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小一 长度的直接比较 练习四（错题重练）
小一 长度的直接比较 练习四（错题重练）
十题错题重练，集中在同一件物件量度、相差计算与接连后的长度，每题附一句解说。
直接答案 第 1 题红色铅笔长 3 个、第 2 题一样长、第 3 题最长 9 拃最短 5 拃差 4 拃、第 4 题 4 个手掌、第 5 题 A、C、B、第 6 题 3 个擦胶、第 7 题 8 步、第 8 题接连 9 格差 2 格、第 9 题 11 个、第 10 题不可以比较。
01 本卷资料（做完才看答案）
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 题数 | 10 |
| 建议时间 | 20 |
| 难度分布 | 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 |
| 对应章节 | 所属章节：小学一年级 长度的直接比较 |
| 适用年级 | 小一 |
02 题目（10 题）
- 基础用同一种万字夹量两枝铅笔，红色铅笔量得 7 个万字夹，蓝色铅笔量得 4 个万字夹。哪一枝较长？相差多少个万字夹？
- 基础用同一把尺量两条纸条，甲纸条量得 8 格，乙纸条也量得 8 格。两条纸条哪一条较长？
- 基础三条绳用同一只手掌量，分别量得 5 拃、9 拃、7 拃。最长的一条是多少拃？最短的一条是多少拃？相差多少拃？
- 进阶用同一只手掌量，书桌长 6 个手掌，故事书长 2 个手掌。书桌比故事书长多少个手掌？
- 进阶三枝颜色笔用同一把尺量，A 量得 9 格，B 量得 6 格，C 量得 7 格。把它们由长至短排列。
- 进阶两条水喉用同一粒擦胶量，第一条量得 10 个擦胶，第二条量得 13 个擦胶。第二条比第一条长多少个擦胶？
- 挑战走廊长 12 步，走廊比课室长 4 步。课室长多少步？
- 挑战一条 4 格的纸条与一条 5 格的纸条接连起来，再与一条 7 格的纸条比较。哪个较长？相差多少格？
- 挑战两枝铅笔接连起来共量得 15 个万字夹，其中一枝量得 6 个万字夹。从接连的铅笔剪走 4 个万字夹的长度，余下多少个万字夹？
- 错题重练甲用 5 个手掌量一张桌，乙用 6 个擦胶量同一张桌。甲说乙量得的数目较大，所以桌子在乙那边较长。这个说法对吗？
03 答案与一句解说
| 题号 | 答案 | 一句解说 |
|---|---|---|
| 1 | 红色铅笔较长，相差 3 个万字夹 | 同一种万字夹量得的数目越大，物件越长；7 − 4 = 3。 |
| 2 | 两条一样长 | 量得的格数相同，代表两条纸条的长度相同。 |
| 3 | 最长 9 拃，最短 5 拃，相差 4 拃 | 先比较三个数目：9 最大、5 最小，相差 4 拃。 |
| 4 | 4 个手掌 | 两个数目相减：6 − 2 = 4 个手掌。 |
| 5 | A、C、B | 比较格数：9 最大、7 次之、6 最小，所以次序是 A、C、B。 |
| 6 | 3 个擦胶 | 13 − 10 = 3，第二条长 3 个擦胶。 |
| 7 | 8 步 | 已知走廊比课室长，所以课室 = 12 − 4 = 8 步。 |
| 8 | 接连的纸条较长，相差 2 格 | 先求接连后的长度 4 + 5 = 9 格，再减 7 格得 2。 |
| 9 | 11 个万字夹 | 接连共 15 个，剪走 4 个，余下 11 个万字夹。 |
| 10 | 不对，两人用了不同大小的物件量，数目不能直接比较 | 错在换了量度工具；要比较长短，必须用同一件物件量。 |
04 做完之后怎样跟进
- 对完答案，只重做错的那几题，并在错题旁写出错在哪一步（公式、单位还是抄错数）。
- 同一题隔两日再做一次；两次都对才可以移到下一份练习。
- 家长只需看答案栏与解说栏，不必逐题讲解。
做完先自己对答案，再把错的题重写一次比较的句子。导师登记 →
本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写，并非任何学校、出版社或考试局的试题；数值与答案均以程式核算。