中六经济 货币供应与信贷创造:第 1 份(基础) 2026-11-13 导师备课指引 · 中六经济 中六经济 货币供应与信贷创造:第 1 份(基础) 第一份打基础:货币三项功能、M1 组成、准备金率与乘数的倒数关联,以及交易方程式的直接代入。 直接答案 数字题一律先写公式再代数,乘数与总存款两步分开写,避免中途取整。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中六经济 货币供应与信贷创造 适用年级 中六经济 02 题目(10 题) 基础货币在现代经济中有哪三项主要功能? 基础香港的 M1 包括什么? 基础法定准备金率 20%,银行体系收到 $1 000 新存款,最大存款总额是多少? 进阶准备金率 10%、初始存款 $2 000,银行体系最多可创造多少新存款(不计原本的 $2 000)? 进阶法定准备金率 25% 时,存款乘数是多少? 进阶交易方程式 MV = PY 中,M = 500、V = 4,PY 是多少? 挑战若 M = 300、V = 5、Y = 1 500,物价水平 P 是多少? 挑战法定准备金率 12.5% 时的存款乘数是多少? 挑战商业银行最主要的利润来源是什么? 错题重练有同学说“准备金率 20%,所以乘数是 0.2,$1 000 只可创造 $200 新存款”。错在哪里? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 交易媒介、计算单位、价值储存 三项功能分别对应日常交换、标示价格与跨期保存购买力,缺一就不能称为完整货币。 2 法定纸币与硬币,加上持牌银行的活期存款 活期存款可以支票或转账即时动用,所以与现金同属最窄的货币定义。 3 $5 000,即 1 000 ÷ 0.20 每元留 $0.20 作准备、其余 $0.80 再贷出并回流,总额上限等于初始存款除以准备金率。 4 $18 000,总额 $20 000 减原本 $2 000 先算总存款 2 000 ÷ 0.10 = 20 000,再减去初始存款就是新增部分。 5 4,即 1 ÷ 0.25 存款乘数是准备金率的倒数,比率越低乘数越大。 6 2 000 货币量乘流通速度等于物价乘实质产出,也就是名义产出。 7 1 由 MV = PY 得 P = MV ÷ Y = 1 500 ÷ 1 500 = 1。 8 8 1 ÷ 0.125 = 8,比率写成分数同样取倒数即可。 9 贷款利息高于存款利息的息差,加上各项服务收费 银行以较低利率吸收存款、以较高利率放贷,息差就是核心收入来源。 10 乘数是准备金率的倒数 5,总存款 $5 000,新增存款 $4 000 乘数必定大于 1;0.2 只是每元留在准备的比例,不是乘数。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 基础三件事:货币有交易媒介、计算单位、价值储存三项功能;香港 M1 是纸币硬币加活期存款;存款乘数是准备金率的倒数,所以 20% 准备金率对应 5 倍。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
中六经济 货币供应与信贷创造:第 1 份(基础) 2026-11-13 导师备课指引 · 中六经济 中六经济 货币供应与信贷创造:第 1 份(基础) 第一份打基础:货币三项功能、M1 组成、准备金率与乘数的倒数关联,以及交易方程式的直接代入。 直接答案 数字题一律先写公式再代数,乘数与总存款两步分开写,避免中途取整。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中六经济 货币供应与信贷创造 适用年级 中六经济 02 题目(10 题) 基础货币在现代经济中有哪三项主要功能? 基础香港的 M1 包括什么? 基础法定准备金率 20%,银行体系收到 $1 000 新存款,最大存款总额是多少? 进阶准备金率 10%、初始存款 $2 000,银行体系最多可创造多少新存款(不计原本的 $2 000)? 进阶法定准备金率 25% 时,存款乘数是多少? 进阶交易方程式 MV = PY 中,M = 500、V = 4,PY 是多少? 挑战若 M = 300、V = 5、Y = 1 500,物价水平 P 是多少? 挑战法定准备金率 12.5% 时的存款乘数是多少? 挑战商业银行最主要的利润来源是什么? 错题重练有同学说“准备金率 20%,所以乘数是 0.2,$1 000 只可创造 $200 新存款”。错在哪里? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 交易媒介、计算单位、价值储存 三项功能分别对应日常交换、标示价格与跨期保存购买力,缺一就不能称为完整货币。 2 法定纸币与硬币,加上持牌银行的活期存款 活期存款可以支票或转账即时动用,所以与现金同属最窄的货币定义。 3 $5 000,即 1 000 ÷ 0.20 每元留 $0.20 作准备、其余 $0.80 再贷出并回流,总额上限等于初始存款除以准备金率。 4 $18 000,总额 $20 000 减原本 $2 000 先算总存款 2 000 ÷ 0.10 = 20 000,再减去初始存款就是新增部分。 5 4,即 1 ÷ 0.25 存款乘数是准备金率的倒数,比率越低乘数越大。 6 2 000 货币量乘流通速度等于物价乘实质产出,也就是名义产出。 7 1 由 MV = PY 得 P = MV ÷ Y = 1 500 ÷ 1 500 = 1。 8 8 1 ÷ 0.125 = 8,比率写成分数同样取倒数即可。 9 贷款利息高于存款利息的息差,加上各项服务收费 银行以较低利率吸收存款、以较高利率放贷,息差就是核心收入来源。 10 乘数是准备金率的倒数 5,总存款 $5 000,新增存款 $4 000 乘数必定大于 1;0.2 只是每元留在准备的比例,不是乘数。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 基础三件事:货币有交易媒介、计算单位、价值储存三项功能;香港 M1 是纸币硬币加活期存款;存款乘数是准备金率的倒数,所以 20% 准备金率对应 5 倍。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。