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DSE 英文|议论文写作配套练习(第三份・证据层次与结论延伸)

DSE 英文|议论文写作配套练习(第三份・证据层次与结论延伸)

  • 2026-11-04

DSE 英文|议论文写作配套练习(第三份・证据层次与结论延伸)

十题由反驳最强论点到推论占比,练证据怎样挂在论点上,结论又怎样回答“所以怎样”。

先做题,后对答案 建议三十至三十五分钟;每题先写出论点与证据的对应方式,再算字数。

01 本卷资料(做完才看答案)

项目 内容
题数 10 题
建议时间 约 35 分钟
难度分布 基础 2 · 进阶 3 · 挑战 4 · 错题重练 1
对应章节 所属章节:DSE 英文|议论文写作(Paper 2)
适用年级 中五(S5)英文

02 题目(10 题)

  1. 基础反驳对方最强论点(steel-manning)比反驳最弱论点有什么好处?
  2. 基础四段各有一个论点、每个论点配两项证据,全文共有几项证据?
  3. 进阶一段 100 字:主题句 15 字、两项证据各 25 字,其余是推论,推论占多少字?
  4. 进阶检查阶段只剩 10 分钟,要复核 400 字,平均每分钟要处理多少字?
  5. 进阶三段正文分别 120、130、110 字,正文合共多少字?
  6. 挑战题目问 “To what extent do you agree?”,只写一面支持,失分在哪里?
  7. 挑战“a 2019 survey of 500 students found that 62%…” 属于哪一类证据?
  8. 挑战结论只重述立场、不提出建议或延伸,会缺少什么?
  9. 挑战两个正文段都从经济角度立论,属于哪一类问题?
  10. 错题重练错题重练:写 “In my opinion, I think that…”,问题在哪里?

03 答案与一句解说

题号 答案 一句解说
1 显示你理解对立一方,论证更难被驳倒 打稻草人容易,但评卷人一看就知你避开了真正的争议。
2 8 项 4 × 2 = 8;证据要与论点一对一挂钩,才数得清。
3 35 字 100 − 15 − 25 × 2 = 35;推论被挤到 35 字,通常就是论证太薄的警号。
4 40 字 400 ÷ 10 = 40;所以检查只能挑重点,不可能逐字重写。
5 360 字 120 + 130 + 110 = 360;再加快首尾 120 字,全文就是 480 字。
6 未回应“程度”,欠缺界限与让步,立场变成全盘接受 To what extent 要的是界线:哪部分同意、哪部分保留,才算答了题。
7 调查数据(初级研究),要交代样本与年份才算可信 有年份、有样本、有比例,三样齐才算可查证的数据。
8 收束之后的意义(implication):读者知道你的立场,但不知道它有什么用 结论要回答“所以怎样”,只重复立场等于把引言再写一次。
9 角度重叠,论点欠层次,全文只证明了同一个方向 三段要有三个不同角度(如经济、教育、公平),否则等于一段写三次。
10 语意重复,两个标记只表达一个立场,浪费字数又显得口语 In my opinion 与 I think 功能相同,留一个就够,另一个位置留给实质内容。

04 做完之后怎样跟进

  • 对完答案,只重做错的那几题,并在错题旁写出错在哪一步(公式、单位还是抄错数)。
  • 同一题隔两日再做一次;两次都对才可以移到下一份练习。
  • 家长只需看答案栏与解说栏,不必逐题讲解。

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本卷题目与答案由 TutorZone 团队原创编写,并非任何学校、出版社或考试局的试题;数值与答案均以程式核算。

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