小学常识 香港公共交通与道路安全:第三份(挑战) 2026-11-14 导师备课指引 · 五类公共交通、过马路三望、班距与车费 小学常识 香港公共交通与道路安全:第三份(挑战) 本分挑战分析:盲点、过路灯设计、路线平均速度、载客量、加幅百分比与平均候车时间。 直接答案 百分比题先写清分母是旧价、全班人数还是整个循环,再落算式。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:小学常识 香港公共交通与道路安全 适用年级 小五 02 题目(10 题) 基础香港车辆靠哪一边行驶?过马路应先望哪一边? 基础为什么不是每个路口都设行人过路灯? 基础什么是车辆的盲点? 进阶巴士路线全长 22 公里,全程行车 55 分钟,平均时速多少公里? 进阶一班巴士载 120 人,每 10 分钟一班,一小时最多载客多少人次? 进阶车费由 12 元加到 13.2 元,加幅是多少? 挑战某路线每日 1 500 班次,平均每班 90 人,其中三成用八达通;用八达通的人次多少? 挑战一小时开出 8 班车,随机到站的乘客平均候车约多少分钟? 挑战行人过路灯每循环 60 秒,绿色人形占 24 秒;绿色时间占一个循环百分之几? 错题重练计算加价幅度时用新价还是旧价作基数? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 车辆靠左行驶,所以先望右。 靠左行驶的地区,右边来的车最接近行人。 2 要按车流量与人流决定;流量低的路口用斑马线或安全岛更合适。 交通灯会令车流停下,流量太低反而浪费时间。 3 司机坐在驾驶位看不到的范围,大型车辆的盲点特别大。 看不见就等于不存在,所以不可停留在盲点内。 4 24 公里。 55 分钟约 0.9167 小时,22 除以 0.9167 约得 24。 5 720 人次。 一小时开出六班,120 乘 6 得 720。 6 一成,即 10 个百分点。 1.2 除以 12 得 0.1;加幅以旧价作基数。 7 40 500 人次。 1 500 乘 90 得 135 000,三成即 40 500。 8 约 3.75 分钟。 班距 7.5 分钟,平均等候约半个班距。 9 四成,即 40 个百分点。 24 除以 60 得 0.4。 10 要用旧价作基数。 以新价作基数会把加幅算细。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 每次出门先想清楚路线与班次,过马路一律先望右、再望左、再望右;行人灯闪动就不起步,车费与时间都用算式核对一次。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
小学常识 香港公共交通与道路安全:第三份(挑战) 2026-11-14 导师备课指引 · 五类公共交通、过马路三望、班距与车费 小学常识 香港公共交通与道路安全:第三份(挑战) 本分挑战分析:盲点、过路灯设计、路线平均速度、载客量、加幅百分比与平均候车时间。 直接答案 百分比题先写清分母是旧价、全班人数还是整个循环,再落算式。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:小学常识 香港公共交通与道路安全 适用年级 小五 02 题目(10 题) 基础香港车辆靠哪一边行驶?过马路应先望哪一边? 基础为什么不是每个路口都设行人过路灯? 基础什么是车辆的盲点? 进阶巴士路线全长 22 公里,全程行车 55 分钟,平均时速多少公里? 进阶一班巴士载 120 人,每 10 分钟一班,一小时最多载客多少人次? 进阶车费由 12 元加到 13.2 元,加幅是多少? 挑战某路线每日 1 500 班次,平均每班 90 人,其中三成用八达通;用八达通的人次多少? 挑战一小时开出 8 班车,随机到站的乘客平均候车约多少分钟? 挑战行人过路灯每循环 60 秒,绿色人形占 24 秒;绿色时间占一个循环百分之几? 错题重练计算加价幅度时用新价还是旧价作基数? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 车辆靠左行驶,所以先望右。 靠左行驶的地区,右边来的车最接近行人。 2 要按车流量与人流决定;流量低的路口用斑马线或安全岛更合适。 交通灯会令车流停下,流量太低反而浪费时间。 3 司机坐在驾驶位看不到的范围,大型车辆的盲点特别大。 看不见就等于不存在,所以不可停留在盲点内。 4 24 公里。 55 分钟约 0.9167 小时,22 除以 0.9167 约得 24。 5 720 人次。 一小时开出六班,120 乘 6 得 720。 6 一成,即 10 个百分点。 1.2 除以 12 得 0.1;加幅以旧价作基数。 7 40 500 人次。 1 500 乘 90 得 135 000,三成即 40 500。 8 约 3.75 分钟。 班距 7.5 分钟,平均等候约半个班距。 9 四成,即 40 个百分点。 24 除以 60 得 0.4。 10 要用旧价作基数。 以新价作基数会把加幅算细。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 每次出门先想清楚路线与班次,过马路一律先望右、再望左、再望右;行人灯闪动就不起步,车费与时间都用算式核对一次。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。