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中五 ICT 程式设计循环第三份：累加器、位数拆解与巢状图案
中五 ICT 程式设计循环第三份：累加器、位数拆解与巢状图案
第三份集中练 while 的收敛条件、累加器与巢状图案，10 题由 5 轮倒数一路问到 15 个横线，附答案与一句解说。
重点提醒 while 的条件要趋向失败；累加器要先设 0；巢状循环次数相乘。
01 本卷资料（做完才看答案）
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 题数 | 10 |
| 建议时间 | 25 |
| 难度分布 | 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1 |
| 对应章节 | 所属章节：中五 ICT：程式设计循环 |
| 适用年级 | 中五 |
02 题目（10 题）
- 基础`n = 5` 之后执行 `while n > 0: n -= 1`，循环会行几多次？
- 基础`total = 0` 然后 `for i in range(1, 101): total += i`，total 最后是几多？
- 基础`f = 1` 然后 `for i in range(1, 6): f *= i`，f 最后是几多？
- 基础`for i in range(3, 31, 3)` 会印出几个数？
- 进阶`for i in range(1, 5): print(“*” * i)` 会印几多行，全部加起来几多个星号？
- 进阶`s = 0; n = 4729` 然后 `while n > 0: s += n % 10; n //= 10`，s 最后是几多？
- 进阶`x = 1; c = 0` 然后 `while x < 1000: x *= 2; c += 1`，c 最后是几多？
- 挑战要把字串 PYTHON 倒转印成 NOHTYP，最简短写法是什么？
- 挑战`for i in range(3): for j in range(5): print(“-“, end=””)` 总共印出几多个横线？
- 错题重练错题重练：有同学写 `i = 10` 然后 `while i > 0: print(i)`，程式停不下来。漏了什么？
03 答案与一句解说
| 题号 | 答案 | 一句解说 |
|---|---|---|
| 1 | 5 次 | n 由 5 每次减 1，走过 5、4、3、2、1 五轮之后变成 0，条件不再成立。 |
| 2 | 5050 | 1 加到 100 是 100 乘 101 除 2，得 5050。 |
| 3 | 120 | 这是 1 至 5 的连乘，即 5 阶乘，等于 120。 |
| 4 | 10 个 | 由 3 起每次加 3，得 3、6、9 至 30，共 10 个数。 |
| 5 | 4 行，共 10 个星号 | 行数是 4，各行星号数 1、2、3、4，相加得 10。 |
| 6 | 22 | 每轮取出个位再除去，取出 9、2、7、4，相加得 22。 |
| 7 | 10（x 变成 1024） | 每次乘 2，由 1 到 1024 要乘 10 次，第 10 次之后 1024 已不小于 1000。 |
| 8 | print(“PYTHON”[::-1]) | 切片步长负 1 会由尾行到头，一句就得，不必写循环。 |
| 9 | 15 个 | 外层 3 次、内层每次 5 个，3 乘 5 得 15。 |
| 10 | 漏了在循环内把 i 减 1（i -= 1） | 条件永远成立就是无限循环，循环内一定要有令条件趋向失败的语句。 |
04 做完之后怎样跟进
- 对完答案，只重做错的那几题，并在错题旁写出错在哪一步（公式、单位还是抄错数）。
- 同一题隔两日再做一次；两次都对才可以移到下一份练习。
- 家长只需看答案栏与解说栏，不必逐题讲解。
本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写，并非任何学校、出版社或考试局的试题；数值与答案均以程式核算。
