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DSE 英文|摘要与笔记技巧配套练习(第一份・摘要基本功与字数控制)

DSE 英文|摘要与笔记技巧配套练习(第一份・摘要基本功与字数控制)

  • 2026-11-04

DSE 英文|摘要与笔记技巧配套练习(第一份・摘要基本功与字数控制)

由 200 字上限倒推每个要点的字数,先练主题句与要点的分配,再分清楚改写与抄袭的界线。

先做题,后对答案 建议三十分钟;每题先写下字数算式,再落笔写句子。

01 本卷资料(做完才看答案)

项目 内容
题数 10 题
建议时间 约 30 分钟
难度分布 基础 4 · 进阶 3 · 挑战 2 · 错题重练 1
对应章节 所属章节:DSE 英文|摘要与笔记技巧
适用年级 中四(S4)英文

02 题目(10 题)

  1. 基础摘要上限 200 字,主题句 25 字,其余 4 个要点平分,每个要点约多少字?
  2. 基础原文 600 字,摘要上限 200 字,原文是摘要的多少倍?
  3. 基础一段 90 字的段落,主题句占 20 字,支撑部分占全段百分之几(取一位小数)?
  4. 基础五段原文共 750 字,按四分之一压成摘要,约多少字?
  5. 进阶题目要求 3 个要点、每个要点写 2 句,摘要正文共几句?
  6. 进阶15 分钟内读完 600 字原文,每分钟要读多少字?
  7. 进阶摘要可以直接照抄原文的句子吗?
  8. 挑战摘要应否加入自己的意见或例子?
  9. 挑战笔记符号“→”“∵”“∴”分别表示什么?
  10. 错题重练错题重练:有同学把原文的三个例子全写进摘要,问题在哪里?

03 答案与一句解说

题号 答案 一句解说
1 43.75 字 (200 − 25) ÷ 4 = 175 ÷ 4 = 43.75;先扣主题句,再把余额平分给要点。
2 3 倍 600 ÷ 200 = 3;知道倍数,就知摘要只可以保留三分之一的内容。
3 77.8% (90 − 20) ÷ 90 × 100 = 70 ÷ 90 × 100 = 77.8%;支撑占得多,正好是要删的部分。
4 187.5 字 750 ÷ 4 = 187.5;四分之一是常见的摘要比例,先算目标再落笔。
5 6 句 3 × 2 = 6;每点两句刚好够“要点+说明”,再多就变抄原文。
6 40 字 600 ÷ 15 = 40;先算速度,才编得出阅读与写作的时间界线。
7 不可以,必须改写;连续照抄原文属抄袭,会被扣分 摘要考的是压缩与改写,原句搬过去只是复制,不是概括。
8 不应;摘要只重现原文要点,加入己见或新例子会离题 摘要的评分点在“原文说了什么”,自己的立场留给议论题。
9 “→”表示因果或变化,“∵”表示因为,“∴”表示所以 符号是笔记的速度工具,写得一致才读得回来,否则符号变成另一种密码。
10 例子属支撑材料,占用字数但不属要点,会挤掉真正要答的内容 摘要只收要点与关键支撑,例子可删;写得越多,离题越严重。

04 做完之后怎样跟进

  • 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。
  • 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。
  • 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。

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本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。

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