中六物理:放射现象与半衰期 — 练习第三份(挑战,10 题) 2026-11-09 导师备课指引 · 中六物理 中六物理:放射现象与半衰期 — 练习第三份(挑战,10 题) 第三份处理衰变常数与非整数半衰期:由半衰期求衰变常数、反求半衰期、以指数处理小数个半衰期、向上取整求最短时间,以及母核衰变成子核后的质量分配。 快速答案 十题答案:0.0866 日⁻¹、13.9 年、10 个半衰期、0.3536、200 分钟、150 Bq、60 g、84 g、1 比 4、活度同时取决于衰变常数与原子核数目。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 25 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中六物理:放射现象与半衰期 适用年级 挑战 02 题目(10 题) 基础某核种半衰期为 8 日。求其衰变常数,以日为单位(四位小数)。 基础某核种的衰变常数为 0.05 年⁻¹。求其半衰期(以年表示,取一位小数)。 基础样本只剩下原本的 1/1024。经过了多少个半衰期? 进阶样本经过 1.5 个半衰期。未衰变的比例是多少(四位小数)? 进阶某核种半衰期为 20 分钟。活度要降至原本的千分之一,最少需要约多少分钟? 进阶某样本初活度为 2400 Bq,半衰期为 12 小时。48 小时后活度是多少? 挑战核种 A 半衰期为 5 日,衰变后成为稳定的 B。起初有 80 g 纯 A,10 日后 B 的质量是多少(假设衰变产物全部留在样本内)? 挑战起初有 96 g 纯 A,半衰期为 6 日,衰变后成为稳定的 B。18 日后 B 的质量是多少? 挑战X 的半衰期为 8 年,Y 的半衰期为 24 年,两者初始活度相同。24 年后 X 与 Y 的活度比是多少? 错题重练有同学认为“半衰期越短的核种,任何时候的活度都一定较低”。这说法正确吗?(错题) 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 衰变常数 = ln2 ÷ 半衰期 = 0.693 ÷ 8 = 0.0866 日⁻¹。 衰变常数与半衰期成反比:半衰期越长,衰变常数越小。 2 半衰期 = ln2 ÷ 0.05 = 0.693 ÷ 0.05 = 13.9 年。 把上式的衰变常数与半衰期互换位置,就可以由衰变常数反求半衰期。 3 1024 = 2 的 10 次方,所以经过 10 个半衰期。 把分母写成 2 的次方,次方数就是半衰期数目。 4 (0.5) 的 1.5 次方 = 0.3536,即约 35.4%。 半衰期数目可以是小数,用指数计算,不可以把 1.5 当成“减半一次半”再加起来。 5 2 的 n 次方 = 1000,n = 9.97,取整数 10 个半衰期,20 × 10 = 200 分钟。 半衰期数目要向上取整,因为未够一个完整半衰期就未达到目标。 6 48 ÷ 12 = 4 个半衰期,2400 ÷ 16 = 150 Bq。 4 个半衰期是除以 16,不是除以 4。 7 10 ÷ 5 = 2 个半衰期,A 剩 80 ÷ 4 = 20 g,B 的质量为 80 − 20 = 60 g。 母核减少的质量就是子核增加的质量,两者相加仍等于原本质量。 8 18 ÷ 6 = 3 个半衰期,A 剩 96 ÷ 8 = 12 g,B 为 96 − 12 = 84 g。 先算剩下的母核质量,再用原本质量相减求子核质量。 9 X 经过 3 个半衰期剩 1/8,Y 经过 1 个半衰期剩 1/2,比值为 (1/8) ÷ (1/2) = 1 比 4。 两者半衰期不同,要各自算半衰期数目,再相除求比值。 10 不正确。活度 = 衰变常数 × 原子核数目,同时取决于两者;若短半衰期核种的原子核数目大得多,活度可以反而更高。 半衰期短只表示每个核衰变得较快,未考虑核的总数目就不能比较活度。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 免费配对物理导师导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
