中五化學 焓變與能量變化:挑戰練習(第三份) 2026-11-12 導師備課指引 · 中五化學 中五化學 焓變與能量變化:挑戰練習(第三份) 十題挑戰題:鍵能法的限制、燃燒熱定義、熱容量校正、中和與燃燒焓變的反算、逆反應活化能與催化劑,附答案與解說。 直接答案 第 1 至 10 題答案依次為氣態分子、液態水、沒有直接關聯、240 J K⁻¹、-52.08 kJ mol⁻¹、-630 kJ mol⁻¹、-802 kJ mol⁻¹、430 kJ mol⁻¹、-1 050 kJ mol⁻¹、不對(ΔH 不變)。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中五化學 焓變與能量變化 適用年級 中五 02 題目(10 題) 基礎用平均鍵能計算焓變時,這些鍵能適用於哪一種狀態的分子? 基礎燃燒熱的定義中,生成的水應該是什麼狀態? 基礎同一反應的 ΔH 與反應速率有沒有直接關聯? 進階以 20 W 的加熱器通電 60 s,令量熱計內的水上升 5.0 K。量熱計的熱容量是多少? 進階把 50.0 cm³ 0.50 M 鹽酸與 50.0 cm³ 0.50 M 氫氧化鈉溶液混合,溫度上升 3.1 °C。求中和焓變。 進階燃燒 0.92 g 乙醇(摩爾質量 46 g mol⁻¹)令 200 g 水升溫 15.0 °C。求乙醇的燃燒焓變。 挑戰已知鍵能 C–H 413、O=O 498、C=O 799、O–H 463 kJ mol⁻¹,求 CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O 的 ΔH。 挑戰某反應正反應的活化能為 180 kJ mol⁻¹,ΔH 為 -250 kJ mol⁻¹。逆反應的活化能是多少? 挑戰量熱實驗中只有 60% 的燃燒熱被水吸收,水實際吸收 12.6 kJ,而燃燒了 0.020 mol 燃料。求修正後的燃燒焓變。 錯題重練有同學認為加入催化劑可以令反應放出更多熱,ΔH 變得更負。這個想法對嗎? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 氣態分子 鍵能表列的是氣態分子的平均值,凝態還有分子間作用力要額外計算。 2 液態水 燃燒熱規定水為液態,若寫成水蒸氣數值會少了一個汽化焓。 3 沒有,ΔH 只講能量差,速率講快慢 ΔH 由初末狀態決定,速率由活化能與濃度等動力學因素決定。 4 240 J K⁻¹ 供熱 20 乘 60 得 1 200 J,除以 5.0 K 得 240 J K⁻¹。 5 -52.08 kJ mol⁻¹ 溶液 100 g,q = 100 乘 4.2 乘 3.1 得 1302 J;生成水 0.025 mol,故 ΔH 為 -52.08 kJ mol⁻¹。 6 -630 kJ mol⁻¹ 乙醇 0.020 mol,水吸熱 12600 J 即 12.6 kJ,除以 0.020 得 630 kJ mol⁻¹,放熱故為 -630 kJ mol⁻¹。 7 -802 kJ mol⁻¹ 斷鍵 4 乘 413 加 2 乘 498 得 2 648;成鍵 2 乘 799 加 4 乘 463 得 3 450;相減得 -802 kJ mol⁻¹。 8 430 kJ mol⁻¹ 逆反應活化能等於正反應活化能加放熱量,180 加 250 得 430 kJ mol⁻¹。 9 -1050 kJ mol⁻¹ 總放熱 12.6 除以 0.60 得 21 kJ,除以 0.020 mol 得 1050 kJ mol⁻¹,放熱故為 -1050 kJ mol⁻¹。 10 不對,催化劑只降低活化能,不改變 ΔH 催化劑改變反應途徑但不改變初末狀態的焓差,ΔH 保持不變。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 挑戰題先畫能量圖,再決定要加還是要減。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。
