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中六经济｜国际贸易与比较优势配套练习（第二份・进阶）
中六经济｜国际贸易与比较优势配套练习（第二份・进阶）
用一条需求线与一条供给线，把关税的六个效果逐项算清：价格、进口量、消费者剩余、生产者剩余、政府收入与净损失，再对比配额与贸易条件。
先做题，后对答案 建议三十分钟；剩余用三角形面积（底 × 高 ÷ 2）计算，净损失一定是“消费者损失 − 生产者得益 − 政府收入”。
01 本卷资料（做完才看答案）
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 题数 | 10 题 |
| 建议时间 | 约 30 分钟 |
| 难度分布 | 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1 |
| 对应章节 | 所属章节：中六经济｜国际贸易与比较优势 |
| 适用年级 | 中六（S6）经济 |
02 题目（10 题）
- 基础某小国面对的世界价格为每单位 10 元，国内需求 Qd = 120 − 2P、国内供给 Qs = 2P − 20。自由贸易下进口量是多少？
- 基础政府对进口征收每单位 4 元关税。国内价格变成多少？
- 基础承上题，征收关税后进口量减至多少？
- 基础政府从这项关税收到多少收入？这笔钱由谁负担？
- 进阶由自由贸易到征收关税，消费者剩余减少多少？
- 进阶同期生产者剩余增加多少？
- 进阶把三项加起来：关税令本国整体福利净变动多少？
- 挑战若政府改用进口配额，把进口限于 84 单位，国内价格与关税个案相同。那 336 元本来属政府收入的部分，会去了哪里？
- 挑战出口价格指数由 100 升至 120、进口价格指数维持 100。贸易条件是多少？代表什么？
- 错题重练错题重练：有同学写“关税保护本地就业，所以一定提升本国福利”。应如何修正？
03 答案与一句解说
| 题号 | 答案 | 一句解说 |
|---|---|---|
| 1 | 100 单位 | P = 10 时 Qd = 100、Qs = 0，缺口 100 − 0 = 100 单位由进口填补。 |
| 2 | 14 元 | 小国面对的世界价格不变，关税全数转到国内价：10 + 4 = 14 元。 |
| 3 | 84 单位 | P = 14 时 Qd = 92、Qs = 8，进口 92 − 8 = 84 单位，比自由贸易少 16 单位。 |
| 4 | 336 元；由本国消费者负担，属本地消费者转移给政府的部分 | 关税收入 = 每单位 4 元 × 进口 84 单位 = 336 元；它同时是消费者剩余的一部分，只是转了收款人，不是社会的新资源。 |
| 5 | 384 元 | 自由贸易时 CS = 0.5 × 100 × 50 = 2500；关税后 0.5 × 92 × 46 = 2116；相差 384 元。 |
| 6 | 16 元 | 自由贸易下国内价等于世界价，本国生产者供应 0 单位、无剩余；关税后供应 8 单位，PS = 0.5 × 8 × 4 = 16 元。 |
| 7 | 净损失 32 元（384 − 16 − 336） | 消费者损失 384，生产者得益 16，政府收 336；余下 32 元既非生产也非税收，是纯粹的效率损失。 |
| 8 | 变成配额租金，归持有进口许可证的商人；除非政府拍卖配额，否则不归公帑 | 配额限制数量而非加价，价格差额由限量造成的稀少性支撑；租金归谁取决于许可证分配，这是配额与关税最重要的分别。 |
| 9 | 120.0，即改善 20% | 贸易条件 = 出口价指数 ÷ 进口价指数 × 100 = 120 ÷ 100 × 100 = 120.0；同一批出口货可换多 20% 的进口货。 |
| 10 | 要比较得失：本地生产者与就业得益，但消费者损失更大，净福利减少 32 元 | 关税把生产从较有效率的进口来源转到较无效率的本地生产，加上消费量减少，两边加起来就是净损失；就业增加不等于整体福利增加。 |
04 做完之后怎样跟进
- 对完答案，只重做错的那几题，并在错题旁写出错在哪一步（公式、单位还是抄错数）。
- 同一题隔两日再做一次；两次都对才可以移到下一份练习。
- 家长只需看答案栏与解说栏，不必逐题讲解。
本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写，并非任何学校、出版社或考试局的试题；数值与答案均以程式核算。