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DSE 生物|酶與影響因素 配套練習(第三份・圖表與抑制比較)

DSE 生物|酶與影響因素 配套練習(第三份・圖表與抑制比較)

  • 2026-11-04

DSE 生物|酶與影響因素 配套練習(第三份・圖表與抑制比較)

用米氏方程同一條式比較競爭性與非競爭性抑制,再反求 Vmax 與 Km,數值全部可覆核。

先做題,後對答案 建議三十五分鐘;每題先寫 v = Vmax×S÷(Km+S),再代入,抑制類型先問「Vmax 有無變」。

01 本卷資料(做完才看答案)

項目 內容
題數 10 題
建議時間 約 35 分鐘
難度分佈 基礎 4 · 進階 3 · 挑戰 2 · 錯題重練 1
對應章節 所屬章節:DSE 生物|酶與影響因素
適用年級 中四(S4)生物

02 題目(10 題)

  1. 基礎誘導契合(induced fit)與鎖鑰模型最大的分別是甚麼?
  2. 基礎0.4 mg 酶每分鐘生成 12 單位產物,0.8 mg 生成 24 單位。0.2 mg 時速率多少?速率與酶量呈哪一種模式?
  3. 基礎90 秒內生成 72 μmol 產物,平均速率是多少 μmol/s?若速率不變,5 分鐘生成多少?
  4. 基礎酶把活化能由 58 kJ/mol 降至 22 kJ/mol,降幅是多少 kJ/mol 及百分之幾?
  5. 進階競爭性抑制劑令 Km 由 6 升至 24(Vmax 維持 90)。受質 15 時速率由多少降至多少,跌幅多少?
  6. 進階非競爭性抑制令 Vmax 由 90 降至 45(Km 仍為 6)。受質 15 時速率由多少降至多少?與競爭性抑制的分別是甚麼?
  7. 進階受質 10 時速率 40,受質 30 時速率 60(單位相同)。求 Vmax 與 Km。
  8. 挑戰某酶在 60°C 的半衰期為 5 分鐘(活性每 5 分鐘減半)。15 分鐘後仍餘多少活性?
  9. 挑戰酶 A 的比活性為 2.5 μmol/min/mg、酶 B 為 4.0。B 的效率是 A 的幾倍?要達到 60 μmol/min 需 B 多少 mg?
  10. 錯題重練錯題重練:有同學寫「非競爭性抑制只要加多些受質就可以克服」。正確講法?

03 答案與一句解說

題號 答案 一句解說
1 活性位會因受質結合而微調形狀,貼合後才催化 鎖鑰模型假設形狀固定;誘導契合強調結合時活性位可塑性調整,解釋了較寬的專一性。
2 6 單位;與酶量成正比(線性) 12 ÷ 0.4 = 30 單位/mg,0.2 × 30 = 6;受質充足時速率與酶量成正比。
3 0.8 μmol/s;5 分鐘(300 秒)得 240 μmol 72 ÷ 90 = 0.8;0.8 × 300 = 240。注意單位換算,不要直接把分鐘代入秒的速率。
4 36.0 kJ/mol,即 62.1% 58 − 22 = 36.0;36.0 ÷ 58 = 62.1%。
5 64.3 → 34.6,跌 46.2% 90×15÷21 = 64.3;90×15÷39 = 34.6;跌 46.2%,增加受質可以部分克服。
6 64.3 → 32.1(跌 50.0%);非競爭性降低 Vmax,加受質無效 45×15÷21 = 32.1,正好一半;因為只有一半酶分子仍有功能,飽和後速率上限減半。
7 Vmax = 80.0,Km = 10.0 由 v = Vmax×S÷(Km+S) 兩式相除解出 Km = 10.0,回代得 Vmax = 80.0。
8 12.5% 15 ÷ 5 = 3 個半衰期,0.5³ = 0.125 即 12.5%。
9 B 是 A 的 1.6 倍;需 15.0 mg 4.0 ÷ 2.5 = 1.6;60 ÷ 4.0 = 15.0 mg,用 A 則要 24 mg。
10 不能;非競爭性抑制降低 Vmax,加受質只能令速率趨近已降低的上限 抑制劑結合在活性位以外,改變酶構象;Km 或不變,但有效酶量少了,飽和速率必然下降。

04 做完之後怎樣跟進

  • 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。
  • 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。
  • 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。

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本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。

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