公里每小時	看有無乘 3.6，以及有沒有用錯公式
時差 60 秒，震央距多少？	速度差 3.0 乘 60，即 180 公里	看有無直接把 60 當距離
喜馬拉雅山屬哪類邊界？	匯聚中的碰撞邊界，兩塊大陸相撞	看有無把俯衝與碰撞分開

06　學生常見錯誤與糾正句

錯誤	學生通常這樣寫	導師這樣說
時差當強度	「時差 60 秒，所以地震好強」	時差只講距離。強度看震級和振幅。
忘記乘 3.6	「海嘯每秒 200 米，即 200 公里每小時」	米每秒轉公里每小時要乘 3.6。
板塊速度寫錯量級	「板塊每年移動幾米」	每年只有幾厘米，一百年才幾米。
俯衝與碰撞混用	「喜馬拉雅山是俯衝形成」	兩塊都是大陸地殼，撞成褶曲山，不是俯衝。

07　家課建議（直接指到練習卷題號）

本章重做　重做三題，每題寫出公式再代數
香港天氣災害　比較颱風與地震的預警時間，寫三點分別
地理科章節索引　揀多一章，只畫圖不寫字

08　離場檢查（最後 5 分鐘）

題目	答案	判定
P 波 6.5、S 波 3.5，時差 30 秒，震央距多少	90.0 公里	錯：用了 P 波速度乘時差
水深 4000 米的海嘯速度約多少	198 米每秒	錯：忘記開方
船在海嘯來時應該去哪裡	出海到深水區	錯：答成靠岸或留在港口

09　導師常問

這一章適合哪一年級？

中五為主，中四下學期教完地球內部結構後亦可先用。

45 分鐘夠不夠講三類邊界加兩條算式？

夠，因為邊界只示範一幅，其餘由學生自己畫；兩條算式各只算一次。

有無配套練習？

本章練習三題，答案在頁內；家課接香港天氣災害那一章作比較。

立即免費搵導師導師登記 →

本頁為 TutorZone 導師備課指引，內容由 TutorZone 團隊編寫；題目與流程為原創，並非任何學校或出版社的教材。