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中四中文：卷三聆听 练习三（整合与时间分配）
中四中文：卷三聆听 练习三（整合与时间分配）
本分练长题整合：分点对应题目、差距要写方向、共识与分歧分开，以及整理时间的正确用法。
快速答案 1. 1.5 分钟｜2. 两分钟｜3. 分点对应｜4. 职位较稳定｜5. 预告三个困难｜6. 结果减目标并写方向｜7. 选最高级字眼那一步｜8. 属初步数据｜9. 只写双方同意部分｜10. 只补关键词
01 本卷资料（做完才看答案）
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 题数 | 10 题 |
| 建议时间 | 25 分钟 |
| 难度分布 | 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1 |
| 对应章节 | 所属章节：中四中文 卷三 聆听 |
| 适用年级 | 挑战 |
02 题目（10 题）
- 基础聆听卷录音三十分钟、全卷二十题，平均每题可用多少分钟？
- 基础录音共四段，每段完结后有三十秒整理时间，四段合共多少整理时间？
- 基础长题目要求“两项原因、一项建议”，最安全的作答方式是什么？
- 基础录音同时提到人名与职位，笔记应以哪一项作辨认依据？
- 进阶主持说“刚才嘉宾提过的三个困难，我们逐个看”，这句的作用是什么？
- 进阶录音给出计划目标与实际结果两个数字，题目问“差距”，应该怎样处理？
- 进阶题目问“讲者认为最关键的一步”，录音提到五个步骤，答案怎样选？
- 挑战录音结尾讲者说“以上只是初步构思”，前面所有具体数字应怎样理解？
- 挑战一段录音同时有支持与反对意见，题目问“与会者的共识”，答案应怎样写？
- 错题重练考生在三十秒整理时间内重抄整段笔记，结果漏听下一段开头，正确做法是什么？
03 答案与一句解说
| 题号 | 答案 | 一句解说 |
|---|---|---|
| 1 | 30 ÷ 20 = 1.5 分钟。 | 先算平均时间，作答时才知哪一题超时。 |
| 2 | 4 × 30 = 120 秒，即 2 分钟。 | 整理时间总量有限，要按段分配。 |
| 3 | 分点列写：原因两点、建议一点，逐点对应题目要求。 | 分点对应可让评卷员一眼看到，也方便自检数目。 |
| 4 | 职位较稳定，姓名容易同音，宜两者并记。 | 同音姓名是常见陷阱，只写姓名容易对错人。 |
| 5 | 提示接下来会逐项重述三个困难，是明确的抄写讯号。 | “逐个看、以下几点”都是结构提示，等于预告题目。 |
| 6 | 用实际结果减目标，并写出方向：未达标或超额。 | 差距要连方向一起写，只写数字不完整。 |
| 7 | 选讲者用“最重要、关键”等最高级字眼标示的那一步。 | 最高级词语是排序与选择题的定位词。 |
| 8 | 属未定案数据，答题要加上“初步”或“构思阶段”的限定。 | 结尾的限定语会改变整段的确定性。 |
| 9 | 只写双方都同意的部分，分歧另列或不写。 | 共识不等于多数意见，要两边都同意才算。 |
| 10 | 整理时间只用来补关键词与漏点，不要重抄。 | 整理时间是补漏，不是美化笔记。 |
04 做完之后怎样跟进
- 对完答案，只重做错的那几题，并在错题旁写出错在哪一步（公式、单位还是抄错数）。
- 同一题隔两日再做一次；两次都对才可以移到下一份练习。
- 家长只需看答案栏与解说栏，不必逐题讲解。
本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写，并非任何学校、出版社或考试局的试题；数值与答案均以程式核算。