/s4-biology-cells-enzymes-metabolism-practice-paper/
/s4-biology-cells-enzymes-metabolism-practice-paper/
英文版
3
General Inquiry: info@TutorZone.com.hk
Office Hours: Monday to Saturday - 9:00 AM to 6:00 PM
WhatsApp Monday to Sunday - 24 hours
Hotline: +852 6828 1809
Instant Support: +852 9061 3106

中四生物練習卷:細胞、酶與代謝(100 分)

中四生物練習卷:細胞、酶與代謝(100 分)

  • 2026-11-11

練習卷 · 中四生物 · 細胞、酶與代謝

中四生物練習卷:6 題 22 部分、100 分、75 分鐘。按香港中四生物課程編寫,涵蓋酶動力學、滲透與水勢、光合作用與呼吸作用、細胞分裂、能量流與顯微量度,並包括數據處理與實驗設計題型,另附答案與常見失分位,適合校內考試前操練。

卷面資料 年級:中四 | 科目:生物 | 時限:75 分鐘 | 總分:100 分 | 題數:22

第一部分:酶與反應速率(18 分)

某酶的 Vmax 為 120 µmol min⁻¹,Km 為 4.0 mM。全部小題須列出算式。

# 題目 答案與評分要點
1 當底物濃度為 4.0 mM 時,按米氏方程計算反應速率。 答案:速率 = 120 × 4.0 ÷ (4.0 + 4.0) = 60 µmol min⁻¹,即 Vmax 的一半。
2 當底物濃度升至 36 mM 時,反應速率為多少? 答案:速率 = 120 × 36 ÷ 40 = 108 µmol min⁻¹,等於 Vmax 的九成。
3 底物濃度由 4.0 mM 增至 12 mM 時,反應速率增加多少倍?此時速率佔 Vmax 百分之幾? 答案:12 mM 時速率 = 90 µmol min⁻¹,倍數 = 90 ÷ 60 = 1.5 倍;佔 Vmax = 90 ÷ 120 × 100 = 75.0%。
4 寫出 Vmax 與 Km 的數值及單位,並說明 Km 反映酶的哪一種特性。 答案:Vmax = 120 µmol min⁻¹,Km = 4.0 mM。Km 是速率達 Vmax 一半時的底物濃度,反映酶與底物的親和力:Km 越小親和力越大。
5 以雙倒數作圖時,直線斜率等於 Km 除以 Vmax。計算該斜率並寫出單位。 答案:斜率 = 4.0 ÷ 120 = 0.033 min µmol⁻¹,即 1/30;單位為分鐘乘以 µmol 的倒數。
6 加入競爭性抑制劑後,Km 升至 12 mM 而 Vmax 不變。計算新的斜率,並說明圖形怎樣改變。 答案:新斜率 = 12 ÷ 120 = 0.10 min µmol⁻¹。直線變斜,但縱軸截距 1/Vmax 不變,故仍交於同一點。

第二部分:滲透與水勢(16 分)

一片植物組織初始質量 2.40 g,置於 0.35 M 蔗糖溶液 30 分鐘後質量為 2.16 g。溫度 298 K,氣體常數取 8.31 J mol⁻¹ K⁻¹。

# 題目 答案與評分要點
7 計算組織的質量變化百分比。 答案:變化 = (2.16 − 2.40) ÷ 2.40 × 100 = −10.0%,即質量減少一成。
8 計算 0.35 M 蔗糖溶液在 298 K 的水勢,答案以 MPa 表示。 答案:水勢 = −(0.35 × 1000 × 8.31 × 298) ÷ 10⁶ = −0.867 MPa。溶液濃度 0.35 mol dm⁻³ 即 350 mol m⁻³。
9 同一組織在 0.15 M 蔗糖溶液中質量不變。推算該溶液的水勢,並估計細胞液的水勢。 答案:水勢 = −(150 × 8.31 × 298) ÷ 10⁶ = −0.371 MPa。質量不變代表兩者等滲,故細胞液水勢約為 −0.371 MPa。
10 把動物細胞放入蒸餾水會脹破,而植物細胞不會。用水勢與細胞結構解釋。 答案:蒸餾水水勢為 0,高於細胞液,水由外滲入。動物細胞只有細胞膜,無細胞壁限制,體積不斷增大而破裂;植物細胞吸水後液泡膨脹,細胞壁提供壓力勢抵抗,故不會破裂。

第三部分:光合作用與呼吸作用(18 分)

