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小四常识 物质的三态与溶解:第一份(基础)

小四常识 物质的三态与溶解:第一份(基础)

  • 2026-11-13

小四常识 物质的三态与溶解:第一份(基础)

第一份由三态的基本特征讲起,再做溶液质量与百分点的计算。

直接答案 每题先问“是什么状态”与“有没有加进溶质”,答案自然浮现。

01 本卷资料(做完才看答案)

项目 内容
题数 10
建议时间 20
难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1
对应章节 所属章节:小四常识 物质的三态与溶解
适用年级 闭合电路的组成、导体与绝缘体的分别、串联与并联的分别、电池电压的计算与用电安全

02 题目(10 题)

  1. 基础冰是物质的哪一种状态?
  2. 基础水加热到 100°C 时会发生什么事?
  3. 基础三杯水各加入 5 g 糖,共用糖多少克?
  4. 进阶200 mL 水加入 30 g 盐并全部溶解,溶液共重多少克?
  5. 进阶测试 5 种物质,其中 3 种能溶于水,能溶的占多少个百分点?
  6. 进阶一杯水放在窗边 3 天共蒸发 40 mL,平均每天蒸发多少?
  7. 挑战三态之中,哪一种没有固定形状但有固定体积?
  8. 挑战糖溶在水中之后,糖还在杯子里吗?
  9. 挑战12 杯液体中有 9 杯是溶液,溶液占多少个百分点?
  10. 错题重练错题重练:“糖溶在水里就消失了”,这句话对吗?

03 答案与一句解说

题号 答案 一句解说
1 固态。 冰有固定的形状与体积,是固态的水。
2 沸腾,变成水蒸气。 在正常气压下水的沸点是 100°C,沸腾时由液态变气态。
3 15 g。 3 乘 5 等于 15,所以共用 15 g 糖。
4 230 g。 溶液质量等于溶剂加溶质,200 加 30 得 230 g。
5 60.0 个百分点。 3 除以 5 再乘 100,得 60.0 个百分点。
6 13.3 mL。 40 除以 3 得 13.3,平均每天蒸发 13.3 mL。
7 液态。 液体会随容器改变形状,但体积固定;气体两者都不固定。
8 还在。 糖变成极小的微粒分散在水中,并没有消失。
9 75.0 个百分点。 9 除以 12 再乘 100,得 75.0 个百分点。
10 不对。 糖只是分散成微粒,质量仍然留在水中,蒸干水便可取回。

04 做完之后怎样跟进

  • 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。
  • 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。
  • 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。

做完第一份,试第二份进阶练习,把串联与并联的分别一次练熟。导师登记 →

本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。

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