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小三常识 卫生与传染病：第一份（基础）
小三常识 卫生与传染病：第一份（基础）
第一份集中最基本的卫生习惯：肥皂洗手、掩住口鼻、进食前与如厕后洗手，以及用百分数看感染人数。
直接答案 每题先问“病菌会从哪里来”，再算百分数，最后检查单位是个百分点还是个。
01 本卷资料（做完才看答案）
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 题数 | 10 |
| 建议时间 | 20 |
| 难度分布 | 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 |
| 对应章节 | 所属章节：小三常识 卫生与传染病 |
| 适用年级 | 闭合电路的组成、导体与绝缘体的分别、串联与并联的分别、电池电压的计算与用电安全 |
02 题目（10 题）
- 基础为什么要用肥皂和清水洗手？
- 基础打喷嚏时应该怎样做？
- 基础传染病通常由什么引起？
- 进阶洗手时搓手最少要多少秒？
- 进阶哪两个时候一定要洗手？
- 进阶为什么不可以和同学共用毛巾？
- 挑战全班 40 人，其中 8 人患上流感，患者占全班的多少个百分点？
- 挑战洗手前手上有 500 个病菌，洗手后余下 50 个，病菌减少了多少个百分点？
- 挑战每毫升水含有 200 个病菌，饮下 3 毫升，共饮入多少个病菌？
- 错题重练有人说“双手看起来干净就没有病菌”，这句话错在哪里？
03 答案与一句解说
| 题号 | 答案 | 一句解说 |
|---|---|---|
| 1 | 肥皂能把皮肤上的病菌带走 | 只用清水冲手，油脂和污垢不易清除，肥皂能把它们连病菌一并带走。 |
| 2 | 用纸巾掩住口鼻，然后洗手 | 飞沫带着病菌，掩住口鼻可以减少飞沫散播，之后洗手清除病菌。 |
| 3 | 病菌，包括细菌和病毒 | 传染病由会传播的病菌引起，例如流感病毒和引起食物中毒的细菌。 |
| 4 | 20 秒 | 搓手 20 秒才足够让肥皂把病菌带离皮肤。 |
| 5 | 进食前和如厕后 | 进食前洗手防止病菌入口，如厕后洗手防止病菌由手带到其他地方。 |
| 6 | 毛巾会沾上病菌，共用会互相传播 | 皮肤和手上的病菌留在毛巾上，共用毛巾就等于交换病菌。 |
| 7 | 20.0 | 8 除以 40 得 0.2，即 20.0 个百分点。 |
| 8 | 90.0 | 少了 450 个，450 除以 500 得 0.9，即 90.0 个百分点。 |
| 9 | 600 | 200 乘 3 得 600，所以饮水的病菌量要用水量相乘。 |
| 10 | 病菌肉眼看不见，看起来干净的手仍可能带菌 | 错题重点：干净只是外观，病菌要用显微镜才看到，所以任何时候都要洗手。 |
04 做完之后怎样跟进
- 对完答案，只重做错的那几题，并在错题旁写出错在哪一步（公式、单位还是抄错数）。
- 同一题隔两日再做一次；两次都对才可以移到下一份练习。
- 家长只需看答案栏与解说栏，不必逐题讲解。
做完第一份，试第二份进阶练习，把串联与并联的分别一次练熟。导师登记 →
本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写，并非任何学校、出版社或考试局的试题；数值与答案均以程式核算。