中五化學 焓變與能量變化:挑戰練習(第三份) 2026-11-12 導師備課指引 · 中五化學 中五化學 焓變與能量變化:挑戰練習(第三份) 十題挑戰題:鍵能法的限制、燃燒熱定義、熱容量校正、中和與燃燒焓變的反算、逆反應活化能與催化劑,附答案與解說。 直接答案 第 1 至 10 題答案依次為氣態分子、液態水、沒有直接關聯、240 J K⁻¹、-52.08 kJ mol⁻¹、-630 kJ mol⁻¹、-802 kJ mol⁻¹、430 kJ mol⁻¹、-1 050 kJ mol⁻¹、不對(ΔH 不變)。 01 本卷資料(做完才看答案) 項目 內容 題數 10 建議時間 20 難度分佈 基礎 3 · 進階 3 · 挑戰 3 · 錯題重練 1 對應章節 所屬章節:中五化學 焓變與能量變化 適用年級 中五 02 題目(10 題) 基礎用平均鍵能計算焓變時,這些鍵能適用於哪一種狀態的分子? 基礎燃燒熱的定義中,生成的水應該是什麼狀態? 基礎同一反應的 ΔH 與反應速率有沒有直接關聯? 進階以 20 W 的加熱器通電 60 s,令量熱計內的水上升 5.0 K。量熱計的熱容量是多少? 進階把 50.0 cm³ 0.50 M 鹽酸與 50.0 cm³ 0.50 M 氫氧化鈉溶液混合,溫度上升 3.1 °C。求中和焓變。 進階燃燒 0.92 g 乙醇(摩爾質量 46 g mol⁻¹)令 200 g 水升溫 15.0 °C。求乙醇的燃燒焓變。 挑戰已知鍵能 C–H 413、O=O 498、C=O 799、O–H 463 kJ mol⁻¹,求 CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O 的 ΔH。 挑戰某反應正反應的活化能為 180 kJ mol⁻¹,ΔH 為 -250 kJ mol⁻¹。逆反應的活化能是多少? 挑戰量熱實驗中只有 60% 的燃燒熱被水吸收,水實際吸收 12.6 kJ,而燃燒了 0.020 mol 燃料。求修正後的燃燒焓變。 錯題重練有同學認為加入催化劑可以令反應放出更多熱,ΔH 變得更負。這個想法對嗎? 03 答案與一句解說 題號 答案 一句解說 1 氣態分子 鍵能表列的是氣態分子的平均值,凝態還有分子間作用力要額外計算。 2 液態水 燃燒熱規定水為液態,若寫成水蒸氣數值會少了一個汽化焓。 3 沒有,ΔH 只講能量差,速率講快慢 ΔH 由初末狀態決定,速率由活化能與濃度等動力學因素決定。 4 240 J K⁻¹ 供熱 20 乘 60 得 1 200 J,除以 5.0 K 得 240 J K⁻¹。 5 -52.08 kJ mol⁻¹ 溶液 100 g,q = 100 乘 4.2 乘 3.1 得 1302 J;生成水 0.025 mol,故 ΔH 為 -52.08 kJ mol⁻¹。 6 -630 kJ mol⁻¹ 乙醇 0.020 mol,水吸熱 12600 J 即 12.6 kJ,除以 0.020 得 630 kJ mol⁻¹,放熱故為 -630 kJ mol⁻¹。 7 -802 kJ mol⁻¹ 斷鍵 4 乘 413 加 2 乘 498 得 2 648;成鍵 2 乘 799 加 4 乘 463 得 3 450;相減得 -802 kJ mol⁻¹。 8 430 kJ mol⁻¹ 逆反應活化能等於正反應活化能加放熱量,180 加 250 得 430 kJ mol⁻¹。 9 -1050 kJ mol⁻¹ 總放熱 12.6 除以 0.60 得 21 kJ,除以 0.020 mol 得 1050 kJ mol⁻¹,放熱故為 -1050 kJ mol⁻¹。 10 不對,催化劑只降低活化能,不改變 ΔH 催化劑改變反應途徑但不改變初末狀態的焓差,ΔH 保持不變。 04 做完之後怎樣跟進 對完答案,只重做錯的那幾題,並在錯題旁寫出錯在哪一步(公式、單位還是抄錯數)。 同一題隔兩日再做一次;兩次都對才可以移到下一份練習。 家長只需看答案欄與解說欄,不必逐題講解。 挑戰題先畫能量圖,再決定要加還是要減。導師登記 → 本卷題目與答案由 TutorZone 團隊原創編寫,並非任何學校、出版社或考試局的試題;數值與答案均以程式核算。