小五小六英文｜附加问句 Question Tags 备课指引（导师用）｜三条规则、五个例外、四个常见错误

2026-11-11

学生写 She likes tea, isn’t she，是因为只记住“后面加个反问”。这堂把 tag 拆成两步：先找句中的助动词，再把主语换成代名词。

本堂目标　学生能够：① 讲出附加问句三条规则（肯定配否定、否定配肯定、用回同一个助动词）；② 在没有助动词的句子里自己造出 do／does／did，例如 She likes tea, doesn’t she；③ 讲出 I am、Let us、祈使句三个例外，并各写一句。

01　先备知识（开课前 3 分钟快检）

以下任何一项未过关，本堂就会卡住，先补该项：

技能	快检题	过关标准
主语代名词	My brother 用哪个代名词代替？	he
助动词	写出现在式、过去的三个基本助动词	do、does、did
否定缩写	is not 的缩写是什么？	isn’t

02　课堂流程（45 分钟）

时间	环节	导师做什么	学生做什么
0–5 分	错句诊断	板书 She likes tea, isn’t she，问学生这句在问谁	指出主语与 tag 对不上
5–14 分	两步拆解	示范第一步找助动词、第二步换代名词，写在箭头上	跟着在句下画两个箭头
14–31 分	三幕讲解	照脚本讲三条规则、do／does／did 的来源、五个例外	每幕复述一条规则
31–39 分	四类题型操练	示范填充、改错、配对、对话补全各一题	每类自己做一题
39–43 分	语气练习	同一句用升调与降调各读一次，讲出分别	跟读并讲出哪个是真的问问题
43–45 分	离场检查	收回三题，当场判断	独立完成三题

03　讲解脚本（照着说就可以）

第一幕：第一幕：三条规则一次讲清

“附加问句只有三条规则。第一，前面肯定，后面否定：She likes tea, doesn’t she。第二，前面否定，后面肯定：She doesn’t like tea, does she。第三，后面那个 tag 用回前面同一个助动词，不可以自己换。三条之中，第三条最常考。”

前面肯定，后面的 tag 是肯定还是否定？

第二幕：第二幕：句子没有助动词怎么办

“如果句子里看不到 is、are、can、have，就只有动词，那就要自己造助动词。动词是 likes，第三人称单数，用 doesn’t；是 liked，用 didn’t；是 like，用 don’t。造完之后，主语一律换代名词：She likes tea, doesn’t she，不可以写 doesn’t She likes tea。”

句子只有动词、没有助动词时，tag 用哪三个字其中一个？

第三幕：第三幕：五个例外，记住就够

“五个例外要背。I am late, aren’t I，不可以写 amn’t I。Let us go, shall we。祈使句 Open the door, will you。There is a park, isn’t there。最后一个是 never、hardly 这类字，句子明明是肯定样，但意思否定，所以 tag 用肯定：She never cries, does she。”

I am 的 tag 是什么？

04　必教题型与步骤

题型	例子	步骤	答案
填充	She likes tea, ___?	找助动词（无，造 doesn’t）再换代名词	doesn’t she
改错	They didn’t come, didn’t they?	前面否定，tag 要肯定，并用回 did	They didn’t come, did they?
配对	把五个句子与五个 tag 连线	逐句先看肯定或否定，再看助动词是否一致	五对全部助动词与极性相反
对话补全	A: You have finished, ___? B: Yes, I have.	have 已在句中，直接配否定 haven’t you	haven’t you

合理性检查（一定要教）：合理性检查：任何一句 tag 都必须符合两件事——极性与前面相反，助动词与前面相同。两件事任何一件不符，就是错。She likes tea, isn’t she 错在助动词（句中没有 is），They didn’t come, didn’t they 错在极性（两边都否定）。写完逐句问这两条，比对答案快。

05　独立练习三题

题目	答案	想观察什么
填充	He can swim, ___?	can 已在句中，配否定并换代名词，答 can’t he
填充	You never eat beef, ___?	never 当否定，tag 用肯定 do you
改错	Let’s start, will we?	Let us 的 tag 固定 shall we
对话补全	A: Open the window, ___? B: Sure.	祈使句固定 will you

06　学生常见错误与纠正句

错误	学生通常这样写	导师这样说
tag 的助动词自己换	She likes tea, isn’t she?	“句子里没有 is，就不可以借 is 回来。likes 要用 doesn’t，写 doesn’t she。”
主语没有换代名词	My brother is tall, isn’t my brother?	“tag 里面只放代名词：isn’t he。写 my brother 会好长，英文不会这样讲。”
两边都是否定	They didn’t come, didn’t they?	“前面已经否定，后面要肯定：did they。两个否定放埋一齐，意思会反转。”
never 当成肯定	She never cries, doesn’t she?	“never 已经系否定意思，所以 tag 用肯定：does she。”

07　家课建议（直接指到练习卷题号）

小五英文卷 Section A 连接词　Section A A3 第 1–5 题：填好连接词后，为每句加一个 question tag
小五英文卷 Section C 写作　Section C：写四句对话，其中两句要有 question tag，并用升调读出
小学英文章节索引　全科章节一览：时态、动词配搭、阅读策略与写作步骤

08　离场检查（最后 5 分钟）

题目	答案	判定
She likes tea, ___?	doesn’t she	答 isn’t she 表示助动词未对上，下堂重讲第二幕
Let’s go, ___?	shall we	答 will we 表示例外未记，重讲第三幕
They didn’t come, ___?	did they	答 didn’t they 表示极性规则未掌握，重讲第一幕

09　导师常问

小五就要学五个例外吗？

要记，但只要求认得与写出，不要求解释来源。校内卷最常出 I am 与 Let us 两个，其余三个认得就够。

为什么要练升调与降调？

同一个 tag 用降调是确认、用升调是真的问。学生听不出分别，就会在对话题答错语气，中学 oral 亦会扣分。

可以只背句型吗？

句型只够应付同一个主语。这堂教的两步（找助动词、换代名词）可以套用到任何一句，包括未见过的动词。

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本页为 TutorZone 导师备课指引，内容由 TutorZone 团队编写；题目与流程为原创，并非任何学校或出版社的教材。