中六物理:放射现象与半衰期 — 练习第三份(挑战,10 题) 2026-11-09 导师备课指引 · 中六物理 中六物理:放射现象与半衰期 — 练习第三份(挑战,10 题) 第三份处理衰变常数与非整数半衰期:由半衰期求衰变常数、反求半衰期、以指数处理小数个半衰期、向上取整求最短时间,以及母核衰变成子核后的质量分配。 快速答案 十题答案:0.0866 日⁻¹、13.9 年、10 个半衰期、0.3536、200 分钟、150 Bq、60 g、84 g、1 比 4、活度同时取决于衰变常数与原子核数目。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 25 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:中六物理:放射现象与半衰期 适用年级 挑战 02 题目(10 题) 基础某核种半衰期为 8 日。求其衰变常数,以日为单位(四位小数)。 基础某核种的衰变常数为 0.05 年⁻¹。求其半衰期(以年表示,取一位小数)。 基础样本只剩下原本的 1/1024。经过了多少个半衰期? 进阶样本经过 1.5 个半衰期。未衰变的比例是多少(四位小数)? 进阶某核种半衰期为 20 分钟。活度要降至原本的千分之一,最少需要约多少分钟? 进阶某样本初活度为 2400 Bq,半衰期为 12 小时。48 小时后活度是多少? 挑战核种 A 半衰期为 5 日,衰变后成为稳定的 B。起初有 80 g 纯 A,10 日后 B 的质量是多少(假设衰变产物全部留在样本内)? 挑战起初有 96 g 纯 A,半衰期为 6 日,衰变后成为稳定的 B。18 日后 B 的质量是多少? 挑战X 的半衰期为 8 年,Y 的半衰期为 24 年,两者初始活度相同。24 年后 X 与 Y 的活度比是多少? 错题重练有同学认为“半衰期越短的核种,任何时候的活度都一定较低”。这说法正确吗?(错题) 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 衰变常数 = ln2 ÷ 半衰期 = 0.693 ÷ 8 = 0.0866 日⁻¹。 衰变常数与半衰期成反比:半衰期越长,衰变常数越小。 2 半衰期 = ln2 ÷ 0.05 = 0.693 ÷ 0.05 = 13.9 年。 把上式的衰变常数与半衰期互换位置,就可以由衰变常数反求半衰期。 3 1024 = 2 的 10 次方,所以经过 10 个半衰期。 把分母写成 2 的次方,次方数就是半衰期数目。 4 (0.5) 的 1.5 次方 = 0.3536,即约 35.4%。 半衰期数目可以是小数,用指数计算,不可以把 1.5 当成“减半一次半”再加起来。 5 2 的 n 次方 = 1000,n = 9.97,取整数 10 个半衰期,20 × 10 = 200 分钟。 半衰期数目要向上取整,因为未够一个完整半衰期就未达到目标。 6 48 ÷ 12 = 4 个半衰期,2400 ÷ 16 = 150 Bq。 4 个半衰期是除以 16,不是除以 4。 7 10 ÷ 5 = 2 个半衰期,A 剩 80 ÷ 4 = 20 g,B 的质量为 80 − 20 = 60 g。 母核减少的质量就是子核增加的质量,两者相加仍等于原本质量。 8 18 ÷ 6 = 3 个半衰期,A 剩 96 ÷ 8 = 12 g,B 为 96 − 12 = 84 g。 先算剩下的母核质量,再用原本质量相减求子核质量。 9 X 经过 3 个半衰期剩 1/8,Y 经过 1 个半衰期剩 1/2,比值为 (1/8) ÷ (1/2) = 1 比 4。 两者半衰期不同,要各自算半衰期数目,再相除求比值。 10 不正确。活度 = 衰变常数 × 原子核数目,同时取决于两者;若短半衰期核种的原子核数目大得多,活度可以反而更高。 半衰期短只表示每个核衰变得较快,未考虑核的总数目就不能比较活度。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 免费配对物理导师导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。