IB 经济学模拟试题(Paper 1 长答+Paper 2 数据回应+IA 评注指引)+模拟答案与评分要点
- 2026-09-20
直接答案:IB 经济科(Economics)标准级 SL 的评核为:Paper 1 长答题(extended response,1 小时 15 分,占 30%)、Paper 2 数据回应题(data response,1 小时 45 分,占 40%),以及校内评估(IA)投资组合 3 篇评注,占 30%。高级水平 HL 则为 Paper 1 占 20%、Paper 2 占 30%、Paper 3 政策文件题(policy paper,1 小时 45 分)占 30%、IA 占 20%。三篇评注必须分别对应三个不同单元(微观、宏观、全球经济),文章须来自新闻媒体并在撰写前一年内发表。

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考制速览:IB 经济科 SL 与 HL
| 评核部分 | 内容 | 时间 | SL 比重 | HL 比重 |
|---|---|---|---|---|
| Paper 1 | 长答题(extended response),考核全部单元 | 1 小时 15 分 | 30% | 20% |
| Paper 2 | 数据回应题(data response),考核全部单元 | 1 小时 45 分 | 40% | 30% |
| Paper 3 | 政策文件题(policy paper)——只有 HL | 1 小时 45 分 | — | 30% |
| 校内评估(IA) | 投资组合(portfolio):3 篇评注(commentaries),约 20 教学小时 | 课程期间 | 30% | 20% |
两个要记住的关键:① SL 的 IA 占 30%——比任何一份卷都重;② HL 才有 Paper 3,而 HL 的 IA 只占 20%。换句话说,SL 考生若 IA 做得马虎,等于自动放弃近三分一成绩。
课程结构:四个单元、九个关键概念、六个真实议题
| 单元 | 内容 |
|---|---|
| Unit 1:经济学导论 | 经济学是什么、经济学家如何看待世界(此单元不适用于 IA 评注) |
| Unit 2:微观经济学 | 需求、供给、竞争市场均衡、消费者与生产者极大化行为的批判、需求与供给弹性、政府角色、市场失灵(外部性、共有资源、公共财) |
| Unit 3:宏观经济学 | 经济活动的度量与波动、总需求与总供给、宏观经济目标、不平等与贫穷、货币政策、财政政策、供应面政策 |
| Unit 4:全球经济 | 国际贸易的利益、贸易保护的类型与论据、经济融合、汇率、国际收支、发展经济学等 |
九个关键概念:scarcity(稀缺)、choice(选择)、efficiency(效率)、equity(公平)、economic well-being(经济福祉)、sustainability(可持续性)、change(变动)、interdependence(相互依存)、intervention(干预)。卷面与评注都要求考生用这些概念去组织论述,而不是只背模型。
课程以六个真实世界议题贯串教学,试题亦常在情境中要求考生引用现实例子与数据——平日累积“一议题一例子”的笔记,比临考前背书更有效。
大纲有效期(重要):IB 现行经济科课程为2022 年首次评核版本,并未列入 IB 已公布的课程更新名单——IB 官方课程更新页列出 2025 年首教(电脑科学、设计科技、心理学、视觉艺术等)、2026 年(历史)及 2027 年(舞蹈、语言 ab initio/B、宗教与社会、数学 AA/AI)的更新科目,经济科不在其中。因此 2027 及 2028 年应考的学生仍以下列四个单元与上述评核结构为准(本卷依此编写)。如 IB 之后公布更新,一切以官方为准。
本卷设计与版权说明
本模拟卷由 TutorZone 导师团队依据 IB 公开资料(《Economics—standard level/higher level》科目简介及课程指引所载的评核大纲与 IA 要求)自行编写,并非 IB 官方试题、样本试卷或过往试题。IB 名称与课程文件版权属 International Baccalaureate Organization,本卷不转载任何官方试题。题目、示例数据、模拟答案与评分要点均为本卷原创;文中数据为教学用示例(illustrative data),并非真实统计,引用真实数据时请自行注明来源。
Paper 1 模拟题:长答题(SL 30%/HL 20%)
