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中一科学 实验室安全与仪器：第一份（基础）
中一科学 实验室安全与仪器：第一份（基础）
本分练基础：认清量筒、天平、蒸发皿的用途，读数平视凹液面最低点，并用减法算温升。
直接答案 先问“量体积、质量还是温度”，再挑仪器；读数前一定平视液面。
01 本卷资料（做完才看答案）
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 题数 | 10 |
| 建议时间 | 20 |
| 难度分布 | 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 |
| 对应章节 | 所属章节：中一科学 实验室安全与仪器 |
| 适用年级 | 中一 |
02 题目（10 题）
- 基础要准确量取 25.0 mL 液体，应选用哪一种仪器？
- 基础读量筒时，视线应对着液面的哪个位置？
- 基础天平（电子天平）用来量度什么？单位是什么？
- 进阶水温由 25 °C 加热至 40 °C，温度上升了多少？
- 进阶有 500 mL 烧杯，要量 40 mL 水，应改用哪种量筒？
- 进阶用天平量得两个样本分别是 12.5 g 和 7.3 g，两个样本共重多少？
- 挑战要加热少量液体直至蒸干，应选用哪一种仪器？
- 挑战量筒最小刻度 10 mL，量取 200 mL 时读数误差最多 5 mL，相对误差是多少？
- 挑战要量 360 mL 水，实验室只有 250 mL 量筒，应怎样做？
- 错题重练有同学俯视量筒读数，说量得的水比实际多。正确情况是什么？
03 答案与一句解说
| 题号 | 答案 | 一句解说 |
|---|---|---|
| 1 | 量筒（最小刻度 1 mL 的量筒） | 量筒专为量取指定体积而设，烧杯与试管的刻度只是粗略估计。 |
| 2 | 平视凹液面的最低点 | 仰视读数偏小、俯视读数偏大，只有平视最低点才准确。 |
| 3 | 质量，单位是克（g） | 天平量的是质量而不是重量，实验室一般用克或千克。 |
| 4 | 15 °C | 升幅 = 40 − 25 = 15 °C。 |
| 5 | 50 mL 量筒 | 量取体积要选容量略大于所需体积的量筒，50 mL 量筒最合。 |
| 6 | 19.8 g | 12.5 + 7.3 = 19.8 g。 |
| 7 | 蒸发皿 | 蒸发皿口宽、受热均匀，适合把溶液蒸干取固体。 |
| 8 | 2.5％ | 5 ÷ 200 × 100％ = 2.5％。 |
| 9 | 改用 500 mL 量筒一次量取 | 250 mL 量筒装不下 360 mL，分两次量又会累积误差，应换更大的量筒。 |
| 10 | 俯视时读数偏大，看起来比实际多 | 错在方向：俯视令读数偏高，所以量出来的水其实比读数少。 |
04 做完之后怎样跟进
- 对完答案，只重做错的那几题，并在错题旁写出错在哪一步（公式、单位还是抄错数）。
- 同一题隔两日再做一次；两次都对才可以移到下一份练习。
- 家长只需看答案栏与解说栏，不必逐题讲解。
实验室三个习惯：先读刻度再倒液、加热永远不把管口对人、稀释浓酸一定把酸倒入水；读量筒要平视凹液面最低点。导师登记 →
本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写，并非任何学校、出版社或考试局的试题；数值与答案均以程式核算。