S3 ICT 二进制与十六进制:第 3 份(挑战) 2026-11-12 导师备课指引 · S3 ICT S3 ICT 二进制与十六进制:第 3 份(挑战) S3 ICT 二进制与十六进制第三份(挑战),十题覆盖多位元十六进制、二进制小数、二补数与溢位。 直接答案 答案依次为:F5C、FFF 共三个、5.625、0111 即 7、0x80 即 -128、0101 0110 即 -86、16 777 216、1 000、0100 0001、应为 215。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:S3 ICT 二进制与十六进制 适用年级 S3 02 题目(10 题) 基础把二进制 1111 0101 1100 写成十六进制。 基础把十进制 4 095 写成十六进制,需要多少个十六进制数字? 基础二进制 101.101 的十进制值是多少? 进阶二进制 1101 减 0110 的结果是多少? 进阶8 位元二补数的 7F 加 1 之后代表哪个数? 进阶8 位元二进制 1010 1010 的二补数是什么,代表哪个数? 挑战每个像素用 24 位元表示颜色,一共可以表示多少种颜色? 挑战十六进制 3E8 的十进制值是多少? 挑战字元 A 的 ASCII 值是 65,写成 8 位元二进制是什么? 错题重练有学生把十六进制 D7 逐位读成 13 与 7,写成 137,错在哪里? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 F5C 由右边每四位一组分成 1111、0101、1100,依次是 F、5、C。 2 FFF,共三个 4 095 等于 2 的 12 次方减 1,所以是十二个 1,即 FFF。 3 5.625 整数部分 4 加 1 得 5,小数部分 0.5 加 0.125 得 0.625。 4 0111,即 7 13 减 6 得 7,七写成四位二进制是 0111。 5 0x80,即 -128,发生溢位 7F 是 127,加 1 变成 1000 0000,最高位为 1 就代表负 128。 6 0101 0110,代表 -86 先取一补数得 0101 0101,再加 1 得 0101 0110,即 86,所以原数是负 86。 7 16 777 216 2 的 24 次方得 16 777 216,即约一千六百万种。 8 1 000 3 乘 256 加 14 乘 16 加 8 得 1 000。 9 0100 0001 64 加 1 得 65,所以是 0100 0001。 10 应为 13 乘 16 加 7,即 215 十六进制要按 16 的幂展开,不是把两个数字并排写;把 F5C 直接写成 1512 也是同一种错误。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 先把二进制按位值展开成十进制,再每四位一组换十六进制;遇到负数先确认是二补数,最后检查结果是否超出位元数范围。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。
S3 ICT 二进制与十六进制:第 3 份(挑战) 2026-11-12 导师备课指引 · S3 ICT S3 ICT 二进制与十六进制:第 3 份(挑战) S3 ICT 二进制与十六进制第三份(挑战),十题覆盖多位元十六进制、二进制小数、二补数与溢位。 直接答案 答案依次为:F5C、FFF 共三个、5.625、0111 即 7、0x80 即 -128、0101 0110 即 -86、16 777 216、1 000、0100 0001、应为 215。 01 本卷资料(做完才看答案) 项目 内容 题数 10 建议时间 20 难度分布 基础 3 · 进阶 3 · 挑战 3 · 错题重练 1 对应章节 所属章节:S3 ICT 二进制与十六进制 适用年级 S3 02 题目(10 题) 基础把二进制 1111 0101 1100 写成十六进制。 基础把十进制 4 095 写成十六进制,需要多少个十六进制数字? 基础二进制 101.101 的十进制值是多少? 进阶二进制 1101 减 0110 的结果是多少? 进阶8 位元二补数的 7F 加 1 之后代表哪个数? 进阶8 位元二进制 1010 1010 的二补数是什么,代表哪个数? 挑战每个像素用 24 位元表示颜色,一共可以表示多少种颜色? 挑战十六进制 3E8 的十进制值是多少? 挑战字元 A 的 ASCII 值是 65,写成 8 位元二进制是什么? 错题重练有学生把十六进制 D7 逐位读成 13 与 7,写成 137,错在哪里? 03 答案与一句解说 题号 答案 一句解说 1 F5C 由右边每四位一组分成 1111、0101、1100,依次是 F、5、C。 2 FFF,共三个 4 095 等于 2 的 12 次方减 1,所以是十二个 1,即 FFF。 3 5.625 整数部分 4 加 1 得 5,小数部分 0.5 加 0.125 得 0.625。 4 0111,即 7 13 减 6 得 7,七写成四位二进制是 0111。 5 0x80,即 -128,发生溢位 7F 是 127,加 1 变成 1000 0000,最高位为 1 就代表负 128。 6 0101 0110,代表 -86 先取一补数得 0101 0101,再加 1 得 0101 0110,即 86,所以原数是负 86。 7 16 777 216 2 的 24 次方得 16 777 216,即约一千六百万种。 8 1 000 3 乘 256 加 14 乘 16 加 8 得 1 000。 9 0100 0001 64 加 1 得 65,所以是 0100 0001。 10 应为 13 乘 16 加 7,即 215 十六进制要按 16 的幂展开,不是把两个数字并排写;把 F5C 直接写成 1512 也是同一种错误。 04 做完之后怎样跟进 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。 先把二进制按位值展开成十进制,再每四位一组换十六进制;遇到负数先确认是二补数,最后检查结果是否超出位元数范围。导师登记 → 本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。