Paper 1 以长答形式考核全部单元,要求“理论+图表+真实例子+评估”。以下四题按卷面分节编排(本卷每题 25 分,模拟评分);实际卷面的选答规则以当日试题指示为准。
Section A
1. (a) 以图表解释政府对某种基本食品设定“价格上限(maximum price / price ceiling)”如何影响市场均衡。(10 分)
(b) 以真实世界例子,讨论价格上限对不同持份者(stakeholders)的影响,并作出评估。(15 分)
2. (a) 以图表解释“负外部性(negative externality)”如何导致市场失灵。(10 分)
(b) 评估“征收皮古税(Pigouvian tax)是解决负外部性最有效方法”这一说法。(15 分)
Section B
3. (a) 以 AD/AS 模型解释扩张性财政政策如何影响产出与物价水平。(10 分)
(b) “在经济衰退时,货币政策比财政政策更有效。”你是否同意?试加评估。(15 分)
4. (a) 解释“贫穷循环(poverty cycle)”如何令低度开发国家难以自行脱离贫穷。(10 分)
(b) 评估“外国直接投资(FDI)增加是改善经济发展最有效的方法”这一说法。(15 分)
Paper 1 模拟答案与评分要点
第 1 题(价格上限)25 分
(a) 10 分:定义价格上限(2 分,低于均衡价格的法定最高价);画出供给与需求曲线、标示均衡价 Pe 与均衡量 Qe(2 分);在均衡之下画出价格上限 Pmax(2 分);指出在此价格下需求量 > 供给量,出现短缺(shortage),并标示 Qs 与 Qd(3 分);说明短缺导致非价格配给(non-price rationing),例如排队、配额、黑市(1 分)。
失分位:只画图不标示 Qs/Qd,或把“价格上限高于均衡”画成上限——后者属概念错误,直接扣重分。
(b) 15 分:以真实市场为例(例如租金管制、燃油补粘贴限、某地面包价格管制),分析不同持份者:
① 消费者:短期可负担性提高(+),但长期供应减少、品质下降(−);② 生产者:收入受压、部分退出市场;③ 政府:需承担配给与执法成本,并可能滋生黑市;④ 整体福利:出现无谓损失(deadweight loss)与资源错配。
评估(必须有):比较短期与长期效果、供求弹性对结果的影响(需求越缺乏弹性,短缺越严重)、执法能力与市场结构差异、替代政策(直接补贴、现金津贴、增加供应)的成本效益。
高分关键:图表 + 弹性概念 + 具体例子 + 明确结论(“在何种条件下才合理”)。
第 3 题(扩张性财政政策)25 分(骨架)
(a) 10 分:AD/AS 图:AD 右移(政府支出↑/税减→消费↑);标示产出由 Y1→Y2、物价由 PL1→PL2;说明乘数效应(multiplier)与闲置产能的存在使产出增幅较大;若经济已接近充分就业(Yf),增幅主要反映在物价(通胀压力)。
(b) 15 分:支持货币政策的论点——央行决策较独立、推行快、政治阻力小、可即时影响利率与投资;支持财政政策的论点——衰退时投资对利率不敏感(流动性陷阱)、财政政策可直接创造需求与就业、可针对特定行业;实务考量——时滞(recognition/implementation lag)、债务可持续性、汇率制度(固定汇率下货币政策效果受限)、开放经济的漏出(进口)。
评估框架:先界定“衰退的成因与严重程度”,再比较政策工具的速度、幅度、副作用,最后给出条件式结论。
Paper 2 模拟题:数据回应题(SL 40%/HL 30%)
以下数据为本卷教学用示例(并非真实统计)。作答须引用表中数据、绘图并作出评估。
| 某城市出租住宅市场(示例数据) | 月租(元) | 需求量(千个单位) | 供给量(千个单位) |
|---|---|---|---|
| 现行市场情况 | 12,000 | 60 | 60 |
| 租金上限建议水平 | 8,000 | 90 | 30 |
5. (a) 根据表中数据,计算在租金上限下的短缺数量。(4 分)
(b) 以图表说明租金上限如何造成上述短缺,并解释为何短缺规模与需求及供给弹性有关。(8 分)
(c) 讨论租金上限对租户、业主与政府三方可能造成的影响。(8 分)
(d) 评估“与其设定租金上限,政府直接向低收入租户提供现金津贴更佳”这一说法。(10 分)
6. 某国数据(示例):GDP 名义增长 5.2%、通胀率 4.6%、失业率 6.8%(去年 5.9%)、政府债务占 GDP 78%、经常账赤字占 GDP 4% 。
(a) 计算该国实质 GDP 增长率(1 位小数)。(4 分)