一片面積 0.025 m² 的葉片在光下 30 分鐘吸收 1.50 mmol 二氧化碳;在黑暗中 30 分鐘釋放 0.30 mmol 二氧化碳。

# 題目 答案與評分要點
11 計算光下的淨光合速率,單位為 mmol m⁻² h⁻¹。 答案:淨速率 = 1.50 ÷ 0.025 ÷ 0.5 = 120 mmol m⁻² h⁻¹。30 分鐘即 0.5 小時。
12 計算暗中的呼吸速率,單位為 mmol m⁻² h⁻¹。 答案:呼吸速率 = 0.30 ÷ 0.025 ÷ 0.5 = 24 mmol m⁻² h⁻¹。
13 推算光下的總光合速率,並說明為何要用淨速率加上呼吸速率。 答案:總速率 = 120 + 24 = 144 mmol m⁻² h⁻¹。光下葉片同時進行光合作用與呼吸作用,吸收的二氧化碳量只是兩者相減後的淨值。
14 假設全部碳都用來合成葡萄糖,每 6 mol 二氧化碳產生 1 mol 葡萄糖,摩爾質量 180.16 g mol⁻¹。計算每小時每平方米的葡萄糖產量。 答案:葡萄糖 = 144 ÷ 6 = 24 mmol m⁻² h⁻¹;質量 = 24 × 180.16 ÷ 1000 = 4.32 g m⁻² h⁻¹。

第四部分:細胞分裂與遺傳物質(18 分)

某細胞的細胞週期長 20 小時,其中合成期 6 小時、分裂期 1.5 小時。

# 題目 答案與評分要點
15 計算合成期與分裂期分別佔細胞週期的百分比。 答案:合成期 = 6 ÷ 20 × 100 = 30.0%;分裂期 = 1.5 ÷ 20 × 100 = 7.5%。
16 某生物體細胞染色體數目為 8。寫出一個配子可能有的染色體組合數目,以及兩個配子結合後可形成的基因型組合數目。 答案:配子染色體組合 = 2⁴ = 16 種;兩個配子結合的組合 = 16 × 16 = 256 種。
17 人類體細胞有 46 條染色體。若不計互換,一個精子可有的染色體組合數目是多少? 答案:染色體組合 = 2²³ = 8 388 608 種。
18 比較有絲分裂與減數分裂完成後,子細胞的 DNA 含量與染色體數目,並各舉一個例子說明其功能。 答案:有絲分裂由 2C 複製後分成兩個 2C 子細胞,染色體數目與母細胞相同,用於生長與修補;減數分裂由 2C 經兩次分裂產生四個 1C 配子,染色體數目減半,用於產生遺傳多樣性。

第五部分:生態系統的能量流(14 分)

某生態系統的生產者每年每平方米固定 48 000 kJ 能量,其後每一營養級的總能量只有一成傳到下一級。

# 題目 答案與評分要點
19 計算初級消費者、次級消費者與三級消費者每年每平方米可得的总能量,並寫出每一級的能量傳遞效率。 答案:初級消費者 = 48 000 × 0.1 = 4 800 kJ;次級 = 480 kJ;三級 = 48 kJ。每一級效率均為 10%。
20 某初級消費者攝入 6 000 kJ,其中同化 4 800 kJ、呼吸 3 840 kJ。計算其淨生產量,以及淨生產佔同化量的百分比。 答案:淨生產 = 4 800 − 3 840 = 960 kJ;百分比 = 960 ÷ 4 800 × 100 = 20.0%。其餘八成以呼吸熱形式散失。

第六部分:顯微量度與實驗設計(16 分)

某顯微鏡的目鏡為 10 倍。用 10 倍物鏡時視野直徑量得 1.8 mm;改用 40 倍物鏡觀察同一標本。

# 題目 答案與評分要點
21 計算改用 40 倍物鏡後的總放大率與視野直徑,直徑以毫米及微米表示。 答案:總放大率 = 10 × 40 = 400 倍;視野直徑 = 1.8 × 10 ÷ 40 = 0.45 mm,即 450 µm。放大率增至四倍,視野直徑縮至四分之一。
22 在 400 倍下量得某細胞的影像長度為 90 mm。計算細胞的實際長度,並指出這種量度方法兩個可能的誤差來源。 答案:實際長度 = 90 ÷ 400 = 0.225 mm = 225 µm。誤差來源:細胞邊界在光學下模糊,難以確定起點與終點;影像量度時未有校正比例尺或目鏡測微尺,以及細胞並非完全平放,令長度被高估。

立即免費搵導師導師登記 →

TutorZone 練習卷|題目與文章為原創,並非任何學校或出版社的教材。

招募導師及興趣班教練|學術、樂器、體育、藝術、STEM,免費登記,招生與配對交給平台。 了解詳情 →