小二数学 长度练习卷二(进阶):带米带厘米的加减 2026-11-10 导师备课指引 · 小二数学 长度 小二数学 长度练习卷二(进阶):带米带厘米的加减 题目全部带米带厘米,练先化厘米再计算,十题附答案。 直接答案 第二卷重点是不同单位的加减,记得先化成同一个单位。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:小二数学 长度:厘米与米 适用年级 小二 02 题目(10 题) 基础3 米 45 厘米合共多少厘米? 基础一张书桌长 2 米 5 厘米,即是多少厘米? 基础780 厘米即是多少米多少厘米? 进阶2 米 45 厘米加上 1 米 30 厘米,共多少米多少厘米? 进阶4 米减去 1 米 60 厘米,还剩多少米多少厘米? 进阶6 条同样长的木条,每条 25 厘米,接起来共长多少米多少厘米? 挑战一条 5 米长的布剪去 1 米 80 厘米,还剩多少米多少厘米? 挑战三块木板分别长 80 厘米、95 厘米、1 米 10 厘米,接起来共长多少厘米? 挑战一条 3 米长的绳平均分成 5 段,每段长多少厘米? 错题重练有同学计“2 米 + 45 厘米 = 47 厘米”,正确答案是多少厘米? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 345 厘米 3 米是 300 厘米,再加 45 厘米。 2 205 厘米 2 米是 200 厘米,加 5 厘米得 205。 3 7 米 80 厘米 780 除以 100 得 7 米,余 80 厘米。 4 3 米 75 厘米 化成厘米相加:245 + 130 = 375。 5 2 米 40 厘米 400 − 160 = 240 厘米,即 2 米 40 厘米。 6 1 米 50 厘米 6 × 25 = 150 厘米,即 1 米 50 厘米。 7 3 米 20 厘米 500 − 180 = 320 厘米。 8 285 厘米 全部化厘米:80 + 95 + 110 = 285。 9 60 厘米 3 米是 300 厘米,300 ÷ 5 = 60。 10 245 厘米 米要先化成厘米才可相加,200 + 45 = 245。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 免费配对数学导师导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
小二数学 长度练习卷二(进阶):带米带厘米的加减 2026-11-10 导师备课指引 · 小二数学 长度 小二数学 长度练习卷二(进阶):带米带厘米的加减 题目全部带米带厘米,练先化厘米再计算,十题附答案。 直接答案 第二卷重点是不同单位的加减,记得先化成同一个单位。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:小二数学 长度:厘米与米 适用年级 小二 02 题目(10 题) 基础3 米 45 厘米合共多少厘米? 基础一张书桌长 2 米 5 厘米,即是多少厘米? 基础780 厘米即是多少米多少厘米? 进阶2 米 45 厘米加上 1 米 30 厘米,共多少米多少厘米? 进阶4 米减去 1 米 60 厘米,还剩多少米多少厘米? 进阶6 条同样长的木条,每条 25 厘米,接起来共长多少米多少厘米? 挑战一条 5 米长的布剪去 1 米 80 厘米,还剩多少米多少厘米? 挑战三块木板分别长 80 厘米、95 厘米、1 米 10 厘米,接起来共长多少厘米? 挑战一条 3 米长的绳平均分成 5 段,每段长多少厘米? 错题重练有同学计“2 米 + 45 厘米 = 47 厘米”,正确答案是多少厘米? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 345 厘米 3 米是 300 厘米,再加 45 厘米。 2 205 厘米 2 米是 200 厘米,加 5 厘米得 205。 3 7 米 80 厘米 780 除以 100 得 7 米,余 80 厘米。 4 3 米 75 厘米 化成厘米相加:245 + 130 = 375。 5 2 米 40 厘米 400 − 160 = 240 厘米,即 2 米 40 厘米。 6 1 米 50 厘米 6 × 25 = 150 厘米,即 1 米 50 厘米。 7 3 米 20 厘米 500 − 180 = 320 厘米。 8 285 厘米 全部化厘米:80 + 95 + 110 = 285。 9 60 厘米 3 米是 300 厘米,300 ÷ 5 = 60。 10 245 厘米 米要先化成厘米才可相加,200 + 45 = 245。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 免费配对数学导师导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。