(b) 以 AD/AS 模型解释为何名义 GDP 增长高于实质增长。(6 分)
(c) 讨论失业率上升可能对政府财政造成的两项影响。(8 分)
(d) 评估该国应以财政政策还是货币政策应对当前情况。(12 分)
Paper 2 模拟答案与评分要点
第 5 题(30 分)
(a) 4 分:需求量 90,000 单位 − 供给量 30,000 单位 = 短缺 60,000 单位(2 分);须明确指出单位为“千个单位”(2 分)。
(b) 8 分:图表(4 分):供求轴、均衡 (12,000, 60,000)、上限线于 8,000、标示 Qd 与 Qs;解释(4 分):需求越缺乏弹性、供给越具弹性,短期短缺越小;反之(租务市场供给多受建筑周期限制,短期供给缺乏弹性)短缺会持续。
(c) 8 分:租户(+可负担性/−轮候、品质下降、黑市租金“鞋金”);业主(−收益率下降、维修减少、部分退出市场);政府(+短期社会稳定/−执法与行政成本、长远供应萎缩)。
(d) 10 分:现金津贴的优点——保留价格信号、不扭曲供给、可针对有需要人士、行政成本较低;缺点——可能推高租金(若供给缺乏弹性)、需税收支持、资格审查与欺骗风险、未必解决供给不足的根源;替代方案——增加土地与公营房屋供应(处理供给面)。
高分关键:每项影响都要“对谁、多久、多大”,并在结论中说明在什么条件下津贴优于管制。
第 6 题(30 分)
(a) 4 分:实质增长 ≈ 名义增长 − 通胀 = 5.2% − 4.6% = 0.6%。(列式 2 分;答案 1 位小数 2 分)
(b) 6 分:AD/AS 图显示 AD 右移使产出上升但物价同时上升;名义 GDP 以现价计算,包含物价上升部分,故名义增长高于实质增长;若 AS 缺乏弹性(接近充分就业),物价升幅更大。
(c) 8 分:失业上升→税收减少(所得税、销售税)同时社会福利支出增加→财政赤字扩大、债务占 GDP 比率上升、利息支出挤压其他开支;另可提及“自动稳定器”的缓冲作用。
(d) 12 分:现况(滞胀风险+债务高+经常账赤字)下的取舍:财政政策空间受限(债务 78%),可能加剧通胀;货币政策(加息)可压通胀与吸引资金改善经常账,但抑制投资与增长、加重债务利息;供应面政策(提升生产力、改善竞争)为长远之计。
高分关键:明确指出政策冲突(通胀 vs 失业 vs 债务),并以“时间、幅度、可持续性”作评估轴。
HL Paper 3(政策文件题)指引与示例
Paper 3 只有 HL 考生应考(1 小时 45 分、占 30%):以一份政策文件(policy paper)为情境,要求考生运用全部单元的理论与工具分析政策并作出评估。以下为本卷示例:
7. 某国政府公布“绿色转型政策文件”:将碳税由每吨 15 美元提高至 45 美元、同时以税收补贴电动车购买与公共交通,并承诺五年内把再生能源占比提升至 40%。
(a) 以外部性图表分析碳税如何使市场趋向社会最适产量。(8 分)
(b) 分析碳税上调对该国短期物价与就业的影响。(8 分)
(c) 评估该政策组合在效率、公平与可持续性三方面的表现。(12 分)
评分要点(28 分示例):(a) 负外部性图(MPC 与 MSC 的差距=外部成本)、税额相当于边际外部成本、产量由 Qmarket 降至 Qopt(4 分图+4 分解释)。(b) 成本推动型通胀压力、能源密集行业就业受压、补贴与公共交通投资创造就业(4+4 分)。(c) 效率:税比直接管制更能让企业灵活寻找最低成本减排方法;公平:碳税具累退性质(低收入家庭能源支出占比高),需以补贴或转移支付抵销;可持续性:长期减排与绿色产业投资(6+6 分)。高分特征:明确指出政策组合的取舍(trade-offs)与执行风险(碳泄漏 carbon leakage、企业外迁)。
校内评估 IA:投资组合 3 篇评注(SL 30%/HL 20%)
| 要求 | 细节 |
|---|---|
| 篇数与单元 | 共 3 篇评注,每篇须对应不同单元:Unit 2 微观、Unit 3 宏观、Unit 4 全球经济(不得使用 Unit 1)。 |
| 文章来源 | 须取自已发表的新闻媒体(报章、期刊或互联网;电视、电台广播不可)。文章发表日期须在撰写评注前一年之内。 |
| 附件 | 须附上文章原文;若文章较长,须标示评注所依据的部分;若原文非评注语言,须提供准确翻译。 |
| 内容要求 | 运用经济理论、概念与术语;须使用图表解释;引用文章中的具体资料;作出评估(evaluation)。 |
| 评分与时数 | 由校内教师评分、IB 校外审核;建议投放约 20 教学小时。 |
时间线建议:中五上学期完成第一篇(选一篇与近期政策的文章,较易找到图表切入点);中五下学期完成第二、三篇;暑假前交齐并依老师意见修订。不要三篇都写同一单元——这是最常见、也最致命的错误。
IA 五个常见失分位:① 只摘要文章内容,没有经济分析;② 有图表但没有解释图表如何回应文章情境;③ 缺少评估(只描述不判断);④ 文章过期或来自不可接受的来源;⑤ 三篇评注的图表、用语与结构完全一样(显示机械化套用)。
最常见的失分位(两卷共通)
- 画图而不标示:图表必须标明轴、曲线、均衡点及变化前后的位置(例如 Q1→Q2、PL1→PL2),否则图表分全失。
- 缺少评估(evaluation):IB 经济科的高分区要求判断——“在什么条件下成立、对谁较有利、短期与长期有何分别”。
- 只用理论、不引例子:“以真实世界例子”是题目常见要求;平日要准备每个单元至少 2–3 个具体个案。
- 数据题不引用数据:Paper 2 必须引用表中具体数字(并注意单位与百分比),否则难以进入高分区。
- 概念混淆:GDP 与 GNI、经济增长与经济发展、财政政策与货币政策、绝对贫穷与相对贫穷——这些都是常见扣分点。
- 忽略关键概念:答题时主动扣连九个关键概念(稀缺、选择、效率、公平、福祉、可持续、变动、相互依存、干预)会明显提升论述层次。
12 周备考时间表
| 周次 | 内容 | 操练 | IA |
|---|---|---|---|
| 1–3 | Unit 2 微观:需求供给、弹性、政府干预、市场失灵 | 每日一图(画图+标示) | 拣选第一篇文章(微观) |
| 4–6 | Unit 3 宏观:AD/AS、目标、政策工具、不平等与贫穷 | 长答题 1 题(限时 35 分钟) | 完成第一篇评注初稿 |
| 7–9 | Unit 4 全球经济:贸易、保护、汇率、发展 | 数据回应题 1 套(限时 40 分钟) | 第二、三篇评注 |
| 10–11 | 全卷整合+评估技巧(trade-off 分析) | Paper 1 两题+Paper 2 一套限时完成 | 依老师回馈修订 |
| 12 | 错题与图表重练 | 只练最弱的一节 | 格式、附件与引用最后检查 |
常见问题 FAQ
问:SL 还是 HL 经济科更适合?
SL 的 IA 占 30%,适合擅长持续写作与分析、希望以 IA 拉分的学生;HL 多考一份 Paper 3(政策文件),IA 只占 20%,较适合喜欢处理政策与数据情境、并打算在大学读经济/商科的学生。
问:IA 的字数有上限吗?
官方以“评注”形式评核,每篇约 750 字为常见做法,但真正的重点是分析深度与图表运用;建议遵守校内指引,并确保三篇对应三个不同单元。
问:Paper 2 的数据是从哪里来?
正式试卷的数据来自真实公开资料来源;本卷的数据为教学示例(已在文中标明),练习时可另找世界银行、IMF 或政府统计处的最新数据作补充。
问:经济科需要背很多数字吗?
不需要背具体数字,但需要记住趋势与例子(例如某国政策改革的结果),以及能准确使用术语与图表。
问:2027/2028 考期会改课程吗?
现时 IB 已公布的课程更新名单中没有经济科,2027 及 2028 年应考仍以 2022 首次评核的课程与评核结构为准;如有更新以 IB 官方公布为准。
官方资源对照表
| 资源 | 用途 |
|---|---|
| IB《Economics—standard level》科目简介(PDF) | 核对 SL 的评核比重、教学时数与课程单元 |
| IB《Economics—higher level》科目简介(PDF) | 核对 HL 的 Paper 3、各卷比重与 IA 比重 |
| IB 课程更新总览页 | 确认经济科是否在更新名单内(现时不在),以及各科首教/首考年份 |
延伸阅读:IB Economics 课程范围完整指南、IB 数学 AA SL 模拟试题、模拟试题练习区。想安排 IB 经济或 IA 指导,可先看 学科的解释,再配对合适导师。
- 同系列——IB 数学 AA SL 模拟试题、模拟试题练习区。
- 科目指南——学科的解释:了解各课程与课纲。
- 交通与安排——跨区交通指南:安排上门或跨区上课前先看通勤时间。
注:以上资讯仅供参考,IB 课程与评核规则一律以 International Baccalaureate Organization 官方公布为准。本卷为原创练习题,并非 IB 官方试题。
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